检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河南省水稻种质资源调查收集与鉴定评价

植物遗传资源学报 2025年

作者：杨文博秦子钰马锦霞王生轩王能波李晶晶曹言勇河南省农业科学院粮食作物研究所河南省农业科学院农作物种质资源研究所农业农村部规划设计研究院

2021—2023年河南省项目组在“第三次全国农作物种质资源普查与收集行动”中，对省内128个县（市、区）开展农作物种质资源的全面普查和征集工作。经过系统调查共普查到1956年、1981年和2014年水稻种植县信息累计120条；征收集到水稻种... 详细信息

2021—2023年河南省项目组在“第三次全国农作物种质资源普查与收集行动”中，对省内128个县（市、区）开展农作物种质资源的全面普查和征集工作。经过系统调查共普查到1956年、1981年和2014年水稻种植县信息累计120条；征收集到水稻种质资源37份，并对其中33份的田间性状进行了调查鉴定。普查数据显示，河南省水稻呈现出种植区域集中，种植面积增加，地方品种急剧减少的特征。征收集到的水稻种质资源主要分布在豫北稻区和豫南稻区，大部分分布在海拔50～100m范围。河南省水稻种质资源中，粳稻多于籼稻，粘稻多于糯稻，香稻和有色稻分别占总资源数的27.27%和21.21%。资源表型变异丰富，多样性程度高，多表现为株高中等偏高，茎秆直立且较长，穗长穗型适宜，穗抽出良好，成熟后呈弯曲状，穗部二次枝梗多分枝，叶鞘色和叶色绿色，叶舌二裂，剑叶宽度适中，剑叶和倒二叶为直立型，籽粒无芒，外颖黄色且有毛。综合表型性状筛选出息县香稻丸1号、三粒寸、菡香一号F11、毛铺软稻、黑香糯、绿米等6份优异水稻种质资源。本研究可为河南省水稻种质资源的有效保护和利用提供科学依据。

关键词：水稻种质资源普查收集鉴定评价河南省

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

植物耐盐分子机制及分子遗传育种研究进展

浙江农业科学 2025年

作者：王薇薇沈峰吴永成梅燚郑佳秋祖艳侠刘哲张丽娜冯汝超江苏沿海地区农业科学研究所

土壤盐渍化是影响植物生长发育的主要非生物胁迫因子。本文介绍了盐胁迫对植物生长的影响、植物对盐胁迫响应的分子机制和植物耐盐性分子遗传育种研究进展，并对其研究前景进行展望，为培育耐盐植物和提高植物耐盐性的相关工作提供理论... 详细信息

土壤盐渍化是影响植物生长发育的主要非生物胁迫因子。本文介绍了盐胁迫对植物生长的影响、植物对盐胁迫响应的分子机制和植物耐盐性分子遗传育种研究进展，并对其研究前景进行展望，为培育耐盐植物和提高植物耐盐性的相关工作提供理论参考。

关键词：盐胁迫分子机制分子遗传育种

覆膜栽培对不同品种青贮玉米生产性能和营养品质的影响

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

草地学报 2025年

作者：张兰宋谦马淑梅余小亮张鹏李静生陈杰新王纯喜平凉市农业科学院

本研究采用裂区试验设计，以覆膜和不覆膜两种栽培方式为主区，以7个青贮玉米品种（‘京科青贮932’、 ‘西蒙青贮707’、 ‘禾玉36’、 ‘禾玉9566’、‘迪卡625’、‘迪卡667’和‘北农青贮208’）为副区，研究覆膜栽培对不同品种青... 详细信息

