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黑白琴键启航梦想——记桂林师范高等专科学校音乐系钢琴教研室

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桂林师范高等专科学校学报 2015年第2期29卷 162-166页

作者：黄忠昭桂林师范高等专科学校音乐系广西桂林541001

桂林师范高等专科学校音乐系钢琴教研室,是广西高校自治区级教学团队,获得了教育部高职高专《钢琴》精品课程、广西高校自治区级精品课程。该教研室一直在教学中坚持以就业为导向的教学理念,在教学改革、科研创新上努力探索把弹唱融入... 详细信息

桂林师范高等专科学校音乐系钢琴教研室,是广西高校自治区级教学团队,获得了教育部高职高专《钢琴》精品课程、广西高校自治区级精品课程。该教研室一直在教学中坚持以就业为导向的教学理念,在教学改革、科研创新上努力探索把弹唱融入钢琴基础教学、训练学生视唱视奏、强化学生专业基本功的方法和路径。

关键词：钢琴教研室桂林师范高等专科学校

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舞蹈诗剧《只此青绿》的文化时空

四川戏剧 2023年第2期 85-87页

作者：李涛桂林师范高等专科学校音乐系

朝代更替中各时代艺术存在是其国家文化场域中的特定表达,舞蹈诗剧《只此青绿》以宋代名画《千里江山图》为剧本文源,将活化文物、动态保护与传承文物为理念,采用诗情画意的舞绘形式展示宋代书画文化。本文通过时序建构三维空间视效、... 详细信息

朝代更替中各时代艺术存在是其国家文化场域中的特定表达,舞蹈诗剧《只此青绿》以宋代名画《千里江山图》为剧本文源,将活化文物、动态保护与传承文物为理念,采用诗情画意的舞绘形式展示宋代书画文化。本文通过时序建构三维空间视效、意识流架构诗剧叙事情节、以静独构宋式美学品味三个层面解读舞剧本体文化表达,从文化时空营造的艺术氛围中体会中国古代优秀传统文化所折射的家国情怀与民族精神。

关键词：舞蹈诗剧《只此青绿》文化时空

广西艺术教育的又一朵奇葩——桂林师范高等专科学校音乐系发展综述

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广西艺术教育的又一朵奇葩——桂林师范高等专科学校音乐系发展综...

非遗传承视域下唢呐在电影空间中的赓续与二重艺术赋能

作者：黄敏桂林师范高等专科学校音乐系

桂林师范高等专科学校音乐系(原桂林地区教育学院音乐系)在创业、发展的二十多年里,走适合自己发展的道路,办出了自己专业的特点办出了特色,在国内同行中有了一定影响,并且成为广西培养艺术师资的重要基地,为广西的艺术教育做出了重要...

桂林师范高等专科学校音乐系(原桂林地区教育学院音乐系)在创业、发展的二十多年里,走适合自己发展的道路,办出了自己专业的特点办出了特色,在国内同行中有了一定影响,并且成为广西培养艺术师资的重要基地,为广西的艺术教育做出了重要的贡献。桂林师范高等专科学校音乐系的前身是在1977年恢复高考时,开始招收一个大专图音班(共计30多名学生)开始起步的。该班原设在桂林民族师范学校,一年后该班学生连同任课教师一起归并到桂师。当时的教学人员是:音乐老师两名,外请教师5名,重要设备是北京产的星海牌立式钢琴两台、手风琴5台、脚踏风琴15台、教室两间、简易琴房10间,教材大多数是教师编写讲义。图音班学生分成两个小班,一个班学习时偏重音乐,另一个偏重学习美术,每个班十多人,在创业中老师们并没有因设施的简陋而影响了教学质量,在老师的认真教学下,培养出了一批优秀的人才;现77级的毕业生在全区乃至全国都发挥了自己的作用并做出了一定的成绩。例如:77级音乐班的罗宁娜同学是广西在全国有名的歌手之一,蒋永君同学在珠海从事音乐工作,曾在全国作曲创作获金奖两次,现是小有名气的青年作曲家,梁小平、梁斌等同学现在是桂林市教育系统的教育骨干,有的同学都己升到了领导位置,如:王雨尧现在永福县文化局局长。 77级首批毕业生都各自在自己的岗位上取得了可喜的成绩,77级的办学经验为日后办学打下了基础。

关键词：

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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电影评介 2022年第16期 105-108页

作者：冯晓琴运城师范高等专科学校音乐系

一、时代反思:唢呐音乐在电影空间的赓续(一)东方民族的文化镜像在国家倡导增强文化自信、推动中国声音走出去的大背景下,非遗音乐作为最具中国传统文化基因的声音,不仅具有广泛的群众基础,更有一套自成体系的演奏模式。唢呐乐器因其独... 详细信息

一、时代反思:唢呐音乐在电影空间的赓续(一)东方民族的文化镜像在国家倡导增强文化自信、推动中国声音走出去的大背景下,非遗音乐作为最具中国传统文化基因的声音,不仅具有广泛的群众基础,更有一套自成体系的演奏模式。唢呐乐器因其独有的穿透力、大张大合式的音质特点,在历史长河中汇聚成独有的记忆锚点及文化意象。

