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隐藏于奥尔夫教学法深处的逻辑——从《学校音乐教材》所得到的启迪

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中国音乐 2024年第4期 183-190页

作者：黎莎傅聪武汉音乐学院音乐教育学院北京教育学院体育与艺术教育学院

奥尔夫教学法所提倡的原本性、即兴性、综合性的教学方式受到世界各地音乐教育界的广泛关注和赞誉。与此同时,这种即兴的自由特性在教学中的运用,容易打破教学的循序渐进,导致部分教学者认为这一教学法缺乏逻辑性。因此,本文立足于分析... 详细信息

奥尔夫教学法所提倡的原本性、即兴性、综合性的教学方式受到世界各地音乐教育界的广泛关注和赞誉。与此同时,这种即兴的自由特性在教学中的运用,容易打破教学的循序渐进,导致部分教学者认为这一教学法缺乏逻辑性。因此,本文立足于分析奥尔夫所编的《学校音乐教材》中的教学设计意图,剖析其中蕴含的教学逻辑,以便我们在明确各卷所提供的特定内容中,深入认识奥尔夫教学法提倡原本性、即兴性、综合性的思想内核及其教学设计思路。

关键词：奥尔夫《学校音乐教材》为儿童的音乐原本性

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灿烂、无瑕、力量——谷建芬及其歌

喜剧世界(下半月) 2024年第6期 99-101页

作者：傅聪北京教育学院体育与艺术教育学院音乐系

谷建芬是我国当代著名作曲家、教育家，她的音乐创作既吸收了中国传统音乐的优点，又汲取了西方音乐创作的先进经验，在中西音乐创作相结合的基础上，大胆开创了中国流行歌曲创作的先河，在我国当代音乐创作发展史上起到了承上启下的枢... 详细信息

谷建芬是我国当代著名作曲家、教育家，她的音乐创作既吸收了中国传统音乐的优点，又汲取了西方音乐创作的先进经验，在中西音乐创作相结合的基础上，大胆开创了中国流行歌曲创作的先河，在我国当代音乐创作发展史上起到了承上启下的枢纽作用，在她的作品中体现出了音乐的时代性特征，歌曲的通俗化、艺术化、多元化等歌曲创作的宝贵经验，值得我们进行深入地探讨和研究。

关键词：谷建芬歌曲创作特征歌曲题材

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音乐治疗融入中小学的逻辑理路与路径探究

乐器 2024年第4期 78-81页

作者：傅聪北京教育学院体育与艺术教育学院音乐系

音乐治疗应用于中小学领域是一种有益的探索与尝试,本文从时代意义出发,围绕逻辑理路和实践路径探讨了音乐治疗融入中小学是“为什么、是什么、如何做”这三个关键问题,以廓清和把握音乐治疗在学校发展的未来方向,为学校心理健康教育提... 详细信息

音乐治疗应用于中小学领域是一种有益的探索与尝试,本文从时代意义出发,围绕逻辑理路和实践路径探讨了音乐治疗融入中小学是“为什么、是什么、如何做”这三个关键问题,以廓清和把握音乐治疗在学校发展的未来方向,为学校心理健康教育提供新思路和新路径。

关键词：音乐治疗中小学逻辑理路实践路径

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儿童青少年滑板运动头部损伤特征研究进展

中国学校卫生 2024年第4期45卷 604-608页

作者：黄达罗卫东徐珍肖利江西科技学院体育学院南昌330098 赣东学院人文与艺术系

滑板运动头部损伤的危害更严重。常见的损伤原因为跌倒、碰撞、高速冲击等,损伤的类型为颅骨骨折、硬膜下出血、脑裂伤挫伤、脑震荡等,而大龄儿童青少年、男性、长板、不合适的运动场所是诱发严重创伤性脑损伤的重要危险因素。设计专门... 详细信息

滑板运动头部损伤的危害更严重。常见的损伤原因为跌倒、碰撞、高速冲击等,损伤的类型为颅骨骨折、硬膜下出血、脑裂伤挫伤、脑震荡等,而大龄儿童青少年、男性、长板、不合适的运动场所是诱发严重创伤性脑损伤的重要危险因素。设计专门的滑板公园以及佩戴防护设备(头盔)能够有效降低头部损伤的发生率以及严重程度,可通过立法与教育并行措施提高头盔的佩戴意识,减少伤害的发生。

关键词：运动活动头部创伤和损伤儿童青少年

人工智能赋能体育教育测评的应用场景、风险隐忧与纾解方略

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体育学研究 2024年第3期38卷 38-49页

作者：张鑫淼朱青蔡玉军卢高峰王江宇上海体育大学体育教育学院上海200438 上海市科技艺术教育中心上海200031 上海大学体育学院上海200444

人工智能作为发展新质生产力的重要引擎,为我国体育教育测评工作提供了新的技术支撑。研究运用文献资料法、逻辑分析法等,对人工智能赋能体育教育测评的内涵特征进行厘定,对应用场景和风险隐忧进行梳理,并对此提出针对性的纾解方略。研... 详细信息

