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新催化动力学光度法测定痕量锆的研究

稀有金属材料与工程 2000年第3期29卷 207-210页

作者：何荣桓王建华乔艳冰烟台师范学院烟台264025

依据锆 (IV)对 H2 O2 氧化木立口花青褪色的催化行为 ,建立了测定痕量锆的催化动力学分析法。本法线性范围为0～ 110 ng/ml,检测限为 0 .4ng/ml。除 Cr( ) ,Cu2 + 和 Fe3+ 外 ,其余离子不影响测定。其干扰可用 EDTA和甘露醇掩蔽消除 ,... 详细信息

依据锆 (IV)对 H2 O2 氧化木立口花青褪色的催化行为 ,建立了测定痕量锆的催化动力学分析法。本法线性范围为0～ 110 ng/ml,检测限为 0 .4ng/ml。除 Cr( ) ,Cu2 + 和 Fe3+ 外 ,其余离子不影响测定。其干扰可用 EDTA和甘露醇掩蔽消除 ,也可将 Cr( )还原为 Cr( )而消除其影响。测定了锆青铜及合成样品中的锆 ,结果满意。

关键词：动力学光度法 Bei花青锆测定

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母语句法结构对中国学生英语语句理解的影响

心理科学 1996年第5期19卷 274-277,281+320页

作者：杜金榜广州师范学院外语系

中国学生的英语学习受到汉语的影响，尽管这种影响随着学生英语提高而渐趋减小，但当学生的英语达到相当高水平时仍可较明显地观察到。通过实验证明：中国英语专业二年级学生在英语学习中仍受到汉语一定程度的影响，而且在词序方面尤为... 详细信息

中国学生的英语学习受到汉语的影响，尽管这种影响随着学生英语提高而渐趋减小，但当学生的英语达到相当高水平时仍可较明显地观察到。通过实验证明：中国英语专业二年级学生在英语学习中仍受到汉语一定程度的影响，而且在词序方面尤为明显。这种影响的存在表明在中国的英语教学和学习中应给予母语因素以足够的重视。

关键词：迁移干扰目的语理解

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谈电视教材使用指导说明书的写作

电化教育研究 1996年第3期17卷 55-57页

作者：李敏张玉禄烟台师范学院外语系电教室山东264025

电视教材是将影像转化为磁信号而成的非书资料。电视教材的使用指导说明书,是电视教材的主要文字档案之一,把使用指导说明书与电视教材配套管理,便于查阅使用,查电视教材可见指导说明书。因此。

关键词：电视教材教材使用说明书指导写作教学目的教师非书资料注意事项体态语言

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水在蒙脱石中的吸附与脱除

物理学报 1995年第1期44卷 157-163页

作者：宫宝安齐少梅烟台师范学院化学系烟台264025 烟台师范学院化学系

利用程序升温脱水——色谱检测(TPD-GC),并配合使用热重分析(TGA),差热分析(DTA)和X射线衍射(XRD)研究手段,系统地考察了一组金属离子交换蒙脱石中水的吸附与脱除.实验结果表明,蒙脱石中吸附水的存在状态和数量均明显地依赖于蒙脱石层... 详细信息

利用程序升温脱水——色谱检测(TPD-GC),并配合使用热重分析(TGA),差热分析(DTA)和X射线衍射(XRD)研究手段,系统地考察了一组金属离子交换蒙脱石中水的吸附与脱除.实验结果表明,蒙脱石中吸附水的存在状态和数量均明显地依赖于蒙脱石层间可交换金属离子的数目和水合能力.但是,与通常的理解不同,在任何一种离子交换蒙脱石中,这种吸附水都不可能有与蒙脱石间结合力明显不同的两种存在状态.

关键词：蒙脱石 GC 离子交换胶岭石层状硅酸盐矿物交换反应 DTA 吸热峰可交换离子金属离子 TPD 峰顶温度二价离子脱除

聚合物假冠醚研究(IV)酚醛型双氮杂假冠醚聚合物的吸附特性

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离子交换与吸附 2003年第4期19卷 311-317页

作者：刘淑芬刘春萍孙林郭振良烟台师范学院化学系烟台师范学院化学系烟台264025

研究了以双氮杂假冠醚环为主体功能基的酚醛型聚合物对金属离子的吸附性能。结果表明,聚合物对K+,Hg2+,Na+,Cd2+,Pb2+ 和Cu2+离子具有良好的吸附性能,其吸附容量分别达1.79mmol/g-r,1.38mmol/g-r,0.89mmol/g-r,0.68mmol/g-r,0.63mmol/g-... 详细信息

关键词：聚合物双氮杂假冠醚吸附金属离子

英译《论语》中的文化概念之争——兼谈文化意识与译文的文化趋向

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孔子研究 2014年第2期 107-112页

作者：邱扬成都师范学院外语系

在西方汉学家眼里,儒家经典首推《论语》,在这部具有《圣经》般地位的小册子里,几乎每一个概念都蕴藏着独特的东方文化、伦理和哲学观念,因此,对于《论语》核心术语的阐释与规范,历来是翻译中的一大难点,颇有争议。通过对不同时期的三... 详细信息

在西方汉学家眼里,儒家经典首推《论语》,在这部具有《圣经》般地位的小册子里,几乎每一个概念都蕴藏着独特的东方文化、伦理和哲学观念,因此,对于《论语》核心术语的阐释与规范,历来是翻译中的一大难点,颇有争议。通过对不同时期的三大名家译文的对比研究,可知以西方思想文化框架去解读中国经典的翻译方法并不可靠,如何使文化概念不在翻译中发生转换偏移,便成为一个值得深入探究的问题。

关键词：《论语》文化概念词翻译偏移