检索结果-南通市图书馆

稳定性训练对小学生健美操动作完成质量的影响分析

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体育视野 2024年第5期 132-134页

作者：周倩莹珠海市香洲区北岭小学

健美操是典型的难美性项群运动项目,运动员在比赛中需要完成高强度、复杂、连续的成套动作。参与健美操运动的小学生要想高质量地完成健美操各项动作,必须具备优异的身体平衡能力。采用对照实验法、文献资料法、数理统计法,以某小学健... 详细信息

健美操是典型的难美性项群运动项目,运动员在比赛中需要完成高强度、复杂、连续的成套动作。参与健美操运动的小学生要想高质量地完成健美操各项动作,必须具备优异的身体平衡能力。采用对照实验法、文献资料法、数理统计法,以某小学健美操队的30名女生为实验对象,进行了8周的核心稳定性训练,结果表明:稳定性训练对小学生健美操动作的完成质量有显著影响。

关键词：健美操稳定性训练小学生

Tabata训练对小学高年段学生身体素质影响的实验研究

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体育视野 2024年第6期 116-121页

作者：胡奕文黄昌锐吴家鹏廖玉瑶吴伟伟珠海市香洲区南湾小学珠海市香洲区香华实验学校珠海市香洲区第二十三小学

为探讨Tabata训练对小学高年段学生身体素质的影响,采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,选取珠海市香洲区南湾小学五年级的96名学生为实验对象,随机分为两组,对实验组进行16周Tabata训练干预,对照组则进行传统体能练习。比... 详细信息

为探讨Tabata训练对小学高年段学生身体素质的影响,采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,选取珠海市香洲区南湾小学五年级的96名学生为实验对象,随机分为两组,对实验组进行16周Tabata训练干预,对照组则进行传统体能练习。比较两组受试者实验前后BMI、50米跑、50米×8往返跑、跳绳、仰卧起坐、肺活量、坐位体前屈指标。结果显示,两组学生实验后各项身体素质指标均有改善,其中实验组提升幅度较大,主要体现在速度力量素质、心肺功能方面。研究认为,Tabata训练既能提高学生的身体素质,也能为教师提供新的训练思路。

关键词： Tabata训练小学高年段学生身体素质

体育核心素养视角下小学体育生活化教学路径探析

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体育风尚 2024年第7期 59-61页

作者：黄建华珠海市香洲区广昌小学

素质教育背景下,让体育回归生活,与生活密切结合已经成为当前体育教学改革的热点。体育核心素养视角下,小学体育教学要做到生活化,就要将核心素养、体育知识与生活三者相关联,从学生实际情况出发,有针对性地设计出科学有效的教学方案。... 详细信息

素质教育背景下,让体育回归生活,与生活密切结合已经成为当前体育教学改革的热点。体育核心素养视角下,小学体育教学要做到生活化,就要将核心素养、体育知识与生活三者相关联,从学生实际情况出发,有针对性地设计出科学有效的教学方案。体育教学与生活息息相关,生活离不开体育。但在小学体育课程实际开展过程中,要做到体育生活化的同时,还要顺应时代发展趋势,兼顾体育核心素养,确实存在一定困难。基于此,本文从当前小学体育课教学现状出发,分析体育核心素养视角下小学体育生活化教学意义,展开小学体育生活化教学路径探析,促进学生核心素养提升。

关键词：核心素养小学体育生活化教学

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在轮转教室中从“透明”走向“归属”

广东教育(综合版) 2024年第2期 68-69页

作者：麦盈盈珠海市香洲区凤凰小学

小帅在读四年级之前，我虽没有直接教他，但对他的“名声”略有耳闻。小帅学习基础极薄弱，总喜欢在课堂上发出不和谐的声音，和班上同学的关系也十分紧张。四年级时，我接手了这个班级，和小帅的缘分就此开始。第一次见面，我给全班学...

小帅在读四年级之前，我虽没有直接教他，但对他的“名声”略有耳闻。小帅学习基础极薄弱，总喜欢在课堂上发出不和谐的声音，和班上同学的关系也十分紧张。四年级时，我接手了这个班级，和小帅的缘分就此开始。第一次见面，我给全班学生作自我介绍时被两个男孩拌嘴的声音打断，小帅便是其中一个。这是我们的第一次打交道。接班不久，

关键词：

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体教融合视域下小学田径队训练策略

新体育（下半月） 2024年第10期 77-79页

作者：黄建华珠海市香洲区广昌小学

随着国家越来越重视中小学生的体质健康,在各地政策的扶持下,各大中小学学校开始大力发展体育运动并组建队伍,田径一直是我国的弱势项目,需要大力发展。小学阶段的运动活泼好动,正是发展田径运动的好时机,培养学生对田径的兴趣。田径各... 详细信息

