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初中英语非虚构类文本阅读教学策略探究

中学课程辅导 2024年第4期 81-83页

作者：李沛东甘肃省甘南藏族自治州临潭县第一中学

阅读教学是初中英语教学的重要组成部分。英语阅读文本可以分为非虚构类文本和虚构类文本，其中非虚构类文本是基于现实生活创作的，呈现的是真实的人、事等，初中生在学习非虚构类文本过程中不仅能够提高自身英语阅读能力，还能够对学... 详细信息

阅读教学是初中英语教学的重要组成部分。英语阅读文本可以分为非虚构类文本和虚构类文本，其中非虚构类文本是基于现实生活创作的，呈现的是真实的人、事等，初中生在学习非虚构类文本过程中不仅能够提高自身英语阅读能力，还能够对学生的综合能力发展、价值观念构建等起到积极作用。因此，教师有必要提升非虚构类文本阅读教学的质量，设计有效的非虚构类文本阅读教学策略，助力初中生高效阅读英语文本，提升英语综合能力，从而提高英语学习效率。

关键词：初中英语非虚构类文本英语阅读教学策略

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基于统编教材的高中语文群文阅读教学实践

中学语文 2024年第26期 105-106页

作者：姚攀峰陈彦彦甘肃华亭市第一中学

群文阅读是对传统阅读教学理念和内容的创新与突破,是现代信息大爆炸时代阅读能力提升的必然要求。结合教学实践,从确定议题、整合文本、任务驱动三个方面阐述群文阅读的教学路径。

关键词：统编教材群文阅读确定议题整合文本任务驱动

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浅析初中语文的传统文化教育——以古诗文教学为例

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中学时代 2024年第6期 56-58页

作者：袁志芳甘肃省甘南藏族自治州卓尼县第一中学

古代文学是中华优秀传统文化的瑰宝，而初中语文传统文化教育则是激发学生文学兴趣、弘扬中华优秀传统文化的重要途径。在初中古诗文教学中，我们秉持着培养学生全面素养的理念，以传统文化为基础，注重多方面的教学，致力于让学生在古...

古代文学是中华优秀传统文化的瑰宝，而初中语文传统文化教育则是激发学生文学兴趣、弘扬中华优秀传统文化的重要途径。在初中古诗文教学中，我们秉持着培养学生全面素养的理念，以传统文化为基础，注重多方面的教学，致力于让学生在古代文学的海洋中畅游，深刻感受中华优秀传统文化的魅力。

关键词：

发挥主导作用引领合作探究——谈高中政治高效课堂的构建

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试题与研究 2024年第13期 10-12页

作者：孙辉芳甘肃省甘南藏族自治州舟曲县第一中学

在新时代背景下，教育教学积极进行改革和创新，高中政治学科为构建高效课程对教学方法进行创新。在教学中，教师要发挥出主导作用，引领合作探究，利用合作学习模式优化课堂教学，有利于构建高效的课堂，进而提高教学成果，提高学生的... 详细信息

在新时代背景下，教育教学积极进行改革和创新，高中政治学科为构建高效课程对教学方法进行创新。在教学中，教师要发挥出主导作用，引领合作探究，利用合作学习模式优化课堂教学，有利于构建高效的课堂，进而提高教学成果，提高学生的政治能力和素养。本文分析高中政治高效课堂的构建方法。

关键词：主导作用合作探究高中政治高效课堂

初中文言文传统伦理道德教学存在的问题及应对策略

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中学时代 2024年第6期 61-62页

作者：王君甘肃省临夏回族自治州和政县第一中学

著名学者张岱年认为：“在文化系统中，伦理道德是对社会生活秩序和个体生命秩序的深层设计。伦理道德是中国传统文化的核心，也是中国文化对人类文明最突出的贡献之一。”初中生正处于心理发展的少年期，是世界观、人生观、价值观培养...

