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依托初中道德与法治课堂，厚植家国情怀

中学课程辅导 2024年第10期 87-89页

作者：康永权甘肃省临夏州东乡县石化中学

培根铸魂，家国为本。自《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确指出家国情怀内涵及培养目标以来，初中阶段学生家国情怀的培育就成为道德与法治教师重点探究的课题，进一步开拓了立德树人、思政育人的路径。因此，为使初中道... 详细信息

培根铸魂，家国为本。自《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确指出家国情怀内涵及培养目标以来，初中阶段学生家国情怀的培育就成为道德与法治教师重点探究的课题，进一步开拓了立德树人、思政育人的路径。因此，为使初中道德与法治课堂教学能贯彻落实课程改革精神，教师应在深刻了解家国情怀内涵、价值的基础上，借助课程优势，积极在课堂中渗透、融入家国情怀，使学生能够通过更广泛的途径夯实思想基础、培养家国情怀，对家乡、祖国以及中华民族产生更为深刻的认同感。

关键词：初中道德与法治家国情怀培养意义厚植策略

心灵的触摸与感悟——从《凡卡》看真情流露的心理描写

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人生与伴侣 2024年第16期 43-45页

作者：韩林凤甘肃省临夏州东乡县郭泥沟学校

在雪花纷飞的夜晚，凡卡·茹科夫坐在昏黄的煤油灯下，笔尖沾满了对未来的期望与对过往的忧伤。小小的他，手中的笔仿佛成了通向外界的唯一桥梁，他倾注所有的情感于纸张之上。孤独的铺子里，只有他的笔尖摩擦纸面的声音，和不时敲打窗...

在雪花纷飞的夜晚，凡卡·茹科夫坐在昏黄的煤油灯下，笔尖沾满了对未来的期望与对过往的忧伤。小小的他，手中的笔仿佛成了通向外界的唯一桥梁，他倾注所有的情感于纸张之上。孤独的铺子里，只有他的笔尖摩擦纸面的声音，和不时敲打窗户的冷风相伴。凡卡的内心既柔弱又坚强。他的生活充满了艰辛，

关键词：

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基于核心素养的初中道法教学策略

文理导航(上旬) 2024年第3期 67-69页

作者：康永权甘肃省临夏州东乡县石化中学

随着新课标改革的有序推进，落实以核心素养为引领的教学目标受到了各科教师的关注，当前在初中教育中也应高度重视。因此，初中道德与法治教师也应紧跟教育时代发展，积极探寻和创新行之有效的教育路径，构建科学的育人目标，以此强化... 详细信息

随着新课标改革的有序推进，落实以核心素养为引领的教学目标受到了各科教师的关注，当前在初中教育中也应高度重视。因此，初中道德与法治教师也应紧跟教育时代发展，积极探寻和创新行之有效的教育路径，构建科学的育人目标，以此强化教学的实效，有力促进学生学科综合能力的发展提升。基于此，本文从搭设情境、关联生活，以及构建思辨课堂等多方面出发，概述了初中道法课堂，以核心素养为引领构建的新教学方式。

关键词：核心素养道德与法治教学策略

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千古真情——《赠汪伦》

作家天地 2024年第7期 16-18页

作者：唐士华甘肃省临夏州东乡县河滩镇祁杨学校

《赠汪伦》可以说是我国一首家喻户晓的唐诗，大诗人李白在接受了汪伦的招待之后，在汪伦送别时为其赋诗一首。其中，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”更是成为流传千古的名句，汪伦一个普通人也得以因为这首诗而名留史册。本文通过... 详细信息

《赠汪伦》可以说是我国一首家喻户晓的唐诗，大诗人李白在接受了汪伦的招待之后，在汪伦送别时为其赋诗一首。其中，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”更是成为流传千古的名句，汪伦一个普通人也得以因为这首诗而名留史册。本文通过对李白和汪伦相遇、相处以及相知的经历分析，品读《赠汪伦》这首留别诗中的感情和韵味，分析古代诗人和自己好友之间的真挚情感。

关键词：千古真情李白汪伦《赠汪伦》

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基于核心素养的初中道法教学策略

文理导航 2024年第7期 67-69页

作者：康永权甘肃省临夏州东乡县石化中学甘肃临夏731400

随着新课标改革的有序推进,落实以核心素养为引领的教学目标受到了各科教师的关注,当前在初中教育中也应高度重视。因此,初中道德与法治教师也应紧跟教育时代发展,积极探寻和创新行之有效的教育路径,构建科学的育人目标,以此强化教学的... 详细信息