随着国家越来越重视中小学生的体质健康,在各地政策的扶持下,各大中小学学校开始大力发展体育运动并组建队伍,田径一直是我国的弱势项目,需要大力发展。小学阶段的运动活泼好动,正是发展田径运动的好时机,培养学生对田径的兴趣。田径各项目的技术动作单一,训练内容较为枯燥,对学生的吸引力不足,导致田径队的训练推动力不够。本研究从体教融合视域下,探讨小学阶段田径队训练的有效开展方式,为小学田径发展贡献新思路和方法,从而推动我国田径事业的大力发展。

关键词：体教融合小学体育田径训练

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“双减”政策下小学高年级语文作业设计

小学生作文辅导(上旬) 2024年第7期 95-97页

作者：林泽华珠海市香洲区云峰小学

作业是课堂教学的延伸和补充，能够有效培养学生的自主学习意识，发展其核心素养。随着“双减”政策的颁布与实施，优化作业设计，提高作业设计质量，已经成为小学语文教学的重点内容。在“双减”政策下，教师应当充分认识到作业设计的...

作业是课堂教学的延伸和补充，能够有效培养学生的自主学习意识，发展其核心素养。随着“双减”政策的颁布与实施，优化作业设计，提高作业设计质量，已经成为小学语文教学的重点内容。在“双减”政策下，教师应当充分认识到作业设计的重要意义，以及深入研究小学高年级学生的身心特点，保证作业设计符合学生的发展需求，发挥作业的真正价值，引导学生开展深度学习，激发学生的探究欲望，在科学、合理、有趣的作业练习中促进学生全面健康发展，提升学生的核心素养。

关键词：

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体教融合视域下小学田径队训练策略

新体育 2024年第20期 77-79页

作者：黄建华珠海市香洲区广昌小学

随着国家越来越重视中小学生的体质健康，在各地政策的扶持下，各大中小学学校开始大力发展体育运动并组建队伍，田径一直是我国的弱势项目，需要大力发展。小学阶段的运动活泼好动，正是发展田径运动的好时机，培养学生对田径的兴趣。... 详细信息

随着国家越来越重视中小学生的体质健康，在各地政策的扶持下，各大中小学学校开始大力发展体育运动并组建队伍，田径一直是我国的弱势项目，需要大力发展。小学阶段的运动活泼好动，正是发展田径运动的好时机，培养学生对田径的兴趣。田径各项目的技术动作单一，训练内容较为枯燥，对学生的吸引力不足，导致田径队的训练推动力不够。本研究从体教融合视域下，探讨小学阶段田径队训练的有效开展方式，为小学田径发展贡献新思路和方法，从而推动我国田径事业的大力发展。体教融合；小学体育；田径训练

关键词：体教融合小学体育田径训练

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小学数学“小讲师”教学研究

考试周刊 2024年第15期 97-100页

作者：徐荣荣珠海市香洲区第七小学

“小讲师”教学是一种集成表达、逻辑、思维、知识的综合性课堂实践教学方式，是小学数学高效课堂的有效之举。就现实而言，小学数学“小讲师”教学因符合新课标要求、学生发展要求、综合素养培养要求等，有其实施的必要性。因而，在实... 详细信息

“小讲师”教学是一种集成表达、逻辑、思维、知识的综合性课堂实践教学方式，是小学数学高效课堂的有效之举。就现实而言，小学数学“小讲师”教学因符合新课标要求、学生发展要求、综合素养培养要求等，有其实施的必要性。因而，在实施的过程中，要立足于培养学生数学学科核心素养，通过完善并优化现有教学成果，将“小讲师”教学形成一种具体体系性的课堂综合实践活动，以促进“小讲师”教学走向优化、创新，使“小讲师”教学更好地为课堂教学提质增效服务，最终促进学生的全面发展。

关键词：小学数学学科核心素养 “小讲师”教学学生思维

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整合教学模式研析

小学科学 2024年第4期 130-132页

作者：董金星珠海市香洲区前山小学广东

本研究探讨了小学语文与科学课程整合的有效教学模式。首先,阐述了整合教学模式的理论基础和重要性,强调了知识整合的价值以及对学生全面发展的促进作用。然后,提供了实践案例,说明如何在实际教学中实施整合教学。接着,深入讨论了整合... 详细信息

本研究探讨了小学语文与科学课程整合的有效教学模式。首先,阐述了整合教学模式的理论基础和重要性,强调了知识整合的价值以及对学生全面发展的促进作用。然后,提供了实践案例,说明如何在实际教学中实施整合教学。接着,深入讨论了整合教学的策略与方法,包括主题选择、活动设计、评价系统构建等关键环节。接下来,分析了实施整合教学可能遇到的挑战,如资源和时间的限制、评估的难题等,以及可能的解决方案。最后,探讨了整合教学的效果评估与改进建议,强调了评估的多元化、长期化,以及根据评估结果进行反思和改进的重要性。通过以上研究,希望能够为小学教师提供一个整合教学模式的理论框架和实践指南。

关键词：整合教学模式理论实践分析挑战