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总体国家安全观视野下的检察履职研究

南方论刊 2024年第3期 76-78页

作者：李梓雯珠海市香洲区人民检察院广东珠海519000

在错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务下,影响国家安全的风险和危险日益增多,亦日趋复杂,我国的国家安全形势面临着前所未有的挑战。总体国家安全观的提出,系统地回应了我国面临的各种安全问题和挑战。总体国家安全观... 详细信息

在错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务下,影响国家安全的风险和危险日益增多,亦日趋复杂,我国的国家安全形势面临着前所未有的挑战。总体国家安全观的提出,系统地回应了我国面临的各种安全问题和挑战。总体国家安全观强调大安全和系统安全理念,其内涵和外延比历史上任何时期都要丰富。维护国家安全是检察机关的法定职责,是检察机关加强法律监督工作的应然之责,也是检察工作进入新时代的必然回应。因此,检察机关应把握安全大势,以总体国家安全观引领新时代检察工作,从发挥检察一体化优势、运用数字检察思维、为粤港澳大湾区高质量发展提供安全保障等方面维护国家安全。

关键词：总体国家安全观国家安全检察履职法律监督

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浅谈儿童自由玩耍的概念、意义与保障措施

新班主任 2024年第8期 33-34页

作者：石晓冬广东省珠海市香洲区红荔幼儿园

一、自由玩耍的概念自由玩耍,意味着幼儿是自由的，并非是由成人引导或为达成学习目标计划的行为，也称之为创意性玩耍或创造性玩耍。华德福教育创始人鲁道夫·史代纳说，儿童玩耍和成人工作的区别在于，成人对于社会的贡献由一种目的...

一、自由玩耍的概念自由玩耍,意味着幼儿是自由的，并非是由成人引导或为达成学习目标计划的行为，也称之为创意性玩耍或创造性玩耍。华德福教育创始人鲁道夫·史代纳说，儿童玩耍和成人工作的区别在于，成人对于社会的贡献由一种目的感管控，并且适应于其他的需求。然而儿童只是简单地出于一种天生的、自然的冲动想要活跃，玩耍活动从内向外流淌出来。

关键词：

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小学整本书阅读课程区域推进的实践探索

小学语文教学 2024年第24期 4-6页

作者：吴希华广东珠海市香洲区教师发展中心

整本书阅读,是在相对集中的时间里,以完整的一本书为阅读单位,以更接近生活阅读的学习情境组织的阅读活动。读整本的书有利于学生拓展阅读视野,建构阅读经验,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,从而形成正确的世界观、人生观、价值... 详细信息

整本书阅读,是在相对集中的时间里,以完整的一本书为阅读单位,以更接近生活阅读的学习情境组织的阅读活动。读整本的书有利于学生拓展阅读视野,建构阅读经验,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,从而形成正确的世界观、人生观、价值观。自统编本教材使用以来,珠海市香洲区积极倡导课外阅读“课内化”、整本书阅读“课程化”,并通过实践探索,逐渐摸索出一条小学整本书阅读课程建设与区域推进的基本路径。

关键词：整本书阅读区域推进实践探索阅读经验阅读视野阅读鉴赏能力课程化珠海市香洲

小学整本书阅读活动设计的基本路径——以《鲁滨逊漂流记》整本书阅读教学为例

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小学语文教学 2024年第24期 6-8页

作者：吴希华广东珠海市香洲区教师发展中心

随着统编本教材的使用及2022年版课标的颁布,小学整本书阅读越来越受到关注与重视。组织开展阅读活动,已成为小学整本书阅读教学的主要途径。本文以《鲁滨逊漂流记》整本书的阅读为例,讨论阅读活动的价值意义,探寻活动设计的基本路径,... 详细信息

随着统编本教材的使用及2022年版课标的颁布,小学整本书阅读越来越受到关注与重视。组织开展阅读活动,已成为小学整本书阅读教学的主要途径。本文以《鲁滨逊漂流记》整本书的阅读为例,讨论阅读活动的价值意义,探寻活动设计的基本路径,反思阅读活动实施过程中存在的普遍问题。

关键词：整本书阅读基本路径《鲁滨逊漂流记》统编本教材小学教学

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有关降血脂药物的临床合理用药

中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第3期 0061-0064页

作者：陈爱玲谭剑华珠海市香洲区第二人民医院广东珠海519000

探究门诊药房中降血脂药物的合理应用情况,并针对不合理情况提出干预性措施,以提升降血脂药物的准确用药率。方法收集我院2022年1月-2023年1月收治的180例服用降血脂患者的用药处方作为本次研究对象,并对降血脂药物的种类、使用合理或... 详细信息

