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中国“圆”文化与舞蹈编排创作探究

岭南师范学院学报 2024年第3期45卷 115-121页

作者：陈晶晶胡佩玉湛江幼儿师范专科学校广东湛江524084

舞蹈作为一门艺术形式,始终承载着人们的思绪情感与精神追求,不仅可以帮助人们解放肢体和传达思想,而且给人们带来了视觉享受和心灵滋养。在多年舞蹈教学实践和理论研究中发现,舞蹈艺术与中华传统文化有着密切的关系,舞蹈通过身体的表... 详细信息

舞蹈作为一门艺术形式,始终承载着人们的思绪情感与精神追求,不仅可以帮助人们解放肢体和传达思想,而且给人们带来了视觉享受和心灵滋养。在多年舞蹈教学实践和理论研究中发现,舞蹈艺术与中华传统文化有着密切的关系,舞蹈通过身体的表达呈现出最直观和最灵动的艺术形态,是中华民族深厚文化的重要载体之一,其中包含着传统文化中以“圆”为本的思想内核。基于中国“圆”文化的核心理念,研究探索舞蹈的编排创作,为探究“圆”文化在舞蹈艺术领域中的深层价值奠定了理论基础。

关键词：圆的动作圆形舞台圆的队形圆的情感圆的融合

地方高职院校参与艺术乡建实践的路径与策略——以湛江幼儿师范专科学校为例

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广东职业技术教育与研究 2024年第4期 76-80,90页

作者：叶木桂湛江幼儿师范专科学校广东湛江524048

艺术赋能乡村振兴是全面推进乡村振兴的一种有效的实现方式。通过考察我国高校艺术乡建实践现状,分析其中的成功经验和存在的问题,为地方高职院校实施艺术乡建提供有价值的借鉴。地方高职院校在借鉴其他高校的经验做法的基础上,结合实际... 详细信息

艺术赋能乡村振兴是全面推进乡村振兴的一种有效的实现方式。通过考察我国高校艺术乡建实践现状,分析其中的成功经验和存在的问题,为地方高职院校实施艺术乡建提供有价值的借鉴。地方高职院校在借鉴其他高校的经验做法的基础上,结合实际,发挥优势,开展独具特色的艺术乡建实践。本研究以湛江幼儿师范专科学校的艺术乡建实践为参照,通过考察该校艺术乡建实践的做法和成效,探讨地方高职院校通过艺术乡建实践振兴乡村的路径和策略,为地方高职院校参与艺术乡建实践提供有益的参考。

关键词：艺术乡建乡村振兴实践路径实践策略地方高职院校

基于Selenium框架+随机森林模型的农产品价格分析

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湖南邮电职业技术学院学报 2024年第1期23卷 45-50页

作者：黎明辉张金刚湛江幼儿师范专科学校广东湛江524084

农产品作为中国市场经济体制中的重要战略资源,其价格波动不仅会给消费者带来影响,还会影响生产经营活动。在大数据技术赋能农业发展的背景下,研究构建了一个基于Selenium框架+随机森林模型,用于实时采集、可视化分析以及序列预测的地... 详细信息

农产品作为中国市场经济体制中的重要战略资源,其价格波动不仅会给消费者带来影响,还会影响生产经营活动。在大数据技术赋能农业发展的背景下,研究构建了一个基于Selenium框架+随机森林模型,用于实时采集、可视化分析以及序列预测的地方农产品大数据平台系统。将该预测系统和决策树模型、支持向量机(support vector machines,SVM)模型的预测效果进行对比分析,研究发现:该平台的数据采集实时性强,预测效果较决策树模型和SVM模型更好。

关键词：农产品价格预测 Selenium框架随机森林模型决策树模型 SVM模型

纪录片《百年粤韵》与传承粤剧艺术的三重维度

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电影评介 2024年第7期 81-86页

作者：欧宗耀刘惠卿湛江幼儿师范专科学校中文系岭南师范学院文学与传媒学院

粤剧艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分,历经百年依然璀璨夺目,尤其是借助现代视听媒介的传播,让更多的人了解到了粤剧的发展历史、传承历程和经典剧目。本文通过对纪录片《百年粤韵》的分析后认为,在对中华优秀传统文化实行创造性... 详细信息

粤剧艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分,历经百年依然璀璨夺目,尤其是借助现代视听媒介的传播,让更多的人了解到了粤剧的发展历史、传承历程和经典剧目。本文通过对纪录片《百年粤韵》的分析后认为,在对中华优秀传统文化实行创造性转化和创新性发展的时代大背景下,地方戏曲要扩大影响力、增强感染力,就应该努力突破传统舞台这个空间局限,积极利用电视和网络等平台,丰富传播手段、拓展传播范围,让古老的艺术重新焕发青春,使其成为对外文化交流的有效载体。