随着新课标改革的有序推进,落实以核心素养为引领的教学目标受到了各科教师的关注,当前在初中教育中也应高度重视。因此,初中道德与法治教师也应紧跟教育时代发展,积极探寻和创新行之有效的教育路径,构建科学的育人目标,以此强化教学的实效,有力促进学生学科综合能力的发展提升。基于此,本文从搭设情境、关联生活,以及构建思辨课堂等多方面出发,概述了初中道法课堂,以核心素养为引领构建的新教学方式。

关键词：核心素养道德与法治教学策略

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信息技术与小学道德与法治教学的有效融合

中国新通信 2024年第3期26卷 224-226页

作者：马静甘肃省临夏回族自治州东乡县三塬学校

小学道德与法治教师想要有效提升教学效果,不仅需要对课业知识做出通俗易懂的讲解,还需要有针对性的对学生学习素质、课堂教学环节、课业教学资料以及相关实践活动来选择适合的信息技术工具辅助授课,并充分发挥信息技术的优势来弥补以... 详细信息

小学道德与法治教师想要有效提升教学效果,不仅需要对课业知识做出通俗易懂的讲解,还需要有针对性的对学生学习素质、课堂教学环节、课业教学资料以及相关实践活动来选择适合的信息技术工具辅助授课,并充分发挥信息技术的优势来弥补以往教学工作中存在的不足,并在这一过程中,逐步实现教学针对性、关联性、范围性与多样性的提升。

关键词：信息技术道德与法治小学生教学提升

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马铃薯机械化播种技术要点

中国农机装备 2024年第2期 21-22页

作者：张永娟甘肃省临夏州东乡县农业农村局东乡731400

马铃薯是临夏州的特色优势产业,大力发展马铃薯生产机械化,可以减轻农民的劳动强度,节种减损,提高马铃薯产量,促进农业增效农民增收。阐述了马铃薯机械化播种的准备工作、种植技术以及田间管理和收获贮藏等关键环节的技术要点,以期为马... 详细信息

马铃薯是临夏州的特色优势产业,大力发展马铃薯生产机械化,可以减轻农民的劳动强度,节种减损,提高马铃薯产量,促进农业增效农民增收。阐述了马铃薯机械化播种的准备工作、种植技术以及田间管理和收获贮藏等关键环节的技术要点,以期为马铃薯生产提供科学指导和技术支持。

关键词：马铃薯机械化技术要点

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现代信息技术在甘肃省临夏州农产品质量安全中的应用

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农业工程技术 2024年第5期44卷 80-81页

作者：张永娟李玉霞甘肃省临夏东乡县农业农村局甘肃东乡731400 甘肃省临夏州农产品质监站甘肃临夏731100

新时期,随着生活品质的提升,民众对于农产品质量安全的关注度也日益提高。为了满足这一日益增长的需求,利用现代信息科技对农产品的生产、加工、储存及销售等各个环节进行标识,实现农产品全产业链的实时查询,以实现食用农产品上下游供... 详细信息

新时期,随着生活品质的提升,民众对于农产品质量安全的关注度也日益提高。为了满足这一日益增长的需求,利用现代信息科技对农产品的生产、加工、储存及销售等各个环节进行标识,实现农产品全产业链的实时查询,以实现食用农产品上下游供应链的可追溯性和精准定位,已成为一种必然趋势。该文将对农产品质量安全检测进行概述,分析农产品质量安全检测技术的发展历程与现状,并以临夏州为例探究现代信息技术在农产品质量安全中的应用之策,以期为相关研究提供参考。

关键词：农产品质量安全检测技术发展情况应用对策

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一波三折，摄人心魄——记叙文曲折笔法探索

课外语文 2024年第9期 58-60页

作者：段玉胜甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县大塬学校

记叙文，顾名思义，其重点应该是在“叙”，它是以记人、叙事、写景、状物为主，重点还是集中在叙写人物的经历和事物发展变化。需要特别指出的是，记叙文中人物必须要跟故事联系在一起，通过事情的发生、发展和结局，我们才能知晓一个...

记叙文，顾名思义，其重点应该是在“叙”，它是以记人、叙事、写景、状物为主，重点还是集中在叙写人物的经历和事物发展变化。需要特别指出的是，记叙文中人物必须要跟故事联系在一起，通过事情的发生、发展和结局，我们才能知晓一个人的内心世界，进而认识人物的个性特征。故事的陈述，可以按照起因、经过和结果的顺叙式方式，即“先来后到”的原则——先发生的先说，后发生的后说。用这种方法叙述，好处是事件由头到尾，井然有序，文气自然贯通，文章也显得条理清楚。但这种方式也会让人索然无味，毕竟有的故事基本上看到了开头就猜到了结局。

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