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体育统计课程中SPSS自主实验教学模式探析

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教育与职业 2007年第29期 182-183页

作者：许莉玉林师范学院体育系

文章针对体育统计学科发展和社会发展的需求，利用计算机技术提供的有利条件，在SPSS操作教学中设置学生自主实验课程。这有利于激发学生的学习积极性，培养学生运用统计方法解决实际问题的能力，从而全面提高学生的综合素质。

关键词：体育统计 SPSS 自主实验教学

少数民族村落传统体育的非正式制度研究——以壮、侗、苗、瑶等少数民族古村落为例

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西安体育学院学报 2014年第1期31卷 64-69页

作者：孙庆彬吴光远周家金朱波涌玉林师范学院体育学院广西玉林537000 北京体育大学北京100084

运用文献资料法、访谈法和实地考察法,考察少数民族村落的体育非正式制度,探究少数民族村落体育非正式制度的变迁机理。少数民族村落体育非正式制度的主要内容包括体育筹划规则、体育参与资格、体育礼仪规范、体育动作规则、体育器具规... 详细信息

运用文献资料法、访谈法和实地考察法,考察少数民族村落的体育非正式制度,探究少数民族村落体育非正式制度的变迁机理。少数民族村落体育非正式制度的主要内容包括体育筹划规则、体育参与资格、体育礼仪规范、体育动作规则、体育器具规范、体育服饰规范、体育禁忌、体育奖惩规则等。少数民族村落体育非正式制度的目标价值有:约束体育行为,维护公正公平;规范动作程式,固化体育内涵;追怀祖先圣贤,祭祀本土神灵。少数民族村落体育非正式制度借助民间组织权威和社会舆论等软控制手段,规范村民的体育行为。少数民族村落体育非正式制度变迁的机理:生存环境的变化是村落体育非正式制度变迁的推动力量;环境变化引起体育生活方式的改变,继而引起体育价值观的改变,最终引导体育非正式制度以螺旋上升的方式变迁。

关键词：少数民族村落传统体育非正式制度非正式规则

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体育教师应明确体育教学与运动训练的异同

教育与职业 2006年第24期 169-170页

作者：黄柳倩玉林师范学院体育系

文章运用文献资料法，对体育教学与运动训练的主导思想、目的与任务、内容与教法、实施过程的异同进行了全面分析，为解决体育教学过程倾向训练化这一问题，给体育教师提供了教学改革的理论依据。

关键词：体育教师体育教学运动训练

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使用随机数表法的教学探析

教育与职业 2006年第26期 160-161页

作者：黄柳倩玉林师范学院体育系

随机数表法是体育统计中常用的抽样方法之一，它不但是其他随机抽样方法的基础，而且能保证符合抽样的“随机化”原则，从而使抽取的样本更具代表性。本文在文献研究的基础上，对某些教材使用随机数表法的方法提出质疑，并首次提出了自... 详细信息

随机数表法是体育统计中常用的抽样方法之一，它不但是其他随机抽样方法的基础，而且能保证符合抽样的“随机化”原则，从而使抽取的样本更具代表性。本文在文献研究的基础上，对某些教材使用随机数表法的方法提出质疑，并首次提出了自己的方法与见解。

关键词：随机数表法随机抽样体育统计教学

五指毛桃水提液对^(60)Coγ射线致小鼠骨髓细胞DNA损伤的防护作用

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中国现代应用药学 2011年第4期28卷 284-287页

作者：王晓平段丽菊黄翔岑业文李桂芬广西玉林师范学院化学与生物系广西玉林537000 郑州大学公共卫生学院郑州450001 广西玉林师范学院体育系广西玉林537000

目的探讨五指毛桃水提液对60Coγ射线所致的小鼠骨髓细胞DNA损伤的防护作用。方法 40只SPF级♂小鼠随机分为5组:阴性对照组给予生理盐水,辐射模型组单纯接受照射,3个五指毛桃剂量组分别给予相当于生药5,10,20 g·kg-1·d-1五指毛桃水提... 详细信息

目的探讨五指毛桃水提液对60Coγ射线所致的小鼠骨髓细胞DNA损伤的防护作用。方法 40只SPF级♂小鼠随机分为5组:阴性对照组给予生理盐水,辐射模型组单纯接受照射,3个五指毛桃剂量组分别给予相当于生药5,10,20 g·kg-1·d-1五指毛桃水提液,连续灌胃7 d。除阴性对照组外,所有小鼠接受全身一次性60Coγ射线照射,照射剂量为6Gy。照射24 h后处死小鼠,取股骨,制作骨髓单细胞悬液,用单细胞凝胶电泳实验检测小鼠骨髓细胞DNA损伤情况。结果辐射模型组小鼠骨髓细胞DNA的尾部DNA百分率(Tail DNA%)和尾矩(Tail Moment)高于阴性对照组(P<0.01),五指毛桃各剂量组的Tail DNA%和Tail Moment均显著低于辐射模型组(P<0.01),且随着给药剂量的增加,Tail DNA%和TailMoment降低。结论五指毛桃水提液对60Coγ射线损伤小鼠骨髓细胞DNA具有一定的防护作用。

关键词：五指毛桃 60Coγ射线骨髓细胞 DNA损伤单细胞凝胶电泳

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高校体育教学生命理念的解构与重构

现代教育科学（高教研究） 2009年第6期 70-72页

作者：蒙万宁玉林师范学院体育系

20世纪后半叶以来,从生命角度思考教育逐渐成为一个热点话题。这种现象源于对传统教育教学中漠视生命意义现象的一种反思、批判,是回归教育本义的一次呼唤。在这种思潮中,思考体育学科教学的生命意义,对构建新的体育教学理念有着深刻的... 详细信息

20世纪后半叶以来,从生命角度思考教育逐渐成为一个热点话题。这种现象源于对传统教育教学中漠视生命意义现象的一种反思、批判,是回归教育本义的一次呼唤。在这种思潮中,思考体育学科教学的生命意义,对构建新的体育教学理念有着深刻的指导意义。

关键词：高校体育生命理念生命化体育教学

体育教育专业复合型人才培养模式的构成要素分析

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职业时空 2008年第10期4卷 229-230页

作者：唐远金玉林师范学院体育系

随着经济全球化和我国市场经济的发展深化，根据国务院《关于中国教育改革和发展纲要》实施意见的要求、教育的发展趋势及社会的需求，高校体育教育要努力培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质复合型人才，这种人才应该不仅能胜... 详细信息

随着经济全球化和我国市场经济的发展深化，根据国务院《关于中国教育改革和发展纲要》实施意见的要求、教育的发展趋势及社会的需求，高校体育教育要努力培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质复合型人才，这种人才应该不仅能胜任中小学体育教学工作，而且能从事其他社会体育工作，拥有创新能力。为了更好地理解和应用复合型人才培养模式，更好地为高校体育教育教学改革服务，对复合型人才培养模式构成要素及其相互关系有必要进行系统与理性的分析。

关键词：高素质复合型人才人才培养模式体育教育专业要素分析高校体育教育中国教育改革教育教学改革经济全球化