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  • 293 篇 江苏省射阳县高级...
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作者

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检索条件"机构=濉溪县孙町中学"
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探究营养健康教育在高中生物教学中的渗透
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中华少年 2017年 第25期 134-135页
作者: 刘丽丽 安徽省濉溪县中学
高中生正处于成长和发展的关键时期,青少年是祖国的未来,青少年的成长和发展不仅关系到一个家庭的未来,也关系到国家的发展。但是,从我国青少年健康状况来看,我国青少年出现了营养不良以及肥胖等健康问题。由此可以看出,在高中生物教学... 详细信息
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如何做好农村中学初高中英语教学的衔接
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中学生英语(高中版) 2014年 第22期 35-36页
作者: 李春艳 安徽省濉溪县中学
面对高一这个崭新的英语学习阶段,学生难免无所适从,以致出现英语教学进展慢,"教不动"的现象。因此本文对英语"教不动"的现象作出分析,从师生两方面着手提出解决方法。
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高锰酸钾与盐酸反应分类例析
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数理化解题研究(高中版) 2005年 第6期 64-64,F003页
作者: 徐文华 安徽省濉溪县中学,235121
在学习乙烯的化学性质时,笔者布置了一道作业,让学生写出乙烯与溴的四氯化碳溶液、水及酸性高锰酸钾溶液等反应的化学方程式.在批阅时,发现不少学生把酸性高锰酸钾溶液的酸写成盐酸了.经查阅无机化学和有机化学及相关的工具书,结... 详细信息
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《老人与海》教学设计
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学语文 2015年 第6期 18-19页
作者: 周伟 安徽省濉溪县中学
【教学设想】小说教学,要注意从人物形象来理解小说的内涵和艺术特色。学习时应该注意从语言、动作、神态、心理活动等方面入手,进行细致的剖析,把握人物的性格和命运,感受作者塑造人物的高超技艺。同时教师还应该关注小说的语言,注意... 详细信息
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物质氧化性、还原性强弱判断方法
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数理化学习(高中版) 2008年 第15期 55-59页
作者: 徐文华 安徽省濉溪县中学
一、根据同一氧化还原反应方程式进行判断要依据氧化还原反应方程式比较物质氧化性、还原性强弱,应首先根据化合价升降。
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浅谈一种重要的有机反应类型——取代反应
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数理化学习(高中版) 2006年 第2期 53-55页
作者: 徐文华 安徽省濉溪县中学 235121
取代反应是一种重要的有机反应,范围广泛,不仅是教学的重点和难点,也是近几年高考的热点问题.能否真正理解和掌握取代反应的概念是学生解决实际问题的关键.笔者特撰写此文,仅供大家参考.
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如何提高高中生物课堂的时效性策略
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课程教育研究(新教师教学) 2016年 第27期 57-58页
作者: 刘丽丽 淮北市濉溪县中学 安徽 濉溪 235121
新课改下的生物课程教学对教师教学提出了新要求,在对学生进行知识传授的同时要提高生物课堂的学习效率,高效的生物课堂不仅需要教师教学效率高,学生更需要参与其中,快速习得知识与本领.21世纪是造就新一代人才的崭新时期,多样化的教学... 详细信息
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再谈《兰亭集序》的乐、痛、悲
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语文天地 2013年 第5期 30-31页
作者: 朱世萍 安徽省濉溪县中学
《兰亭集序》,这篇在兰亭盛宴接近尾声时一挥而就的文章,让众多古今读者走进去却无法走得出来。纵览全文,作者的情感发生了由乐到痛再到悲的变化。一、二段写乐,乐在何处呢?"群贤毕至,少长咸集。"聚会的人不在多,而在"贤",而且超越了年... 详细信息
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2005年高考新热点——乙炔
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数理化学习(高中版) 2006年 第3期 61-64页
作者: 徐文华 安徽省濉溪县中学 235121
在2005年高考化学试题中,以乙炔为背景的试题出现的比较多,重点考查了学生对乙炔的性质及实验室制法的理解和应用.为便于学生对这方面知识的理解和掌握,笔者就有关乙炔的高考化学试题进行归纳分析,供大家参考.一、乙炔的考点归纳 1.... 详细信息
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高中语文口语教学的几点做法
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语文天地 2015年 第4期 30-31页
作者: 张琦 安徽省濉溪县中学
《普通高中语文课程标准》把口语交际作为高中语文教学的一个重要内容,并且分阶段对学生口语交际能力的培养提出了明确要求。在我们使用的高中语文课本中,每册都以不同形式加进了口语交际的训练内容,语文新课标的理念得到了充分体现。... 详细信息
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