探究门诊药房中降血脂药物的合理应用情况,并针对不合理情况提出干预性措施,以提升降血脂药物的准确用药率。方法收集我院2022年1月-2023年1月收治的180例服用降血脂患者的用药处方作为本次研究对象,并对降血脂药物的种类、使用合理或不合理情况进行回顾性分析。结果 180例患者中使用他汀类药物的有102例,使用贝特类药物的有52例,以及胆固醇吸收抑制剂的有26例,其中,他汀类药物使用最多,与他汀类药物相比,贝特类、胆固醇吸收抑制剂差异有统计学意义(P<0.05)。在他汀类药物中,阿托伐他汀药物使用最多,在贝特类药物中,非诺贝特使用较多,依折麦布是胆固醇吸收抑制剂中主要药物,总体而言,阿托伐他汀药物在临床中使用最多。在180例使用降血脂药物的患者中,有8例患者出现消化道反应,4例出现多尿情况,总发生率为6.67%(12/180)。结论在降血脂药物中他汀类药物使用最为广泛,其中,他汀类药物中阿托伐他汀使用最多,同时,患者在使用降血脂药物后出现不良反应的患者较少。

关键词：降血脂药物用药合理性情况瑞舒伐他汀

基于深度学习的小学英语单元整体教学设计——以Unit 5 My Favorite Activities为例

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英语教师 2024年第10期24卷 180-183页

作者：魏莉广东省珠海市香洲区甄贤小学广东珠海519060

介绍深度学习。以粤人版小学《英语》(三年级起点)五年级(下)Unit 5 My Favorite Activities为例,探索基于深度学习的小学英语单元整体教学设计的步骤:深度解读教材,确定单元主题和教学目标;基于单元目标,确定课时目标及育人价值;结合... 详细信息

介绍深度学习。以粤人版小学《英语》(三年级起点)五年级(下)Unit 5 My Favorite Activities为例,探索基于深度学习的小学英语单元整体教学设计的步骤:深度解读教材,确定单元主题和教学目标;基于单元目标,确定课时目标及育人价值;结合语用任务和学情,设计主题意义探究活动;依据素养导向,开展单元学习评价活动。

关键词：小学英语深度学习单元整体教学设计

基于教育戏剧范式的整本书阅读教学微专题实践——以《神笔马良》教学为例

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小学语文教学 2024年第23期 34-35页

作者：曹靓广东珠海市香洲区教师发展中心

课标在第一学段“表达与交流”板块中要求学生“听故事、看影视作品,能复述大意和自己感兴趣的情节。能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻”,而“整本书阅读”学习任务群指出第一学段需要达到以下目标:“阅读富有童趣的图... 详细信息

课标在第一学段“表达与交流”板块中要求学生“听故事、看影视作品,能复述大意和自己感兴趣的情节。能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻”,而“整本书阅读”学习任务群指出第一学段需要达到以下目标:“阅读富有童趣的图画书等浅易的读物,体会读书的快乐。阅读、朗诵优秀的儿歌集,感受儿歌的韵味和童趣。阅读自己喜欢的童话书,想象故事中的画面,学习讲述书中的故事。”

关键词：第一学段整本书阅读图画书微专题童趣《神笔马良》儿歌表达与交流

基于核心素养培养的小学人工智能教学设计与实践——以《语音识别》教学为例

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教育信息技术 2024年第4期 76-78页

作者：方琳广东省珠海市香洲区甄贤小学广东珠海519000

随着信息时代的发展,人工智能教学逐步引入小学课程中,在人工智能教学中培养核心素养,能促使学生更好地适应智能化社会的发展。文章以《语音识别》教学为例,阐述了基于核心素养培养的小学人工智能教学设计与实践过程,为小学人工智能教... 详细信息

随着信息时代的发展,人工智能教学逐步引入小学课程中,在人工智能教学中培养核心素养,能促使学生更好地适应智能化社会的发展。文章以《语音识别》教学为例,阐述了基于核心素养培养的小学人工智能教学设计与实践过程,为小学人工智能教学提供借鉴。

关键词：核心素养小学人工智能语音识别

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劳动项目安排表:设计路径及典型案例

教育与装备研究 2024年第1期40卷 78-85页

作者：赵枫麦盈盈广东省珠海市教育研究院广东省珠海市香洲区凤凰小学

设计劳动项目安排表是劳动校本课程开发的重要内容和关键环节。依据泰勒原理,同时借鉴校本课程开发的理论和经验,文章构建了劳动项目安排表的设计路径,该路径由组建团队、设计总表、设计分表、使用劳动项目安排表、评价劳动项目安排表... 详细信息

设计劳动项目安排表是劳动校本课程开发的重要内容和关键环节。依据泰勒原理,同时借鉴校本课程开发的理论和经验,文章构建了劳动项目安排表的设计路径,该路径由组建团队、设计总表、设计分表、使用劳动项目安排表、评价劳动项目安排表等环节构成。其中,设计总表包括搜集项目、分类项目、扩展项目、补充项目、删改项目,设计分表包括组织项目顺序、划分单元课型、确定单元逻辑、描述课时要点。最后,文章以一所学校的案例展示了劳动项目安排表的开发过程。

关键词：劳动项目安排表设计路径案例