著名学者张岱年认为：“在文化系统中，伦理道德是对社会生活秩序和个体生命秩序的深层设计。伦理道德是中国传统文化的核心，也是中国文化对人类文明最突出的贡献之一。”初中生正处于心理发展的少年期，是世界观、人生观、价值观培养与发展的重要时期，在这一阶段对初中生进行传统伦理道德教育具有现实必要性。现今初中语文教材也选编了不少蕴含传统伦理道德的文言文篇目，显示出对传统伦理道德教育的重视。但现行的教学实践过程在传统伦理道德教育上仍存在诸多问题，所以关注初中语文文言文传统伦理道德的教学是极有意义的课题。本文通过研究初中语文文言文传统伦理道德的教学，提出了实际可行的教学策略，有望为传统伦理道德教育的实施提供有益的指导。

关键词：

新课标背景下高效培养学生语文核心素养——以朱自清《春》为例

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中学时代 2024年第6期 54-55页

作者：杨永平甘肃省甘南藏族自治州卓尼县第一中学

现阶段，随着我国教育制度不断完善，人们对教育的重视程度逐步提高。语文作为基础教育中的重要学科之一，在基础教育中发挥了积极作用，结合新课程标准对语文教学进行研究，能够提高学生的语文核心素养。本文以朱自清的《春》为例，从...

现阶段，随着我国教育制度不断完善，人们对教育的重视程度逐步提高。语文作为基础教育中的重要学科之一，在基础教育中发挥了积极作用，结合新课程标准对语文教学进行研究，能够提高学生的语文核心素养。本文以朱自清的《春》为例，从核心素养视角下对语文课堂教学进行研究，以期达到为国家育新人的目的。

关键词：

高中思想政治教学应用微信公众号资源策略探究

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中学课程辅导 2024年第1期 90-92页

作者：卢燕甘肃省甘南藏族自治州临潭县第一中学

互联网的兴起改变着人们的阅读习惯，随着微信走进大众生活，微信公众号已成为人们获取信息的途径之一。思想政治与学生的实际生活联系密切，借助微信公众号资源丰富教学资源是当前思想政治课堂的教学手段之一。将研究视角聚焦于微信公... 详细信息

互联网的兴起改变着人们的阅读习惯，随着微信走进大众生活，微信公众号已成为人们获取信息的途径之一。思想政治与学生的实际生活联系密切，借助微信公众号资源丰富教学资源是当前思想政治课堂的教学手段之一。将研究视角聚焦于微信公众号资源对高中思想政治课堂的影响，通过分析其产生的积极影响以及存在的问题，提出切实有效的教学策略，助力高中思想政治教师教学效果的提升，实现高中生随时随地学习思政内容的效果。

关键词：高中思想政治微信公众号资源教学策略探究

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浅谈历史图片在初中历史教学中的应用

求知导刊 2024年第25期 56-58页

作者：杨锦东甘肃省甘南藏族自治州卓尼县第一中学

探讨历史图片在初中历史教学中的应用,首先分析历史图片的特点,包括直观性、多样性和真实性;其次论述历史图片在初中历史教学中应用的重要性,指出其可以激发学生的学习兴趣,加深学生对历史知识的理解,培养学生的历史观察分析能力;最后... 详细信息

探讨历史图片在初中历史教学中的应用,首先分析历史图片的特点,包括直观性、多样性和真实性;其次论述历史图片在初中历史教学中应用的重要性,指出其可以激发学生的学习兴趣,加深学生对历史知识的理解,培养学生的历史观察分析能力;最后提出历史图片在初中历史教学中的具体应用策略,包括在课堂导入中应用、强化历史知识记忆、拓展历史知识内容、培养学生的历史综合能力。

关键词：历史图片初中历史教学应用策略教学效果

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高中美术课堂应用数字资源教学的策略探究

中学课程辅导 2024年第4期 66-68页

作者：孙得胜甘肃省甘南藏族自治州临潭县第一中学

高中美术课程作为提升高中生审美能力的关键学科，提高教学质量与效率成为高中美术教师需要思考的问题。其中，将美术教学与数字资源进行融合是一个创新，能够将高中美术教学课堂变得更为活跃，更易于高中生接受和喜爱。在探究数字资源... 详细信息

高中美术课程作为提升高中生审美能力的关键学科，提高教学质量与效率成为高中美术教师需要思考的问题。其中，将美术教学与数字资源进行融合是一个创新，能够将高中美术教学课堂变得更为活跃，更易于高中生接受和喜爱。在探究数字资源在高中美术课堂应用价值的基础上，提出了应用数字资源教学的策略，并通过具体的实际案例给美术教师的教学工作开展提供指导，以助力高中生美术综合素养的提高，促进高中美术课程与数字教学资源融合发展。

关键词：高中美术数字资源教学策略