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汾阳市实验小学：秉承“崇实”精神 践行“五育”融合
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山西教育(管理) 2024年 第9期 32-33页
作者： 张铁 范星星 汾阳市实验小学
汾阳市实验小学是一所历史悠久、底蕴厚重的百年老校。学校在百余年的历史发展中，曾先后开展杜威“新教育”、陶行知“教学做合一”等多项教育实验，将实验传统一以贯之。“实验”和“实践”是学校的核心精神。学校秉承“崇实”精神，...
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小学语文单元整合任务群设计分析——以部编版二年级上册第六单元为例
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文科爱好者 2024年 第3期 186-188页
作者： 李玉 常州市实验小学
近年来，单元教学与学习任务群逐渐成为小学语文教学的热点，将二者有效融合有利于推进小学语文课程改革。无论是单元教学还是学习任务群，都对学生的学习主体地位给予充分重视，同时还注重增强学生的目标意识与任务意识。部编版小学语... 详细信息
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小学国学经典教育的可持续性探微
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新课程 2024年 第13期 8-10页
作者： 昌红进 兴化市实验小学
国学经典是中华民族文化之精髓、民族之瑰宝。“小学国学经典”教育应围绕立德树人的根本任务，结合学生的年龄特点，遵循学生的认知规律和教育教学规律，分学段、有序推进，引领学生“入经典之门，闻古韵之香，铸中华之魂”。一、精挑...
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“双减”视域下的小学低年级数学情趣化作业设计
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亚太教育 2024年 第7期 162-165页
作者： 黄丽华 龙岩市实验小学
数学是小学低年级学生学习的主要科目之一。由于数学知识逻辑性较强而学生认知能力有限，学生在学习过程中往往会产生较大的压力。作业设计是提升教学质量的有效路径，设计情趣化作业有利于提升数学作业质量，培养学生创新精神，促进“... 详细信息
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立德树人视角下的小学道德与法治教学优化研究
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吉林教育 2024年 第10期 20-22页
作者： 严慧敏 如皋市实验小学
教育与社会进步、民族振兴、国家发展存在密切的联系。我国当前的教育改革要求以立德树人为根本任务,在课程教学中渗透德育元素,保障学生智力因素与非智力因素的全面发展,为社会、国家培养出高素质的时代新人。基于此,立足立德树人的视... 详细信息
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新课标视角下小学语文阅读素养培养策略研究
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考试周刊 2024年 第10期 49-52页
作者： 韩国玲 莱州市实验小学
随着社会信息化的飞速发展，语文阅读素养已经不再仅仅是获取信息的简单过程，而是涉及对多层次、多类型文本的理解、分析和评价的复杂认知过程。《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求学生具备全面的语文素养，培养他们面对未知信息... 详细信息
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朋辈榜样在小学德育中的实施策略
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考试周刊 2024年 第16期 18-21页
作者： 张金强 德州市实验小学
朋辈榜样是一种有效的德育方法，在小学教育中具有重要的作用。通过树立朋辈榜样，可以引导学生形成积极向上的价值观和行为习惯。文章分析了朋辈榜样的现实意义，对当下小学教师树立朋辈榜样的问题作了简要的梳理，在此基础上对朋辈榜... 详细信息
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做好科学教育加法的“实小行动”
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好家长 2024年 第14期 13-16页
作者： 李一栋 阮殿宸 兴化市实验小学
在深入实施“双减”政策的背景之下，如何做好科学教育加法，为培养科技创新人才打好基础，兴化市实验小学——这所百年名校有着自己的思考与行动。一、师资是关键，培育一支专业的科学教师队伍学校科学教育的发展离不开一支高素质的教...
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青少年体操技巧教学内容的构建分析
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拳击与格斗 2024年 第1期 76-78页
作者： 刘思哲 昆山市实验小学
文章探讨了青少年体操技巧教学内容对学生学习体操的重要性，强调了它对培养基本运动技能、增强身体意识、提升协调能力、培养耐心和毅力以及提高自信心等方面的积极影响。同时，指出了当前青少年体操教学中存在的问题，基于问题和实际... 详细信息
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小学数学教学中错题集的应用
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文理导航(下旬) 2024年 第9期 25-27页
作者： 翟军国 酒泉市实验小学
随着质量视角在基础教育中的推广应用，为提高小学数学学习的针对性，本文以小学生错题集的应用为例，对目前存在的问题进行探究，并提出制订个性化错题集、转变教师角色、增加互动性和家校沟通等策略。这些策略的应用可以有效优化错题... 详细信息
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