关键词：电影空间唢呐音乐演奏模式非遗音乐文化意象穿透力文化镜像非遗传承

当前高职合唱教学与地方人才需求关系之我见——以朔州师范高等专科学校音乐系教学改革为例

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中国民族博览 2019年第12期 27-28页

作者：肖强朔州师范高等专科学校

"四合一"教学实训模式遵循了"面向全体、分类施教、结合专业、注重实践"四大原则,这是推进创新教育、提升高校服务经济社会发展水平和学生能力的必要环节。为此,本文结合以上几个方面,为改变多年来音乐系自然而然形成的固定思想和思维模... 详细信息

"四合一"教学实训模式遵循了"面向全体、分类施教、结合专业、注重实践"四大原则,这是推进创新教育、提升高校服务经济社会发展水平和学生能力的必要环节。为此,本文结合以上几个方面,为改变多年来音乐系自然而然形成的固定思想和思维模式,通过将合唱团与常规专业教学进行整合,进一步展示高职院校的艺术风采和文化底蕴,加强精神文明与校园文化建设,同时以文化市场需求为导向,提高人才培养的针对性和实用性,集中体现资源优势、提升学生的社会适应能力,为服务社会培养出更多的专业技能应用型人才。

关键词：合唱指挥教学改革地方需求教学实训

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朔州师范高等专科学校音乐系教学改革的思考

艺术评鉴 2018年第13期 119-120页

作者：常晓英朔州师范高等专科学校

大专院校如何发展,成为了教育界共同探讨和研究的问题。随着时代的发展,社会的需要,大部分的大专院校都朝升本的方向发展了,那么大专院校的音乐系该怎样定位如何发展,成为了一个新的课题。大专院校的音乐系设立不同于本科院校,并非培养... 详细信息

大专院校如何发展,成为了教育界共同探讨和研究的问题。随着时代的发展,社会的需要,大部分的大专院校都朝升本的方向发展了,那么大专院校的音乐系该怎样定位如何发展,成为了一个新的课题。大专院校的音乐系设立不同于本科院校,并非培养专门的音乐表演专业人才,所以大专院校音乐系的培养方案也要不同于本科院校的音乐系。本文旨在立足自身,立足地方,探讨大专院校音乐系的发展。

关键词：大专院校音乐系人才培养文化

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民族音乐元素融入现代音乐审美体系构建探析

黄河之声 2024年第5期 26-29页

作者：张宏发朔州师范高等专科学校音乐系

深入探讨了民族音乐元素如何融入现代音乐审美体系构建,突显了其丰富的文化内涵。首先,通过强化文化自信和实践文化创新,实现了对传统文化的保护与传承。其次,通过促进艺术多样性,推动了现代音乐的文化多元性,使之在全球范围内展现独特... 详细信息

深入探讨了民族音乐元素如何融入现代音乐审美体系构建,突显了其丰富的文化内涵。首先,通过强化文化自信和实践文化创新,实现了对传统文化的保护与传承。其次,通过促进艺术多样性,推动了现代音乐的文化多元性,使之在全球范围内展现独特的文化特色。在实践路径方面,通过混搭与融合、情感与体验、多样与多元、创新与实验、个性与包容等途径,展现了融合的多重层面。最后,突出了融入民族音乐元素在当代的价值,包括丰富现代音乐表达方式、塑造个人音乐创作风格以及表达群体文化身份认同等方面。

关键词：民族音乐元素融入现代音乐审美体系构建

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河南博爱县苏寨村玉皇庙戏楼及碑刻考

中华戏曲 2013年第1期 112-120页

作者：王建设焦作师范高等专科学校音乐系

博爱县位于河南省西北部,北依太行,与山西晋城为邻。秦时属野王县,汉时属河内郡,唐时曾设太行县,之后长期属河内县,为县辖清华镇。民国十六年(1927),划沁阳丹河之东、沁河以北十五图设博爱县,以清华镇为治所。新中国成立后曾属新乡地区... 详细信息

博爱县位于河南省西北部,北依太行,与山西晋城为邻。秦时属野王县,汉时属河内郡,唐时曾设太行县,之后长期属河内县,为县辖清华镇。民国十六年(1927),划沁阳丹河之东、沁河以北十五图设博爱县,以清华镇为治所。新中国成立后曾属新乡地区,现归焦作市所辖。玉皇庙坐落在距博爱县城清化镇西北2公里的苏寨村。苏寨村也叫苏家寨村,现全村村民1400人。

关键词：玉皇庙寨村五十文祈雨怀梆苏家寨面阔抬梁式明万历阴线刻

园林纪录片中音乐与剧情的融合分析——以纪录片《中国湿地》为例

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林产工业 2023年第10期 103-104页

作者：游天宇赖海燕赣州师范高等专科学校学前教育与特殊教育系赣州师范高等专科学校音乐系

园林是自然与人文的结合体，是人与自然和谐共生的产物。把园林拍摄成纪录片，不仅可以展示其美丽之处，更能让观众深入了解园林背后的文化内涵。音乐与剧情作为园林纪录片的主要组成部分，通过音乐的旋律节奏、情感的抒发、字画的交织...

园林是自然与人文的结合体，是人与自然和谐共生的产物。把园林拍摄成纪录片，不仅可以展示其美丽之处，更能让观众深入了解园林背后的文化内涵。音乐与剧情作为园林纪录片的主要组成部分，通过音乐的旋律节奏、情感的抒发、字画的交织，加强了园林纪录片的艺术感染力，为观众呈现了极具感染力的视听体验，可让观众更好地感受到园林的独特魅力。在本文中，将探讨园林纪录片中音乐与剧情的融合方式，为发挥园林纪录片的价值提供参考，为生态环境建设提供保障。

关键词：