检索结果-南通市图书馆

生物学教学 2024年第6期49卷 86-88页

作者：马小明甘肃省临夏中学临夏731100

本文通过对神经调节相关试题的疑点进行分析,以期为神经调节相关内容的教学提供一定的参考。

关键词：试题分析神经调节疑点解析

新课标导向下的小学数学单元教学实践——以“统计与概率”教学为例

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新课程 2024年第25期 135-138页

作者：癿贵文甘肃省临夏师范附小

小学数学是一门灵活性较高、逻辑性较强的学科，它与学生的真实生活密切相关。新课标背景下数学教师应教学要求，积极改进课堂教学模式，利用趣味化、生活化教学内容来丰富课堂活动，这不仅能加强师生互动，还能引导学生在自主参与与合...

小学数学是一门灵活性较高、逻辑性较强的学科，它与学生的真实生活密切相关。新课标背景下数学教师应教学要求，积极改进课堂教学模式，利用趣味化、生活化教学内容来丰富课堂活动，这不仅能加强师生互动，还能引导学生在自主参与与合作探究中完成深度思考，进一步促进学生数学思维的完善与发展。本文以人教版六年级下册教材中“统计与概率”为例，阐述教师如何利用多元活动焕发课堂活力，调动学生潜能。

关键词：

来源：博看期刊

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半干旱地区燕麦种子产量及其相关农艺性状

草业科学 2024年第2期41卷 356-370页

作者：景芳边芳任生兰刘彦明陈富南铭张成君刘阳甘肃农业大学草业学院甘肃兰州730070 甘肃省定西市农业科学研究院甘肃定西743000 甘肃省农业科学院作物研究所甘肃兰州730070 临夏回族自治州农业科学院甘肃临夏731100

本研究选取19个燕麦(Avena sativa)品种(系)的产量相关性状指标,采用相关性分析、通径分析、灰色关联度分析以及聚类分析,探讨甘肃中部半干旱地区燕麦种子产量影响因素并筛选综合性状优良的燕麦种质。结果表明:燕麦种子产量为3 283.33~5... 详细信息

本研究选取19个燕麦(Avena sativa)品种(系)的产量相关性状指标,采用相关性分析、通径分析、灰色关联度分析以及聚类分析,探讨甘肃中部半干旱地区燕麦种子产量影响因素并筛选综合性状优良的燕麦种质。结果表明:燕麦种子产量为3 283.33~5 833.33 kg·hm^(-2),其中‘Cinskinaly’的产量最高。种子产量与千粒重、成穗数极显著正相关(P 甘肃省区域试验。

关键词：燕麦品种(系) 农艺性状相关性分析通径分析灰色关联度评价聚类分析

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基于深度学习的数据加密系统分析

科技资讯 2024年第11期22卷 83-86页

作者：王丽梅甘肃省临夏中学甘肃临夏731100

随着信息技术的迅猛发展,数据安全问题日益突出,传统加密方法逐渐显露出一些不足。为解决这一问题,研究致力于深度学习在数据加密领域的应用。详细探讨了基于深度学习的数据加密技术的原理,包括自编码器、生成对抗网络和循环神经网络等... 详细信息

随着信息技术的迅猛发展,数据安全问题日益突出,传统加密方法逐渐显露出一些不足。为解决这一问题,研究致力于深度学习在数据加密领域的应用。详细探讨了基于深度学习的数据加密技术的原理,包括自编码器、生成对抗网络和循环神经网络等方法。通过设计和实现基于深度学习的数据加密系统,在数据集和实验环境中进行了应用和评估,重点关注数据的加密和解密过程。研究结果显示,这一系统在提高数据安全性的同时,也具备良好的实用性,为构建更先进、高效的数据加密系统提供了有力支持.

关键词：深度学习数据加密自编码器生成对抗网络循环神经网络

跨文化视域下的高中英语社团活动实践研究——以甘肃省临夏中学为例

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科教导刊 2024年第5期 150-152页

作者：张益荣甘肃省临夏中学甘肃临夏731100

核心素养背景下,英语社团作为课堂教学的有效补充,为学生提供了提升英语语言能力和学习能力的平台,同时作为英语跨文化教学的有效载体,锻炼和提高了学生的文化意识及思维品质。文章以临夏中学英语社团组织活动为例,论述英语社团活动在... 详细信息

核心素养背景下,英语社团作为课堂教学的有效补充,为学生提供了提升英语语言能力和学习能力的平台,同时作为英语跨文化教学的有效载体,锻炼和提高了学生的文化意识及思维品质。文章以临夏中学英语社团组织活动为例,论述英语社团活动在培养学生跨文化意识中所起的积极作用,并探究跨文化视域下高中英语社团组织活动的有效路径。