人工智能作为发展新质生产力的重要引擎,为我国体育教育测评工作提供了新的技术支撑。研究运用文献资料法、逻辑分析法等,对人工智能赋能体育教育测评的内涵特征进行厘定,对应用场景和风险隐忧进行梳理,并对此提出针对性的纾解方略。研究认为,人工智能赋能体育教育测评的内涵是借助人工智能技术的驱动,来革新测评手段、丰富测评内容、改进测评方法、优化测评程序、精准测评反馈,并表现出显著的功能特征和阶段特征。人工智能赋能体育教育测评的应用场景主要包括赋能体育教学效果科学化评估、赋能课堂运动负荷常态化监测、赋能学生体育学习全面化测评、赋能体育教师能力精准化评价和赋能体育考试测试便捷化施测。但仍存在隐私安全披露、技术支撑受限、革新力度不足、资源分配不均和智能素养薄弱等风险隐忧。对此,从理念引领、标准规范、主体增值、伦理关照和实践保障等方面提出人工智能赋能体育教育测评的纾解方略。

关键词：体育教育测评人工智能新质生产力学校体育体育中考

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欧洲体态律动的发展脉络与实践范式

北京舞蹈学院学报 2024年第2期168卷 14-21页

作者：谢呈傅聪郑学铭北京舞蹈学院创意学院北京100081 北京教育学院体育与艺术教育学院北京100101 北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校北京100023

体态律动(音乐与动作)是20世纪最具影响力的理论学说与教学方法之一,其核心内涵与实践形式对我国艺术教育的发展走向影响深刻。文章通过追溯历史、阐释原理、探讨实践集中梳理了体态律动的基本发展脉络与文化实践样态,进一步厘清了体态... 详细信息

体态律动(音乐与动作)是20世纪最具影响力的理论学说与教学方法之一,其核心内涵与实践形式对我国艺术教育的发展走向影响深刻。文章通过追溯历史、阐释原理、探讨实践集中梳理了体态律动的基本发展脉络与文化实践样态,进一步厘清了体态律动的学术脉络与国际发展特征,提出世界体态律动发展是以法语区体态律动以及德语区体态律动为两大实践范式,战争因素、文化思潮以及实践场所的影响,使体态律动逐渐呈现出从“本源性”到“文化性”的发展路径。此外,基于多学科视角下的文化因素分析,阐明了体态律动发展的“文化性”是由于文化符号的引入、文化环境的形成与教育文化的习得而形成的“文化圈层”。“文化性”发展规律以及法语区、德语区不同的发展各具代表性,这些发展模式与特点为我国体态律动发展提供了范式参考。

关键词：体态律动音乐与动作达尔克罗兹文化性

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内容营销在运动品牌推广中的重要性

赤峰学院学报（自然科学版） 2024年第3期40卷 45-48页

作者：姜宇航北京教育学院体育与艺术教育学院北京100009

随着互联网和社交媒体的飞速发展,内容营销已经成为连接运动品牌与消费者、塑造品牌形象的核心策略。这种策略通过创造并分享有价值的内容,不仅有效提升了品牌的知名度和消费者的忠诚度,还极大地促进了消费者的参与和互动,帮助品牌在激... 详细信息

随着互联网和社交媒体的飞速发展,内容营销已经成为连接运动品牌与消费者、塑造品牌形象的核心策略。这种策略通过创造并分享有价值的内容,不仅有效提升了品牌的知名度和消费者的忠诚度,还极大地促进了消费者的参与和互动,帮助品牌在激烈的市场竞争中脱颖而出,本文深入分析了内容营销的优势,并探讨了运动品牌实施内容营销的策略,包括目标受众定位、内容创作、渠道分发与推广、效果评估与指标以及持续优化与迭代。同时展望了内容营销的未来趋势,包括新兴技术的融合、内容的个性化和定制化以及效果评估的创新,旨在探索内容营销在运动品牌推广中的核心地位,力图为企业在该领域的战略部署提供理论依据与未来发展的可行性分析。

关键词：内容营销运动品牌推广消费者参与数字营销策略

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忻府“山西八大套”及其音乐特征研究

齐鲁师范学院学报 2024年第3期39卷 107-116页

作者：傅聪秦国韬北京教育学院体育与艺术教育学院北京100120 广西艺术学院音乐教育学院广西南宁530022

半个多世纪以来,很多学者曾对山西八大套进行过探讨,相关研究涉及乐种、乐谱、宫调、音乐形态、文化传承等方面,已有研究对于人们认识山西八大套具有非常重要的作用。事实上,山西八大套的演奏场合在赵成贵逝世前后并不相同,从私家乐坊... 详细信息

半个多世纪以来,很多学者曾对山西八大套进行过探讨,相关研究涉及乐种、乐谱、宫调、音乐形态、文化传承等方面,已有研究对于人们认识山西八大套具有非常重要的作用。事实上,山西八大套的演奏场合在赵成贵逝世前后并不相同,从私家乐坊转向了民间乐事活动,忻府“山西八大套”就是在后一种演奏场合中传承下来的。“忻州八音艺术团”是当前山西地区能够完整演奏山西八大套的唯一班社,该文以“忻州八音艺术团”演奏的忻府“山西八大套”为主要研究对象,对其在曲体结构、宫调、旋法等音乐形态上的特征进行分析,探讨忻府“山西八大套”所具有的个性音乐特征问题。

关键词：忻府“八大套” 曲体结构宫调与旋法

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论方言对山东五音戏唱腔的影响

大舞台 2024年第3期 26-30页

作者：傅聪张发荣北京教育学院体育与艺术教育学院潍坊工程职业学院

五音戏流行于鲁中地区淄博、济南等城镇乡村,距今已有三百年的历史。五音戏的唱腔以板腔体为主,板式源于地方民歌,行腔咬字与方言发音习惯一致。该文就地方方言对五音戏唱腔的影响及其关系等进行了分析与研究。

关键词：山东地方戏五音戏方言唱腔