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构建校园文化体系引领学校特色发展——以甘肃省会宁县中小学校园文化建设行动研究为例

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基础教育参考 2019年第9期10卷 13-14页

作者：陈炳乾甘肃省会宁县教育局

校园文化建设是落实立德树人根本任务和提升教育质量的有效抓手。如何构建校园文化体系是县域中小学的重要课题。甘肃省会宁县立足本县教育实际,从宏观着眼、微观入手,从四个行动层面实施校园文化建设,构建了具有县域特色、可供推广和... 详细信息

校园文化建设是落实立德树人根本任务和提升教育质量的有效抓手。如何构建校园文化体系是县域中小学的重要课题。甘肃省会宁县立足本县教育实际,从宏观着眼、微观入手,从四个行动层面实施校园文化建设,构建了具有县域特色、可供推广和借鉴的中小学校园文化体系。一、主旨:校园文化发展演进校园文化是一种文化现象,它是学校在长期的教育实践中形成的校园物质文明和精神文明的总和。校园文化是由物质文化、行为文化、制度文化和精神文化构成的一个有机系统,它们相互交融,相互渗透,共同构成了校园文化的特殊影响力。

关键词：校园文化建设校园文化体系中小学会宁县甘肃省行动研究特色发展学校

实现全面小康,会宁在路上——对甘肃省会宁县经济发展现状及对策的思考

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发展 2005年第4期 66-67页

作者：郭建雄甘肃省会宁县发展计划局

近年来,甘肃省会宁县在西部大开发的带动下,经济迅速发展,增长速度明显加快,结构调整稳步推进,效益大幅提高,城乡面貌变化较大,人民生活水平逐步提高,自我增长能力增强,国民经济逐步呈现出速度和结构、质量和效益相统一的良好发展势头.

关键词：经济发展增长能力增长速度全面小康人民生活水平国民经济甘肃迅速发展会宁县展现

少数民族地区中小学德育工作的难点与对策——以甘肃省会宁县为例

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中国民族教育 2017年第11期 47-48页

作者：曹宏甘肃省会宁县教育局教研室

青少年是祖国的未来、民族的希望,他们正处在身心发展的黄金阶段,思想道德教育不容忽视。中小学作为思想道德教育的主阵地,有必要、更有责任使青少年从小树立正确的人生观、价值观和世界观。目前,少数民族地区的德育工作有着鲜明的特点... 详细信息

青少年是祖国的未来、民族的希望,他们正处在身心发展的黄金阶段,思想道德教育不容忽视。中小学作为思想道德教育的主阵地,有必要、更有责任使青少年从小树立正确的人生观、价值观和世界观。目前,少数民族地区的德育工作有着鲜明的特点,以甘肃省会宁县为例,该县是一个多民族的县份,有汉族、回族、东乡族、撒拉族等7个民族分布。因为少数民族有着特殊的生活习俗,要在这些地区的中小学做好德育工作,绝不是一蹴而就之事,而要花一番功夫,下一番气力,更要讲究方式方法。

关键词：中小学德育工作会宁县少数民族地区道德教育民族分布东乡族撒拉族黄金阶段回族民族团结教育

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甘肃省会宁县苦咸水改良情况

海水淡化 1975年第1期 18-19页

作者：任绍祖甘肃省会宁县苦水改良组

我是会宁县苦咸水改良组的。我们组过去在上级的领导下,对苦咸水改良做了一点工作。这次叫我来参加全国海水淡化科学技术工作会议,心情非常激动。这是党和伟大领袖毛主席对我们苦咸水地区人民最大的关怀。我参加全国性的会议还是第一次... 详细信息

我是会宁县苦咸水改良组的。我们组过去在上级的领导下,对苦咸水改良做了一点工作。这次叫我来参加全国海水淡化科学技术工作会议,心情非常激动。这是党和伟大领袖毛主席对我们苦咸水地区人民最大的关怀。我参加全国性的会议还是第一次,这是我学习的好机会。我一定把各地的先进经验带回去,使其在会宁县开花结果。现将会宁苦咸水改良情况向首长和同志们作一简要汇报。会宁县地处甘肃中部,面积8400多平方公里,人口38万,历史上会宁县以“山旱水苦,

关键词：会宁县劳动苦咸水电渗析器淡化装置

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基于学习任务群的初中语文群文阅读教学研究

中学课程辅导 2025年第1期 24-26页

作者：王登云甘肃省静宁县仁大中学

群文阅读是一种新型的阅读教学模式，具有多文本对比分析的特点，能够有效培养学生的阅读理解能力和思辨能力。学习任务群的引入为群文阅读教学提供了更加结构化和系统化的教学模式。围绕具体任务设计，教师能够有针对性地引导学生深入... 详细信息

群文阅读是一种新型的阅读教学模式，具有多文本对比分析的特点，能够有效培养学生的阅读理解能力和思辨能力。学习任务群的引入为群文阅读教学提供了更加结构化和系统化的教学模式。围绕具体任务设计，教师能够有针对性地引导学生深入理解文本、掌握写作技巧，并进行跨学科知识迁移与运用。

关键词：初中语文学习任务群群文阅读教学策略

实施新“国培计划”的实践——以甘肃省会宁县为例

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基础教育参考 2018年第4期9卷 14-16页

作者：王谦甘肃省会宁县教学研究室

作为甘肃省首批实施新“国培计划”项目的会宁县，结合本县教育和教师的实际情况，认真研究规划，确保培训质量，对“国培计划”的实施进行了多方面的改革，把新“国培计划”做成了让广大教师认同的“我们的培训”，在新“国培计划”引... 详细信息

作为甘肃省首批实施新“国培计划”项目的会宁县，结合本县教育和教师的实际情况，认真研究规划，确保培训质量，对“国培计划”的实施进行了多方面的改革，把新“国培计划”做成了让广大教师认同的“我们的培训”，在新“国培计划”引领下构建县域教师全员培训支持服务体系。

关键词：会宁县甘肃省教师全员培训实践支持服务体系教育

关注农村师资建设消除“名师赋闲”现象——以甘肃省会宁县农村师资建设工作为例

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领导科学论坛 2012年第12期 27-28页

作者：刘维理甘肃省会宁县教师进修学校

当前，在西部地区中小学教师队伍建设过程中，有一个突出问题不容忽视：在广大农村中小学，一方面，紧缺名师资源，另一方面，却出现大量“名师闲置”现象。以笔者所在的甘肃省会宁县为例，一些农村学校，担当教育教学重任的多是执教时... 详细信息

当前，在西部地区中小学教师队伍建设过程中，有一个突出问题不容忽视：在广大农村中小学，一方面，紧缺名师资源，另一方面，却出现大量“名师闲置”现象。以笔者所在的甘肃省会宁县为例，一些农村学校，担当教育教学重任的多是执教时间不长的年轻教师，而那些有着丰富的教学经验，获得“高级教师”甚至“特级教师”荣誉称号的“名师”们，

关键词：农村中小学师资建设会宁县甘肃省名师教师队伍建设西部地区农村学校