本研究采用裂区试验设计，以覆膜和不覆膜两种栽培方式为主区，以7个青贮玉米品种（‘京科青贮932’、 ‘西蒙青贮707’、 ‘禾玉36’、 ‘禾玉9566’、‘迪卡625’、‘迪卡667’和‘北农青贮208’）为副区，研究覆膜栽培对不同品种青贮玉米生产性能和营养品质的影响。结果表明：覆膜栽培条件下青贮玉米的鲜果穗重（324.00 g）、鲜草产量(61.71 t·hm-2)以及CP（8.52%）和EE（2.76%）含量均显著高于不覆膜；‘禾玉36’‘禾玉9566’和‘北农青贮208’在覆膜与不覆膜栽培条件下的生产性能均高于其他参试品种，且‘禾玉36’和‘禾玉9566’的CP、EE含量和RFV值显著高于其他玉米品种；交互作用间：‘禾玉36’ ‘禾玉9566’和‘北农青贮208’的鲜草产量、CP含量和RFV值均显著高于其他参试品种。覆膜栽培能提高青贮玉米的生产性能，并改善其营养品质，且‘禾玉36’‘禾玉9566’和‘北农青贮208’在覆膜栽培的条件下综合表现最优，适宜在陇东旱塬区推广种植。

关键词：覆膜栽培青贮玉米玉米品种生产性能营养品质

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏省不同试验渠道审定的水稻品种性状分析

浙江农业科学 2025年

作者：范德佳陈士强何震天张容王汝琴程梦豪王建华江苏里下河地区农业科学研究所

近年来全国水稻审定品种数量爆发式增长，江苏省审定的水稻品种数也急剧增加。本研究收集了2020—2024年江苏省审定的所有水稻品种农艺性状数据，按照籼粳亚种和试验渠道进行了分类，比较分析了不同试验渠道的水稻审定品种农艺性状差异... 详细信息

近年来全国水稻审定品种数量爆发式增长，江苏省审定的水稻品种数也急剧增加。本研究收集了2020—2024年江苏省审定的所有水稻品种农艺性状数据，按照籼粳亚种和试验渠道进行了分类，比较分析了不同试验渠道的水稻审定品种农艺性状差异和年度变化趋势。2020—2024年江苏省审定的水稻品种达到400个，其中籼稻73个，粳稻327个；参加省区试的品种109个、联合体试验228个、自主试验60个、绿色通道3个，不同试验渠道审定的水稻品种部分农艺性状存在显著差异。本研究将有助于育种家优化育种策略，使选育的品种更加适应市场需求。

关键词：江苏省水稻审定品种试验渠道农艺性状

做好档案工作服务乡村振兴--以德州市农业科学研究院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

山东档案 2022年第6期 71-72页

作者：徐晓莹张艳菊德州市农业科学研究院

德州市农业科学研究院(以下简称市农科院)围绕中心服务大局充分挖掘利用档案价值,发挥档案工作基础性支撑性作用,对标对表《山东省档案工作业务建设评价办法》和《山东省档案工作业务建设评价标准》,以"积累资源、精细管理、创新发展、... 详细信息

德州市农业科学研究院(以下简称市农科院)围绕中心服务大局充分挖掘利用档案价值,发挥档案工作基础性支撑性作用,对标对表《山东省档案工作业务建设评价办法》和《山东省档案工作业务建设评价标准》,以"积累资源、精细管理、创新发展、服务实战"为抓手,紧扣"组织领导和制度建设、档案资源建设、档案信息化建设、档案安全保障、档案服务利用和档案工作创新"六大方面,全面实施项目化管理,依法依规开展归档、保管、利用、创新等工作,深入院属各单位加强业务指导,严格对照15条28项评价细则逐条梳理、查漏补缺,规范完善库房建设、规章制度及各门类档案管理,在2021年度山东省档案工作业务建设中被评为省档案工作业务建设先进单位.

关键词：项目化管理乡村振兴评价办法档案资源建设档案服务档案管理档案信息化建设查漏补缺

维普期刊数据库

加强照片档案管理的实践探析——以嘉兴市农业科学研究院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

档案管理理论与实践-浙江省基层档案工作者论文集 2021年 242-245页

作者：张丽萍嘉兴市农业科学研究院

2016年是嘉兴市农业科学研究院(以下简称"嘉兴市农科院")建院60周年,为配合做好院志暨60周年纪念册(1956—2016)编纂和展厅建设工作,嘉兴市农科院档案室对室藏照片档案进行梳理,分析存量照片管理存在的问题,启动以补救措施为主的规范化...

