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晋城职业技术学院学报 2024年第2期17卷 70-73,80页

作者：孙景田刘便花运城幼儿师范高等专科学校语言文学系山西运城044000

以高职高专学生为对象,以积极心理品质为理论依据,采用《中国大学生积极心理品质量表》,从总体、性别、年级三方面对学生积极心理品质发展现状进行统计分析和成因剖析,并有针对性地提出高职高专学生积极心理品质培育的有效路径,帮助学... 详细信息

以高职高专学生为对象,以积极心理品质为理论依据,采用《中国大学生积极心理品质量表》,从总体、性别、年级三方面对学生积极心理品质发展现状进行统计分析和成因剖析,并有针对性地提出高职高专学生积极心理品质培育的有效路径,帮助学生形成健全人格。

关键词：高职高专学生积极心理品质有效路径

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时评三题

作家 2024年第6期 194-207页

作者：李犁拜晓红毛静不详南开大学文学院焦作师范高等专科学校

刘立云的狂飙诗学与柔软之心刘立云的诗气势如狂飙,迅猛强劲。但他不使蛮力,而是充分自信、优雅,谈笑间营摧寨拔,让沉闷的黑夜瞬间星光璀璨。他的诗是气量与力量,灵慧与灵巧的结合。他在熟俗的事物中捕获崭新的感受力,让针尖一样细小又... 详细信息

刘立云的狂飙诗学与柔软之心刘立云的诗气势如狂飙,迅猛强劲。但他不使蛮力,而是充分自信、优雅,谈笑间营摧寨拔,让沉闷的黑夜瞬间星光璀璨。他的诗是气量与力量,灵慧与灵巧的结合。他在熟俗的事物中捕获崭新的感受力,让针尖一样细小又尖锐的灵觉激活思维,引爆想象,并将诗中的大情大义传输到人心。让人呼吸急促,又对战争、生命、人性深深地长叹、颌首并沉思。

关键词：激活思维星光璀璨呼吸急促时评刘立云

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清代四川文化家族传承巴蜀文化贡献论略

四川戏剧 2024年第5期 129-134页

作者：廖荣娟重庆幼儿师范高等专科学校

清代四川的文化家族对巴蜀文化的发扬、传承起到了重要的作用,做出了重要的贡献。振兴戏曲,发展川剧,推动民间曲艺创作;编纂历代蜀诗总集、别集、丛书,整理巴蜀前贤的著作,萃集巴蜀文化成果,出现了《蜀雅》《国朝全蜀诗钞》《函海》等... 详细信息

清代四川的文化家族对巴蜀文化的发扬、传承起到了重要的作用,做出了重要的贡献。振兴戏曲,发展川剧,推动民间曲艺创作;编纂历代蜀诗总集、别集、丛书,整理巴蜀前贤的著作,萃集巴蜀文化成果,出现了《蜀雅》《国朝全蜀诗钞》《函海》等重要的著作;创立书院,重视教育,传播文化,培养人才,使得清代四川书院数量位居全国第二;成立诗社,文学创作展现新面貌,谱写了清代四川文学新篇章。无论是入蜀的外籍文学世家,还是本土文化家族,在传承巴蜀文化方面,都做出了积极贡献。

关键词：清代四川文化家族传承巴蜀文化

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高职院校提升学生教育戏剧能力有效路径研究

美与时代（创意）（上） 2024年第5期 147-149页

作者：王浅郑州幼儿师范高等专科学校中国语言文学院

教育戏剧作为一种促进儿童多元智能发展的应用戏剧形式,以其独特的游戏性、艺术性和综合性特点被广泛应用于学前教育领域。作为学前师资供给侧的高职院校,必须与蓬勃发展的戏剧教育同步,对学前教育师范生进行系统化、专业化训练,以满足... 详细信息

教育戏剧作为一种促进儿童多元智能发展的应用戏剧形式,以其独特的游戏性、艺术性和综合性特点被广泛应用于学前教育领域。作为学前师资供给侧的高职院校,必须与蓬勃发展的戏剧教育同步,对学前教育师范生进行系统化、专业化训练,以满足职业岗位对幼教人才的需要。从组织能力与表演能力两个方面探索提升师范生的教育戏剧教学能力的方法,以期能为高职院校学前教育专业教育戏剧课程建设提供借鉴。

