检索结果-南通市图书馆

中学语文 2024年第23期 79-81页

作者：宋俊芳甘肃临夏县中学

《谏太宗十思疏》《谏逐客书》是两篇名垂千古的进谏文,都曾经达到以语言征服帝王改变其心意的效用。本文通过对两篇进谏文的技巧赏析,从切中“君人者”心理、委婉转圜劝谏、丰沛精美语言等角度剖析语言文字风采与劝谏征服效用的关联。

关键词：《谏太宗十思疏》《谏逐客书》进谏文语言效用

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谈史料对初中生历史核心素养培养的促进意义

中华活页文选（教师） 2024年第16期 133-135页

作者：鲁述铭甘肃省临夏县尹集学区马九川小学甘肃省临夏回族自治州

随着教育改革任务的持续推进,史料在初中历史教学中的运用受到更高关注,对学生历史核心素养的培养起到了关键的推动作用。历史史料不仅是连接过去与现在的桥梁,更是培养学生历史思维、批判性分析能力、综合解读能力的关键。本文分析史... 详细信息

随着教育改革任务的持续推进,史料在初中历史教学中的运用受到更高关注,对学生历史核心素养的培养起到了关键的推动作用。历史史料不仅是连接过去与现在的桥梁,更是培养学生历史思维、批判性分析能力、综合解读能力的关键。本文分析史料的多样性和丰富性特点,提出具体的教学策略,以期为初中历史教育者提供新的视角和思路,帮助学生在探索历史的过程中,建立起更加扎实、全面的知识基础。

关键词：史料初中历史核心素养

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美术与玩具设计的碰撞与融合研究

玩具世界 2024年第4期 139-141页

作者：祁秀秀甘肃省临夏县麻尼寺沟学区寺庄小学

美术与玩具设计的交融与碰撞，为我国玩具产业注入了新的活力，同时推动了美术及玩具设计领域的共同进步。文章探讨了美术与玩具设计之间的交融碰撞。美术作为一门传统艺术形式，承载着丰富的文化内涵和审美价值；而玩具设计则侧重实用... 详细信息

美术与玩具设计的交融与碰撞，为我国玩具产业注入了新的活力，同时推动了美术及玩具设计领域的共同进步。文章探讨了美术与玩具设计之间的交融碰撞。美术作为一门传统艺术形式，承载着丰富的文化内涵和审美价值；而玩具设计则侧重实用性及趣味性，以满足儿童的娱乐需求。文章分析了美术与玩具设计的共通之处及设计理念，着重研究了美术与玩具设计交融碰撞的技术实现路径，旨在提升玩具的审美品质，丰富儿童的视觉体验，激发他们的想象力和创造力。同时，美术也能从玩具设计中汲取灵感，拓宽创作领域，实现艺术与生活的紧密融合。

关键词：美术玩具设计艺术教育

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学生个体差异与体育课的自主教学探索

读写算 2024年第12期 143-145页

作者：张鹏军甘肃省临夏县漫路初级中学

教学不仅是一项教书育人的工作，还是一门赏心悦目的艺术，如何将知识或者技能有效传授给学生，是每个教学工作者探索和追求的目标，所以各阶段教育适时开展教学研究工作，具有一定的必要性和重要性。现阶段，随着全面素质教育理念的普... 详细信息

教学不仅是一项教书育人的工作，还是一门赏心悦目的艺术，如何将知识或者技能有效传授给学生，是每个教学工作者探索和追求的目标，所以各阶段教育适时开展教学研究工作，具有一定的必要性和重要性。现阶段，随着全面素质教育理念的普及，各教育阶段提高了对德、智、体、美、劳的重视，其中体育课程作为强健体魄、培养精神品质、提高运动技能的重要课程，更是受到了广大教师和家长的重视，甚至体育课程已经被纳入中考、高考的范畴，为此体育教学工作者更应该不断提高体育课程教学的水平，旨在为学生营造高效、系统、科学的体育学习与锻炼环境。文章立足于学生群体存在的个体差异性，对体育课自主教学展开了详细的分析与研究，并从教学方式、内容、思想三个方向，提出了相对合理可行的体育课程教学策略，以期与广大体育教学工作者分享及交流。

关键词：教育领域体育课程教学个体差异性问题和策略

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合作学习在初中英语写作教学中的应用研究

启迪与智慧(上) 2024年第6期 71-73页

作者：张兴盛甘肃省临夏县漫路初级中学

初中英语教学的核心目标之一是培养学生的语言运用能力。英语写作是强化语言运用训练的主要途径，基于合作学习的理念优化写作教学，不仅能够凸显学生的主体地位，而且能激活学生的创作思维，提高英语作文的质量。文章重点分析了合作学... 详细信息

初中英语教学的核心目标之一是培养学生的语言运用能力。英语写作是强化语言运用训练的主要途径，基于合作学习的理念优化写作教学，不仅能够凸显学生的主体地位，而且能激活学生的创作思维，提高英语作文的质量。文章重点分析了合作学习在初中英语写作教学中的应用价值，并根据课程目标和教学需求，研究了合作学习的应用策略，旨在构建自主、合作与互动式的写作课堂，从而助推英语写作目标的实现。

关键词：合作学习初中英语写作教学应用价值策略

来源：博看期刊

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小学语文教学中的情感教育及其实施方法

新课程教学（电子版） 2024年第4期 114-116页

作者：郭晓霞甘肃省临夏回族自治州临夏县尹集镇新寨小学

语文学科是小学阶段的基础课程,情感教育是发展素质教育的重要内容,小学语文教学中应用情感教育法是个性化教育的主要措施。本文主要研究了小学语文教学中的情感教育及其实施方法。首先,文章介绍了情感教育的概念及其在教育中的重要性... 详细信息

