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基于学习任务群的初中语文群文阅读教学研究
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中学课程辅导 2025年 第1期 24-26页
作者: 王登云 甘肃省宁县仁大中学
群文阅读是一种新型的阅读教学模式,具有多文本对比分析的特点,能够有效培养学生的阅读理解能力和思辨能力。学习任务群的引入为群文阅读教学提供了更加结构化和系统化的教学模式。围绕具体任务设计,教师能够有针对性地引导学生深入... 详细信息
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例谈滑动变阻器三种分压式连接的动态分析
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中学物理 2005年 第21期 24-26页
作者: 曹仕林 张维军 甘肃省会宁县中川中学 甘肃省会宁县二中
滑动变阻器在电路中的连接方式有两种:一是限流式接法;一是分压式接法,而含滑动变阻器电路的动态变化分析是《恒定电流》一章学习的重点.限流式接法接入的滑动变阻器,动态变化分析一般较简单,按串、并联电路规律即可分析得出;而分压式...
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活用“问题链”
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思想政治课教学 2022年 第1期1卷 55-56页
作者: 吴强 甘肃省会宁县郭城驿初级中学
"问学"是在任务过程中培养学生问题解决素养的客观要求。基于教学目标或某一学习主题,遵循学生的认知经验和思维发展特点,按照一定的逻辑结构将学习内容设计为学科知识有效贯通、思维能力有序演进和价值情感有机渗透的链式问题,对促进... 详细信息
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甘肃省会宁县中学生肺结核的流行病学调查
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疾病预防控制通报 2011年 第3期26卷 18-19页
作者: 吴进荣 甘肃省会宁县疾病预防控制中心 甘肃会宁730700
目的针对甘肃省会宁县在校中学生肺结核患者猛增的疫情,开展流行病学调查以迅速采取有效控制措施。方法对已发现学生患者所在学校的学生统一做X线胸部透视,可疑者进一步做痰涂片检验。结果调查学生11263人,发现肺结核患者124人,之前已... 详细信息
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论新时期西部不发达地区中小学教师师德师风建设
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教育教学论坛 2013年 第46期 29-30页
作者: 王婷霞 张瑞 甘肃省会宁县中川中学 甘肃省会宁县会师中学 甘肃会宁730700
师德师风建设一直是教育界的热点话题,但基于新时期教育特点及西部地区教育不发达实际,专门针对中小学教师师德师风建设的研究仍显得凤毛麟角。本文正是从此视角出发,分析我国西部不发达地区中小学师德师风建设存在的实际问题并提出可... 详细信息
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法治插图教学“四味”
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中学政治教学参考 2021年 第18期 23-24页
作者: 吴强 甘肃省会宁县郭城驿初级中学 730726
统编初中《道德与法治》教材的法治插图是落实立德树人和培养学生法治素养的重要抓手。对于法治插图,我们要读出法治意识的“真味”,培育学生法治思想和法治情感,品鉴法治精神的“韵味”,培育学生法治信仰,感悟理性逻辑的“意味”,提升... 详细信息
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中国梦
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中学政治教学参考 2013年 第7期 50-51页
作者: 凌晔 宋承惠 甘肃省会宁县第二中学
文明圣火,千古未绝者唯我无双。和天地并存,与日月同光。——中华世纪坛序梁任公的变法梦1898年,阴霾笼罩下的北京宣武门外菜市口,囚车押来了六位志士,在监斩官草草宣布了朝迁的判决后,刽子手操起了屠刀……顿时,鲜血染红了他们... 详细信息
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对高一思想政治教材的几点建议
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思想政治课教学 2000年 第7期 35-36页
作者: 姚斌 甘肃省会宁县第四中学
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中学物理中几种特殊的55°方位状态举隅
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物理教师 2014年 第3期35卷 73-75页
作者: 车顺平 甘肃省会宁县第二中学
学生解题过程是内化知识与方法的过程,是从有知到认知的过程.在行动认知过程看来,知识是一个动态建构的过程,学生对知识的理解不是一次性完成的,而是不断对事物进行解构和建构的过程,在这一过程中,知识得以深化.从听懂会做,是从积累到... 详细信息
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等效转换,构建物理模型解决物理难题
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中学物理教学参考 2013年 第12期42卷 22-23页
作者: 李军 甘肃省会宁县第二中学
通过深入分析问题的结构特征和内在规律,综合运用物理知识,构想一个与原问题密切相关的物理模型,从而把原问题转化为比较简单或易于求解的新问题,使问题在该模型的作用下实现转化,迅速获解。
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