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初中校本课程STEAM跨学科融合教学模式探索

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读写算 2024年第10期 32-34页

作者：徐燕甘肃省庆阳市环县第四中学

在现今的教育教学观点下，越发重视对学生综合素质能力的培养，进而各式各样的实际教学方式出现在教育行业的视野中，其中STEAM跨学科教育得到了重点关注，在初中校本课程建设上需要重点应用该种教学方式。本文将从STEAM教育的主要内涵... 详细信息

在现今的教育教学观点下，越发重视对学生综合素质能力的培养，进而各式各样的实际教学方式出现在教育行业的视野中，其中STEAM跨学科教育得到了重点关注，在初中校本课程建设上需要重点应用该种教学方式。本文将从STEAM教育的主要内涵和目标为出发点，分析在核心素养理念下STEAM跨学科融合教学模式的可行性，并提出在初中校本课程中的主要实践办法。希望能为初中校本课程创设新的教学设计思路。

关键词：核心素养理念初中校本课程跨学科融合教学

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试论陈忠实《白鹿原》的艺术特色

长江小说鉴赏 2024年第15期 11-14页

作者：梁毅甘肃省庆阳市环县第二中学

《白鹿原》小说是陈忠实的代表作，该小说具有深邃的历史内涵，人物形象生动深刻，吸引了广大读者，并且艺术特色鲜明，对现实主义小说的创作产生了深远的影响，在当今社会仍然受到广泛关注，是我国乡土文学领域的重要代表作品。本文主... 详细信息

《白鹿原》小说是陈忠实的代表作，该小说具有深邃的历史内涵，人物形象生动深刻，吸引了广大读者，并且艺术特色鲜明，对现实主义小说的创作产生了深远的影响，在当今社会仍然受到广泛关注，是我国乡土文学领域的重要代表作品。本文主要是对《白鹿原》小说艺术进行分析，从叙事艺术、语言艺术和悲剧艺术角度，系统解读《白鹿原》小说的艺术特色和价值，探究小说的经典化成因。

关键词：《白鹿原》叙事艺术语言艺术悲剧艺术

核心素养融合STEAM理念的校本课程设计研究——以环县×中学音乐课程为例

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成功密码 2024年第2期 115-117页

作者：徐燕甘肃省庆阳市环县第四中学

本研究主要目的在于探讨高中音乐学科中,如何在核心素养视域下融合STEAM理念进行校本课程设计与实践,并以环县×中学为例进行深入研究。借助分析STEAM理念在教育中的重要性,以及校本课程设计的概念与特点,突出核心素养与STEAM理念融合... 详细信息

本研究主要目的在于探讨高中音乐学科中,如何在核心素养视域下融合STEAM理念进行校本课程设计与实践,并以环县×中学为例进行深入研究。借助分析STEAM理念在教育中的重要性,以及校本课程设计的概念与特点,突出核心素养与STEAM理念融合的意义与必要性。

关键词：核心素养音乐学科课程设计与实践概念与特点校本课程设计中学音乐课程环县视域下

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微光烛照,育梦成真

课堂内外（高中版） 2024年第24期 66-67页

作者：杨苏洲甘肃省庆阳市环县第五中学

在期刊丛林中,大大小小的报纸期刊,都在向世界传递着自己不同的声音,它们都以醒目的文字或者图片连接着你我的世界,让我们的心灵共同停驻在一张张具有油墨气息的纸上,获得温暖与美好。《陇东报》就是报刊丛林中的一束微光,照亮了我的心... 详细信息

在期刊丛林中,大大小小的报纸期刊,都在向世界传递着自己不同的声音,它们都以醒目的文字或者图片连接着你我的世界,让我们的心灵共同停驻在一张张具有油墨气息的纸上,获得温暖与美好。《陇东报》就是报刊丛林中的一束微光,照亮了我的心灵世界,让我在这方寸间感受到生命的喜悦与美好,感受到成功的激动与自豪。

关键词：报纸期刊丛林中陇东报心灵世界微光不同的声音

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浅谈初中语文教学中如何进行阅读指导

新智慧 2024年第9期 123-125页

作者：苏慧甘肃省庆阳市环县第二中学

在初中语文教育教学过程中,阅读是发展核心素养的重要教学板块,教师应投入更多精力,找到提升阅读教学质量的路径。在以往教学中,初中生对枯燥乏味的教学形式普遍感到厌倦,难以融入到阅读课堂中。在新课标背景下,仍然有部分教师采用“灌... 详细信息