2016年是嘉兴市农业科学研究院(以下简称"嘉兴市农科院")建院60周年,为配合做好院志暨60周年纪念册(1956—2016)编纂和展厅建设工作,嘉兴市农科院档案室对室藏照片档案进行梳理,分析存量照片管理存在的问题,启动以补救措施为主的规范化整理工作。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

昆明市农业科学研究院

云南农业科技 2009年第1期 F0002-F0002,F0003页

作者：陈继顺昆明市农业科学研究院

1 整合资源，共谋发展2007年4月，昆明市农业科学研究院正式成立。它的前身是昆明市农业局下属的7个事业单位：昆明市农业科学研究所、昆明市农业技术推广站、昆明市农业技术培训服务中心、昆明市茶桑果站、昆明市果树蔬菜研究室、昆明... 详细信息

1 整合资源，共谋发展2007年4月，昆明市农业科学研究院正式成立。它的前身是昆明市农业局下属的7个事业单位：昆明市农业科学研究所、昆明市农业技术推广站、昆明市农业技术培训服务中心、昆明市茶桑果站、昆明市果树蔬菜研究室、昆明市菜地建设开发基金管理站、昆明市土壤肥料工作站。根据市编委《关于成立昆明市农业科学研究院的通知》（昆编[2007]29号）。合并组建的昆明市农业科学研究院（加挂昆明市农业技术推广站、昆明市农业技术培训服务中心、昆明市土壤肥料工作站牌子）。

关键词：农业科学研究院昆明市农业技术推广农业技术培训农业科学研究所服务中心土壤肥料整合资源

维普期刊数据库

基于虚拟教研室开展智慧教研的价值、困境及路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教学与管理 2025年第1期 29-33页

作者：刘晓宇张衍伟李高建尹娇泰山学院教师教育研究院山东泰安271021 山东省泰安市教育科学研究院山东泰安271021

步入数字教育时代,以虚拟教研室为服务平台,智慧教研为核心驱动的新质教育形态受到教研工作者的广泛关注。以虚拟教研室的构成要素、功能模块为内涵和技术基础,并从教师与教育管理的角度阐述了基于虚拟教研室的智慧教研的价值意蕴,同时... 详细信息

步入数字教育时代,以虚拟教研室为服务平台,智慧教研为核心驱动的新质教育形态受到教研工作者的广泛关注。以虚拟教研室的构成要素、功能模块为内涵和技术基础,并从教师与教育管理的角度阐述了基于虚拟教研室的智慧教研的价值意蕴,同时解析了从技术瓶颈、教师接受度以及资源投入和管理等方面所带来的现实困境,并提出了基于虚拟教研室的智慧教研的实施路径,包括虚拟教研室平台的建设与运营管理、技术设备和网络环境的改善、教师培训和支持以及教研内容和方法的创新。

关键词：虚拟教研室智慧教研教研创新

维普期刊数据库

教育强国背景下职业教育“双师型”教师队伍高质量发展探析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业技术教育 2025年第1期 57-63页

作者：尹玉辉中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所

职业教育是教育强国建设的重要力量，建设职教强国是实现教育强国的题中之义。“双师型”教师队伍建设是职教强国建设的重要支点，是职业教育类型化发展的重要保障，是促进产教深度融合，形成协同育人合力的重要纽带。建设中国特色社会... 详细信息

职业教育是教育强国建设的重要力量，建设职教强国是实现教育强国的题中之义。“双师型”教师队伍建设是职教强国建设的重要支点，是职业教育类型化发展的重要保障，是促进产教深度融合，形成协同育人合力的重要纽带。建设中国特色社会主义教育强国背景下，“双师型”教师要牢记为党育人、为国育才的理想信念；“双师双能”培育现代匠才；聚焦科创属性、科技赋能、科教融汇，提高科技支撑力；推进高质量教育教学，确保民生保障力；加强协同育人能力，促进产教深度融合；提高国际化水平，培养具有国际视野和竞争力的高素质人才。“双师型”教师队伍高质量发展要从五个方面着力：以教育家精神铸魂强师，加强思政和师德师风建设；构建高效协同的培养培训体系，提升教育创新活力；加强兼职教师管理，打造职教“金师”；完善评价激励机制，激发教师提升“双师”素质的内驱力；营造正面社会舆论氛围，提高教师职业认同。

关键词：教育强国教育家精神 “双师型”教师职业教育高质量发展