关键词：高中英语跨文化社团活动

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高中语文文学阅读与写作任务群教学策略

课堂内外（高中版） 2024年第33期 18-20页

作者：刘海琪甘肃省临夏中学甘肃临夏731100

文学阅读与写作任务群教学是新课标对高中语文教学提出的要求。在当前的高中语文教学中,教师在开展文学阅读与写作任务群教学时,主要采用传统的教学方法,这种方法缺乏科学的依据和理论支撑,同时也无法满足学生的学习需求。基于此,文章... 详细信息

文学阅读与写作任务群教学是新课标对高中语文教学提出的要求。在当前的高中语文教学中,教师在开展文学阅读与写作任务群教学时,主要采用传统的教学方法,这种方法缺乏科学的依据和理论支撑,同时也无法满足学生的学习需求。基于此,文章先对高中语文文学阅读与写作任务群进行了概述,然后对其特征进行了分析,最后提出了高中语文文学阅读与写作任务群的教学策略,希望可以为高中语文教学提供一定的参考和借鉴。

关键词：高中语文文学阅读与写作任务群教学

层级互动式创新人才培养模式在高中数学教学中的实践研究

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课堂内外（高中版） 2024年第5期 28-30页

作者：高丽甘肃省临夏中学甘肃临夏731100

高中数学教学中应用层级互动式创新人才培养模式,能够减轻学生的学习负担,提高课堂教学效率,培养学生掌握基础知识的能力,调动学生学习的积极性。基于此,文章主要针对层级互动式教学模式在高中数学教学中的实践应用展开深入探究。

关键词：层级互动教学模式人才培养高中数学

基于核心素养的高中英语深层阅读教学研究——以Unit 3 Celebrations Lesson 1的语篇Spring Festival为例

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英语教师 2024年第11期24卷 68-71页

作者：高发发甘肃省临夏中学甘肃临夏731100

培养学生的核心素养是高中英语教师的重要任务。以经验总结和案例分析为主要研究方法,在简述核心素养的内涵和深层阅读特点的基础上,指出高中英语深层阅读教学有助于学生核心素养的发展。以北师大版高中《英语》必修一Unit 3 Celebratio... 详细信息

培养学生的核心素养是高中英语教师的重要任务。以经验总结和案例分析为主要研究方法,在简述核心素养的内涵和深层阅读特点的基础上,指出高中英语深层阅读教学有助于学生核心素养的发展。以北师大版高中《英语》必修一Unit 3 Celebrations Lesson 1的语篇Spring Festival为例,归纳可以有效培养学生核心素养的高中英语深层阅读教学流程,证明教师可以通过合理展开课前、课中和课后指导工作,保障学生的阅读质量,发展其核心素养。

关键词：核心素养高中英语深层阅读

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初中道德与法治课堂生活化教学研究

学周刊 2024年第9期9卷 88-90页

作者：宁春燕甘肃省临夏市第五中学甘肃临夏731100

初中道德与法治是一门注重培养学生道德品质和法治意识的科目,其教学内容源于生活,能够对学生更好地适应社会生活起到积极的指导作用。初中道德与法治课堂教学内容生活化,既能够满足课程改革的要求,又能够促进教学的高质量发展和学生的... 详细信息

初中道德与法治是一门注重培养学生道德品质和法治意识的科目,其教学内容源于生活,能够对学生更好地适应社会生活起到积极的指导作用。初中道德与法治课堂教学内容生活化,既能够满足课程改革的要求,又能够促进教学的高质量发展和学生的全面发展。因此,教师要切实从初中生的生活实际出发,通过更加生活化的课堂教学培养学生的道德与法治观念。

关键词：初中道德与法治生活化教学教学素材实践活动

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劳动教育在高中语文教学中的有机渗透

课堂内外（高中版） 2024年第29期 20-22页

作者：刘海琪甘肃省临夏中学甘肃临夏731100

劳动教育是国家对学生实施的一项重要教育内容,这是我国当前教育体系的重要组成部分,在当前的社会环境下,劳动教育逐渐成为实现学生全面发展的有效途径。但是从目前高中语文教学中劳动教育的实施现状来看,我国高中语文教学中劳动教育还... 详细信息

劳动教育是国家对学生实施的一项重要教育内容,这是我国当前教育体系的重要组成部分,在当前的社会环境下,劳动教育逐渐成为实现学生全面发展的有效途径。但是从目前高中语文教学中劳动教育的实施现状来看,我国高中语文教学中劳动教育还存在许多问题,这些问题不仅影响到学生综合素质的培养,而且不利于学生劳动素养的提升。基于此,文章主要从当前我国高中语文教学中劳动教育存在的问题出发,结合高中语文教学的实际情况提出相应的对策与建议,旨在通过有效措施在高中语文教学中渗透劳动教育内容,从而进一步促进我国学生综合素养的提升。

关键词：劳动教育高中语文语文教学