关键词：学前教育教育戏剧教学能力

产教融合协同育人的日本经验及对我国的启示——以高等专门学校为例

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教育教学论坛 2024年第2期 177-180页

作者：刘云刘倩黄青琴王晶石家庄幼儿师范高等专科学校学前教育系河北石家庄050228 石家庄幼儿师范高等专科学校语言文学系河北石家庄050228 石家庄幼儿师范高等专科学校教务处河北石家庄050228

日本高等专门学校以产教融合协同育人为理念,培养产业发展所需的中高级技术技能型人才,形成了产教融合协同育人的日本模式。在创设至今六十余年的发展历程中,其产教融合协同育人先后经历了探索与形成、深化与发展、成熟与完善等不同阶段... 详细信息

日本高等专门学校以产教融合协同育人为理念,培养产业发展所需的中高级技术技能型人才,形成了产教融合协同育人的日本模式。在创设至今六十余年的发展历程中,其产教融合协同育人先后经历了探索与形成、深化与发展、成熟与完善等不同阶段,并在法律保障、经费支持、平台建设等方面涌现出诸多典型措施。分析日本高等专门学校产教融合协同育人的发展历程及典型措施,可从政府的主导作用、行业企业的引领作用、职业院校的主体作用等层面,为我国产教融合协同育人改革与发展提出诸多可资借鉴的经验。

关键词：日本职业教育高等专门学校产教融合

语言文化视域下各民族谚语与铸牢中华民族共同体意识研究

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语言与翻译 2024年第1期 33-37页

作者：陈炜新疆师范高等专科学校人文学院乌鲁木齐830043

文化具有凝聚人心,促进人全面发展的重要作用,这是助力社会稳定发展的内在的、可持续的精神动力①,也是铸牢中华民族共同体意识的关键要素②。语言作为文化的载体,蕴含着丰富的精神财富,是社会文化的现实反映。谚语③是民众智慧和经验... 详细信息

文化具有凝聚人心,促进人全面发展的重要作用,这是助力社会稳定发展的内在的、可持续的精神动力①,也是铸牢中华民族共同体意识的关键要素②。语言作为文化的载体,蕴含着丰富的精神财富,是社会文化的现实反映。谚语③是民众智慧和经验的规律性总结,中华各民族谚语取材于民众生活,是各民族群众集体智慧的结晶,折射着民众的德性品质、生活观念和情感表达,是研究各民族心理、思想观念、精神品质等内容的重要材料④。因此,挖掘蕴含在中华各民族谚语中的中华共有文化精神和文化价值,对弘扬中华优秀传统文化,构筑中华民族共有精神家园,促进中华民族共同体意识形成具有重要现实意义。基于此,本文通过对新疆各民族谚语所蕴含的中华优秀传统文化的梳理,在分析其所蕴含的伦理道德、爱国主义精神、求知进取、和谐统一等文化特质的基础上,探讨了各民族谚语对铸牢中华民族共同体意识的实践向度。

关键词：铸牢中华民族共同体意识语言文化各民族谚语

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妖怪的数字再生及审美之维

湖北开放职业学院学报 2024年第12期37卷 195-198页

作者：王雅琨焦作师范高等专科学校河南焦作454000

妖怪的数字再生包括原型空间的视觉化和妖怪形象的重塑。《中国奇谭》将妖怪以传统美学方式呈现在观众面前,浓郁的中国风故事充满奇思妙想。电影批评的“原型空间”是一场跨学科的“空间实验”,其背后是文艺研究从“空间中的生产”到“... 详细信息

