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大学生心理特质与校园欺凌感知的关系研究

湖南师范大学教育科学学报 2024年第2期23卷 117-123页

作者：张家铭珠海市香洲区心理协会珠海市519000

对2560名大学生的问卷分析探讨了校园欺凌与自我效能感、应对方式及心理弹性之间的关系。研究发现,在应对方式、心理弹性和自我效能感三个关键变量上得分越高的个体,对校园欺凌行为认知的水平越高,认知也越准确。这一发现为高校预防和... 详细信息

对2560名大学生的问卷分析探讨了校园欺凌与自我效能感、应对方式及心理弹性之间的关系。研究发现,在应对方式、心理弹性和自我效能感三个关键变量上得分越高的个体,对校园欺凌行为认知的水平越高,认知也越准确。这一发现为高校预防和干预校园欺凌提供了重要的理论依据。高校应高度重视校园欺凌问题,针对不同类型的危害健康行为,制定有效的干预方案,切实保护学生的身心健康,促进大学生全面、健康发展。

关键词：校园欺凌心理弹性自我效能应对方式大学生

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故事外的故事——《爷爷一定有办法》解读

小学语文教学 2024年第24期 59-61页

作者：黄韩广东珠海市香洲区第十九小学

一块神奇的布料,两个有爱的家庭。这是一个传递温暖和爱的故事。当约瑟还是娃娃的时候,爷爷就给他缝了一条奇妙的毯子。随着约瑟的长大,毯子也越来越旧,妈妈劝约瑟扔掉旧毯子。爷爷总能把旧东西变新。他用智慧把孙子心爱的破毯子依次变... 详细信息

一块神奇的布料,两个有爱的家庭。这是一个传递温暖和爱的故事。当约瑟还是娃娃的时候,爷爷就给他缝了一条奇妙的毯子。随着约瑟的长大,毯子也越来越旧,妈妈劝约瑟扔掉旧毯子。爷爷总能把旧东西变新。他用智慧把孙子心爱的破毯子依次变成外套、背心、领带、手帕、纽扣……陪伴着孙子的成长。

关键词：约瑟《爷爷一定有办法》爷爷孙子故事

武术强身科技益智——广东省珠海市香洲区第十五小学特色办学之路寻踪

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教学月刊（小学版）（综合） 2014年第3期 3-5页

作者：郭红广东省珠海市香洲区第十五小学

广东省珠海市香洲区第十五小学是2004年由五所农村小学整合而成的新建学校。校训l是“善根福德，天道酬勤”。近十年来，学校通过践行“以特色促发展，以内涵创品牌”的办学理念，坚持“成就教师，发展学生”的办学目标，丰富科技教育... 详细信息

广东省珠海市香洲区第十五小学是2004年由五所农村小学整合而成的新建学校。校训l是“善根福德，天道酬勤”。近十年来，学校通过践行“以特色促发展，以内涵创品牌”的办学理念，坚持“成就教师，发展学生”的办学目标，丰富科技教育和武术教育的特色内涵，内强素质、外树形象，引领智慧型的魅力教师，培养能力型的健康学生，创建特色凸显的品牌学校，学校得到了长足的发展，已初步形成了科技教育、武术体育两大办学特色。

关键词：农村小学武术教育科技教育香洲区珠海市广东省特色办学品牌学校

神话,永久的魅力——《中国神话传说》交流课教学设计及评析

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小学语文教学 2024年第24期 37-39页

作者：周运金吴希华广东珠海市香洲区第十九小学广东珠海市香洲区教师发展中心

【教学目标】1.了解学情,比较版本的差异,习得选择版本的方法。2.创设情境,给神话人物归类,进一步掌握人物特点。3.对比阅读,古今中外一起看,探寻神话故事的秘密。4.走进情境,交流人物的事迹,感受中国神话的力量。【教学重点、难点】1.... 详细信息

【教学目标】1.了解学情,比较版本的差异,习得选择版本的方法。2.创设情境,给神话人物归类,进一步掌握人物特点。3.对比阅读,古今中外一起看,探寻神话故事的秘密。4.走进情境,交流人物的事迹,感受中国神话的力量。【教学重点、难点】1.教学重点:创设有趣的情境,对神话人物进行分类。2.教学难点:对比古今中外的神话故事,探寻神话故事的秘密。

关键词：神话故事对比阅读神话人物了解学情教学重点教学设计创设情境教学难点

“双减”政策下小学体育社团开展情况研究——以珠海市香洲区第十二小学为例

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体育世界 2023年第3期 30-33页

作者：李颖怡香洲区第十二小学

目前，青少年的体质健康问题日益严峻，在此背景下，“双减”政策的实施意在减轻学生的作业和校外培训负担，为了提升课后服务水平，体育社团应运而生。本文选取珠海市首批430试点学校中的香洲区第十二小学体育社团为研究对象，研究得... 详细信息

目前，青少年的体质健康问题日益严峻，在此背景下，“双减”政策的实施意在减轻学生的作业和校外培训负担，为了提升课后服务水平，体育社团应运而生。本文选取珠海市首批430试点学校中的香洲区第十二小学体育社团为研究对象，研究得出：“双减”政策下，该学校体育社团开展取得巨大发展，开设了新社团与社团兴趣班，更多学生进入社团，新增社团娱乐性练习内容。但随着社团数量增多，学校原有的体育运动场地已经不能满足当前社团学生的需求。