语文学科是小学阶段的基础课程,情感教育是发展素质教育的重要内容,小学语文教学中应用情感教育法是个性化教育的主要措施。本文主要研究了小学语文教学中的情感教育及其实施方法。首先,文章介绍了情感教育的概念及其在教育中的重要性。其次,文章分析了小学语文教学中情感教育存在的问题及原因。再次,本文提出了小学语文教学中实施情感教育的方法,包括开展情感教育的措施和情感教育的教学设计。最后,本文阐述了小学语文教学中情感教育的实践要点。

关键词：小学语文教学情感教育实施方法

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信息化背景下初中英语教学评价的创新

教育 2024年第25期 51-53页

作者：马福俊甘肃省临夏县韩集初级中学

如今，信息技术犹如一股汹涌的浪潮，已经渗透至社会的每一个角落，其对教育行业的影响也十分突出。初中英语作为学生接触外语、理解多元文化的起点，其重要性不言而喻。但是，长久以来的初中英语教学评价方式却显得相对滞后，仍旧以单...

如今，信息技术犹如一股汹涌的浪潮，已经渗透至社会的每一个角落，其对教育行业的影响也十分突出。初中英语作为学生接触外语、理解多元文化的起点，其重要性不言而喻。但是，长久以来的初中英语教学评价方式却显得相对滞后，仍旧以单一的考试成绩作为主要甚至唯一的评价标准，这种传统的评价方式在信息化背景下显得捉襟见肘，无法全面真实地反映学生的英语水平和综合能力。由于其过于强调知识的记忆和应试技巧，从而导致了对学生语言运用能力、创新思维以及跨文化交际能力培养与评价的忽视，这显然与当今社会对人才的要求背道而驰。

关键词：

膝痹康汤剂辅助治疗湿热痹阻型膝骨关节炎对关节功能障碍的改善作用

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婚育与健康 2024年第10期 82-84页

作者：张自胜甘肃省临夏回族自治州临夏县中医医院

目的：对湿热痹阻型膝骨关节炎患者进行膝痹康汤剂辅助治疗，对其作用进行分析。方法：研究时间线于2022年1月起，到2023年2月止，以我科室为具体研究地点，整理分析列出80例湿热痹阻型膝骨关节炎患者进行研究，按照双盲法采用1:1分配... 详细信息

目的：对湿热痹阻型膝骨关节炎患者进行膝痹康汤剂辅助治疗，对其作用进行分析。方法：研究时间线于2022年1月起，到2023年2月止，以我科室为具体研究地点，整理分析列出80例湿热痹阻型膝骨关节炎患者进行研究，按照双盲法采用1:1分配原则将患者分为观察组与对照组，均为40例，常规治疗法于对照组工作开展，观察组在对照组的基础上增加膝痹康汤剂进行辅助治疗，对其结果进行分析。结果：治疗后两组的中医证候积分以及膝关节功能评分进行比较，观察组更具优势，有显著差异（P<0.05）。结论：对湿热痹阻型膝骨关节炎采用膝痹康汤剂进行辅助治疗的效果较为显著，能够在一定程度上改善患者的临床症状，提高其膝关节功能。

关键词：膝痹康汤剂湿热痹阻型膝骨关节炎中医证候积分膝关节功能

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在初中化学教学中结合思维导图渗透生命教育

新智慧 2024年第16期 90-91页

作者：梁仲丽甘肃省临夏县漫路初级中学

在当前开展初中化学教学工作的过程中,很多教师对思维导图的运用已较为普遍,其可促进学生对相关化学知识进行有效梳理,也可使学生对化学知识的学习形成更高热情。在化学教学中,教师利用思维导图来渗透生命教育,有利于保障生命教育的渗... 详细信息

在当前开展初中化学教学工作的过程中,很多教师对思维导图的运用已较为普遍,其可促进学生对相关化学知识进行有效梳理,也可使学生对化学知识的学习形成更高热情。在化学教学中,教师利用思维导图来渗透生命教育,有利于保障生命教育的渗透效果,也可使学生更为系统地理解相关概念,提升其科学素养,促进化学学习。

关键词：初中化学教学思维导图科学素养化学知识渗透生命教育渗透效果相关概念

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初中语文微型化写作教学实践探析

成功密码 2024年第1期 46-47页

作者：江荣霞甘肃省临夏县红台初级中学

微型化写作是一种篇幅短小、语言精练且内容精湛的文体形式,受限于“字数200-300”的硬性要求,学生必须用简短的文字创作出结构完整、主旨清晰、情深意长的小作文。而相比于传统的初中语文课堂教学,微型化写作短小精悍、重点突出的教学... 详细信息

微型化写作是一种篇幅短小、语言精练且内容精湛的文体形式,受限于“字数200-300”的硬性要求,学生必须用简短的文字创作出结构完整、主旨清晰、情深意长的小作文。而相比于传统的初中语文课堂教学,微型化写作短小精悍、重点突出的教学内容更有利于教师完成教学目标,让学生在课堂上掌握重要的知识。基于此,本文探究了初中语文微型化写作教学的具体策略,意图提高学生的写作水平,为提升学生语文素质创造有利条件,使学生充分认识到写作的重要性,有意识地丰富自己的见闻,提升综合写作水平。

关键词：初中语文微型化写作实践探析情深意长硬性要求文体形式小作文具体策略