妖怪的数字再生包括原型空间的视觉化和妖怪形象的重塑。《中国奇谭》将妖怪以传统美学方式呈现在观众面前,浓郁的中国风故事充满奇思妙想。电影批评的“原型空间”是一场跨学科的“空间实验”,其背后是文艺研究从“空间中的生产”到“空间的生产”的转向。隐藏在动画中的三层志怪空间层层套嵌、递进,给人一种超脱的、开放的审美体验。中国妖怪动画的发展,需要扎根本土文化土壤,融合多元技术手法,要在打破传统藩篱的同时,汲取民族文化滋养。

关键词：《中国奇谭》妖怪数字再生审美

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解构主义视角下苏妲己形象影视化“新编”

喜剧世界(上半月) 2024年第4期 100-102页

作者：贾凤岐安阳幼儿师范高等专科学校语言文化学院

2023年7月《封神第一部：朝歌风云》在院线上映，影片以其对传统故事情节、主题思想、人物形象的颠覆性改编，引起了大众的热烈探讨。尤其是对苏妲己这一狐妖形象，在进行了“动物化”“工具化”“配角化”三方面影视化“新编”后，将... 详细信息

2023年7月《封神第一部：朝歌风云》在院线上映，影片以其对传统故事情节、主题思想、人物形象的颠覆性改编，引起了大众的热烈探讨。尤其是对苏妲己这一狐妖形象，在进行了“动物化”“工具化”“配角化”三方面影视化“新编”后，将原本居于后方的纣王放在主角的位置，衍生出更加符合当下大众审美意识的主题思想，凸显出近年来解构主义思潮对文学的影视改编起到的重要影响。

关键词：苏妲己形象影视化新编解构主义

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探讨儿童文学作品汉朝翻译特点

中国朝鲜语文 2024年第2期 80-88页

作者：金慧玲辽宁民族师范高等专科学校

儿童文学作品翻译和成人文学作品翻译一样,应遵循一般文学作品翻译的一些基本原则,如“既要忠实地表达原作的思想内容,又要顺畅、生动地表现原作的语言风格”等。同时,儿童文学作品翻译又具有与成人文学作品翻译不同的特点,是要面对庞... 详细信息

儿童文学作品翻译和成人文学作品翻译一样,应遵循一般文学作品翻译的一些基本原则,如“既要忠实地表达原作的思想内容,又要顺畅、生动地表现原作的语言风格”等。同时,儿童文学作品翻译又具有与成人文学作品翻译不同的特点,是要面对庞大的儿童读者群。儿童文学作品翻译要以儿童为中心,所以必须要符合儿童的年龄特点和心理特征。本论文基于笔者多年来从事汉译朝、朝译汉翻译工作的实践经验,对“词汇选择上的特点”,“词尾使用上的特点”,“文章结构上的特点”等方面,对儿童文学汉朝翻译特点进行了较为深入的分析和探讨。

关键词：儿童文学文学作品翻译儿童年龄特征儿童心理特征

基于中国神话故事的高职幼儿戏剧课程内容建构研究

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科学咨询(教育科研) 2024年第1期 262-265页

作者：朱妙伶南通师范高等专科学校

中国古代神话是中华优秀传统文化智慧的结晶，其中蕴含非常吸引人的故事，这些神话体现了我们祖先丰富的想象力和他们的自然观念以及价值观，体现出了强烈的探索世界的意识，是非常好的戏剧素材。中国古代神话通过夸张的戏剧手法将梦幻... 详细信息

中国古代神话是中华优秀传统文化智慧的结晶，其中蕴含非常吸引人的故事，这些神话体现了我们祖先丰富的想象力和他们的自然观念以及价值观，体现出了强烈的探索世界的意识，是非常好的戏剧素材。中国古代神话通过夸张的戏剧手法将梦幻般传奇的情节用语言的形式绘声绘色地表现出来，给人以极大的想象空间，富有美感的形式极大地激发了幼儿的探索欲望以及他们的好奇心。所以本篇论文的研究重点就是如何才能够让未来的优秀的幼儿教师能够理解并且领会幼儿戏剧课程内容的基本要点，以及如何将戏剧课程的实质融入中国神话的育人实践过程中，通过中华优秀传统文化培养孩子们良好的品格。

关键词：幼儿戏剧课程育人实践中国神话