在初中语文教育教学过程中,阅读是发展核心素养的重要教学板块,教师应投入更多精力,找到提升阅读教学质量的路径。在以往教学中,初中生对枯燥乏味的教学形式普遍感到厌倦,难以融入到阅读课堂中。在新课标背景下,仍然有部分教师采用“灌输式”的阅读教学方式,常常只关注生词的解释,甚至把教学范围局限于一两句话之内,这无疑制约了学生阅读思维的发展。

关键词：阅读课堂教学范围灌输式阅读指导新课标背景下阅读教学方式发展核心素养初中语文教学中

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思维导图在初中语文散文阅读中的实践——以《济南的冬天》为例

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中学时代 2024年第8期 27-29页

作者：慕丽霞甘肃省庆阳市环县第五中学

在《义务教育语文课程标准（2022年版）》的指导下，初中语文的学习和教学更加重视学生语言能力和思维能力的培养，对学生语文学科素养的培养提出了更高标准的要求。散文作为一种行文结构较“散”的文体，理清其文章脉络对于阅读教学来...

在《义务教育语文课程标准（2022年版）》的指导下，初中语文的学习和教学更加重视学生语言能力和思维能力的培养，对学生语文学科素养的培养提出了更高标准的要求。散文作为一种行文结构较“散”的文体，理清其文章脉络对于阅读教学来讲至关重要。思维导图可以完美地解决这一困难点，帮助教师在散文阅读教学中建立起清晰的思维结构，改变学生对散文教学无聊古板的思维定式，为散文教学的顺利开展提供保障。

关键词：

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我家的"小问号"

学生天地（小学中高年级） 2024年第4期 41-41页

作者：王妙珝杨晓燕(指导) 甘肃省环县环城小学不详

一提到问号,我脑海中就会浮现出一个人——我的妹妹。我的妹妹今年六岁了,她小小的脑袋里装满了好奇。一天晚上,妈妈给我和妹妹讲小红帽的故事,当讲到“猎人用剪刀剪开狼的肚皮,小红帽跳了出来”时,妹妹立刻问道:“狼不疼吗?小红帽在狼... 详细信息

一提到问号,我脑海中就会浮现出一个人——我的妹妹。我的妹妹今年六岁了,她小小的脑袋里装满了好奇。一天晚上,妈妈给我和妹妹讲小红帽的故事,当讲到“猎人用剪刀剪开狼的肚皮,小红帽跳了出来”时,妹妹立刻问道:“狼不疼吗?小红帽在狼肚子里不会被闷死吗?”

关键词：小红帽问号狼好奇

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小美人鱼

学生天地（小学低年级） 2024年第1期 35-35页

作者：张馨悦吕红梅(指导) 甘肃省环县环城小学不详

我喜欢的玩具有很多,但我最喜欢的是一个小美人鱼玩偶。小美人鱼的眼睛亮晶晶的,所以我给它取名为“星星”。“星星”皮肤雪白,眼晴像黑宝石一样亮,尾巴向上翘着,像一轮弯弯的明月。“星星”戴着珍珠项链,穿着粉色的裙子,它的鱼鳞从不... 详细信息

我喜欢的玩具有很多,但我最喜欢的是一个小美人鱼玩偶。小美人鱼的眼睛亮晶晶的,所以我给它取名为“星星”。“星星”皮肤雪白,眼晴像黑宝石一样亮,尾巴向上翘着,像一轮弯弯的明月。“星星”戴着珍珠项链,穿着粉色的裙子,它的鱼鳞从不同的方向看是不同的颜色,非常神奇!

关键词：珍珠项链小美人鱼玩偶

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初中地理教学中学生读图能力的培养策略研究

考试周刊 2020年第A3期 147-148页

作者：张怀芳甘肃环县环城初级中学

地图是地理学科中不可或缺的内容,地图既是初中地理的一个重要部分,也是对教学内容的一种拓展形式,学生在学习初中地理知识时,接触到最多的理论知识外,其次就是图表和地图了,有人将其称之为地理的"第二语言"。基于地图在地理学科中的重... 详细信息

地图是地理学科中不可或缺的内容,地图既是初中地理的一个重要部分,也是对教学内容的一种拓展形式,学生在学习初中地理知识时,接触到最多的理论知识外,其次就是图表和地图了,有人将其称之为地理的"第二语言"。基于地图在地理学科中的重要地位,培养学生的读图能力则成为学生地理综合素养发展的必要内容。因此,文章从初中地理课程教学入手,结合学生读图能力培养的重要性,探究教学培养策略,以期对提升学生的读图能力提供参考。

关键词：初中地理读图能力教学培养实践策略