关键词：纪录片《百年粤韵》地域文化艺术传承叙事维度

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师范教育中民族声乐的渗透与分析

当代音乐 2024年第2期 195-197页

作者：李雪湛江幼儿师范专科学校湛江524084

民族声乐是民族文化的反映,是在我国民族文化背景下形成的音乐艺术。师范音乐教育要主动肩负起培养声乐教育人才的重任,在师范教育全过程中渗透民族声乐教育,不断增进学生的审美体验,使学生感受民族文化特色,激发学生对民族艺术的热爱... 详细信息

民族声乐是民族文化的反映,是在我国民族文化背景下形成的音乐艺术。师范音乐教育要主动肩负起培养声乐教育人才的重任,在师范教育全过程中渗透民族声乐教育,不断增进学生的审美体验,使学生感受民族文化特色,激发学生对民族艺术的热爱。而面对传统声乐教育工作存在的不足,师范教育民族声乐教师应挖掘民族声乐素材,构建完整的内容及体系,创新声乐教学活动,帮助学生掌握声乐演唱的技巧,从而培养传承民族音乐文化的声乐人才。

关键词：师范教育民族声乐民族音乐

高职学前教育专业乐理与视唱练耳融合性在音乐教学中的实践探讨

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匠心

匠心 2024年第4期 27-29页

作者：杨雅妍湛江幼儿师范专科学校

社会的发展对复合型人才提出了更高的要求，当前高职学前教育专业人才培养的主要方向是提升学生的综合素养，注重学生的全面发展，让学生在将来为祖国的幼教事业添砖加瓦。乐理与视唱练耳课程是高职学前教育专业教学体系中的基础课程，... 详细信息

社会的发展对复合型人才提出了更高的要求，当前高职学前教育专业人才培养的主要方向是提升学生的综合素养，注重学生的全面发展，让学生在将来为祖国的幼教事业添砖加瓦。乐理与视唱练耳课程是高职学前教育专业教学体系中的基础课程，为了帮助学生打下扎实的基础，教师要加强对乐理与视唱练耳融合性教学的探索。基于此，文章对高职学前教育专业乐理与视唱练耳教学之间的关系、课程教学现状、二者融合的重要性进行探讨分析，并提出融合性教学的实践策略。

关键词：学前教育基本乐理视唱练耳融合性

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亲子戏剧:家园合作的新路径

儿童与健康 2024年第1期 48-50页

作者：王婧茹湛江幼儿师范专科学校

在幼儿的成长过程中,幼儿园与家庭是幼儿生活的两大主要场所。为了提高幼儿教育的质量,家园合作能够促使这两大场所之间建立有效的联系。本文针对目前家园合作形式僵化、内容单一等问题,通过探讨亲子戏剧在家园合作的应用路径,分析了亲... 详细信息

在幼儿的成长过程中,幼儿园与家庭是幼儿生活的两大主要场所。为了提高幼儿教育的质量,家园合作能够促使这两大场所之间建立有效的联系。本文针对目前家园合作形式僵化、内容单一等问题,通过探讨亲子戏剧在家园合作的应用路径,分析了亲子戏剧的特点和作用,并提出了一些具体做法,以期能够为家园合作注入新的活力。

关键词：幼儿生活幼儿教育家园合作应用路径亲子幼儿园新路径内容单一

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东西方视角下的山水画艺术融合美学研究

匠心

匠心 2024年第5期 112-114页

作者：陈璟妍湛江幼儿师范专科学校

东西方绘画艺术各有特色，然而随着绘画艺术的发展，东西方绘画在某些方面呈现出不断融合的趋势。因此，文章以东西方山水画为出发点，对东西方山水画融合的美学价值进行分析，并从色彩、光影、构图等技法元素融合运用等方面来探讨其融... 详细信息

东西方绘画艺术各有特色，然而随着绘画艺术的发展，东西方绘画在某些方面呈现出不断融合的趋势。因此，文章以东西方山水画为出发点，对东西方山水画融合的美学价值进行分析，并从色彩、光影、构图等技法元素融合运用等方面来探讨其融合创新的美学作用，以期为广大读者提供一个较为全面的视角，提升广大读者对东西方山水画艺术融合作品的鉴赏能力。

关键词：山水画东西方融合美学

湛江非遗植物染手工艺与文创IP开发实践研究

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艺术品鉴 2024年第24期 58-61页

作者：李秋仪湛江幼儿师范专科学校

植物染是湛江重要的非物质文化遗产之一，承载着丰富的历史文化。雷州半岛地区特有的植物染织工艺与雷州葛布制造工艺造就了海边城市服饰文化。在乡村振兴赋能的背景下，湛江的植物染具有很大的发展潜力。以湛江植物染为例，分析湛江植...

植物染是湛江重要的非物质文化遗产之一，承载着丰富的历史文化。雷州半岛地区特有的植物染织工艺与雷州葛布制造工艺造就了海边城市服饰文化。在乡村振兴赋能的背景下，湛江的植物染具有很大的发展潜力。以湛江植物染为例，分析湛江植物染的历史、技艺特点文化内涵以及在赋能IP所面临的困境，提出文创设计的发展思路及策略，以期为植物染在文创设计及活动应用提供可行的理论依据及实践经验。

关键词：