关键词：双减小学体育社团

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笔墨怀古——明代沈周《四松图》临习研究

美术教育研究 2024年第15期 28-30页

作者：曾敏珠海市香洲区第十二小学

明代的文人画达到了一定的高度。沈周、文徵明、唐寅、仇英并称为“明四家”,其中,沈周是吴门画派的开创者。在绘画方法上,沈周早年承袭伯父沈贞,后又博采众长,吸收了各派文人画风,早年、晚年画风各异。其作品风格自成一派,有“细沈”... 详细信息

明代的文人画达到了一定的高度。沈周、文徵明、唐寅、仇英并称为“明四家”,其中,沈周是吴门画派的开创者。在绘画方法上,沈周早年承袭伯父沈贞,后又博采众长,吸收了各派文人画风,早年、晚年画风各异。其作品风格自成一派,有“细沈”和“粗沈”之别。以沈周作品《四松图》为例解析他的艺术造诣和笔墨气韵,对于临习其不同时期的作品而言是一个很好的视角。《四松图》在笔墨挥毫、气韵流转上别具一格,淋漓尽致地展现了浅绛山水的线、墨、色、气韵等。沈周的绘画作品气韵生动,这与他隐居吴门,不喜科举,喜居家读书、吟诗作画,优游于林泉,追求精神上的自由境界一脉相承。因此,临习沈周的作品,品读其作品的绘画风格、笔墨气韵、留白与诗意等具有重要的意义。

关键词：沈周临习笔墨气韵文人画

Tabata训练对小学高年段学生身体素质影响的实验研究

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体育视野 2024年第6期 116-121页

作者：胡奕文黄昌锐吴家鹏廖玉瑶吴伟伟珠海市香洲区南湾小学珠海市香洲区香华实验学校珠海市香洲区第二十三小学

为探讨Tabata训练对小学高年段学生身体素质的影响,采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,选取珠海市香洲区南湾小学五年级的96名学生为实验对象,随机分为两组,对实验组进行16周Tabata训练干预,对照组则进行传统体能练习。比... 详细信息

为探讨Tabata训练对小学高年段学生身体素质的影响,采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,选取珠海市香洲区南湾小学五年级的96名学生为实验对象,随机分为两组,对实验组进行16周Tabata训练干预,对照组则进行传统体能练习。比较两组受试者实验前后BMI、50米跑、50米×8往返跑、跳绳、仰卧起坐、肺活量、坐位体前屈指标。结果显示,两组学生实验后各项身体素质指标均有改善,其中实验组提升幅度较大,主要体现在速度力量素质、心肺功能方面。研究认为,Tabata训练既能提高学生的身体素质,也能为教师提供新的训练思路。

关键词： Tabata训练小学高年段学生身体素质

体育核心素养视角下小学体育生活化教学路径探析

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体育风尚 2024年第7期 59-61页

作者：黄建华珠海市香洲区广昌小学

素质教育背景下,让体育回归生活,与生活密切结合已经成为当前体育教学改革的热点。体育核心素养视角下,小学体育教学要做到生活化,就要将核心素养、体育知识与生活三者相关联,从学生实际情况出发,有针对性地设计出科学有效的教学方案。... 详细信息

素质教育背景下,让体育回归生活,与生活密切结合已经成为当前体育教学改革的热点。体育核心素养视角下,小学体育教学要做到生活化,就要将核心素养、体育知识与生活三者相关联,从学生实际情况出发,有针对性地设计出科学有效的教学方案。体育教学与生活息息相关,生活离不开体育。但在小学体育课程实际开展过程中,要做到体育生活化的同时,还要顺应时代发展趋势,兼顾体育核心素养,确实存在一定困难。基于此,本文从当前小学体育课教学现状出发,分析体育核心素养视角下小学体育生活化教学意义,展开小学体育生活化教学路径探析,促进学生核心素养提升。

关键词：核心素养小学体育生活化教学

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体教融合视域下小学田径队训练策略

新体育（下半月） 2024年第10期 77-79页

作者：黄建华珠海市香洲区广昌小学

随着国家越来越重视中小学生的体质健康,在各地政策的扶持下,各大中小学学校开始大力发展体育运动并组建队伍,田径一直是我国的弱势项目,需要大力发展。小学阶段的运动活泼好动,正是发展田径运动的好时机,培养学生对田径的兴趣。田径各... 详细信息

随着国家越来越重视中小学生的体质健康,在各地政策的扶持下,各大中小学学校开始大力发展体育运动并组建队伍,田径一直是我国的弱势项目,需要大力发展。小学阶段的运动活泼好动,正是发展田径运动的好时机,培养学生对田径的兴趣。田径各项目的技术动作单一,训练内容较为枯燥,对学生的吸引力不足,导致田径队的训练推动力不够。本研究从体教融合视域下,探讨小学阶段田径队训练的有效开展方式,为小学田径发展贡献新思路和方法,从而推动我国田径事业的大力发展。

关键词：体教融合小学体育田径训练