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中国大学校歌中的转喻及其教育含义

现代大学教育 2014年第6期30卷 9-13,112页

作者：曹师一湘潭大学大学英语教学部

大学校歌是教育语言,是大学教育语言的重要组成部分,转喻是大学校歌歌词中一种常见现象。中国大学校歌中的转喻涉及大学的自然或人文环境、人物、办学理念、时代精神等多个面度。中国大学校歌歌词中的转喻有的健全,有的不健全;健全的转... 详细信息

大学校歌是教育语言,是大学教育语言的重要组成部分,转喻是大学校歌歌词中一种常见现象。中国大学校歌中的转喻涉及大学的自然或人文环境、人物、办学理念、时代精神等多个面度。中国大学校歌歌词中的转喻有的健全,有的不健全;健全的转喻有正面的预设意义,不包含负面的非预设意义,有较强的教育功能,因而生命力强,传唱度广;不健全的转喻隐含虽然有一定的预设意义,但是同时隐含负面的非预设意义,或令人费解,或使人误解,因此,生命力不强,不容易被人接受。大学校歌的转喻,要达到健全水平,至少应具备艺术性、教育性、独特性等三个条件。

关键词：校歌大学转喻教育意义

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论乔治·艾略特晚期作品中的伦理主题

湖南科技大学学报（社会科学版） 2014年第5期17卷 138-143页

作者：廖晖湘潭大学大学英语教学部湖南湘潭411105

乔治·艾略特捕捉到了弥漫于19世纪英国社会的情感结构,多角度探讨了工业化浪潮下社会价值观的变迁对人类社会的精神冲击。在传统的宗教性超越秩序解体的情况下,如何找到新的现实秩序的支撑,从而摆脱道德上的相对主义和虚无主义,解决现... 详细信息

乔治·艾略特捕捉到了弥漫于19世纪英国社会的情感结构,多角度探讨了工业化浪潮下社会价值观的变迁对人类社会的精神冲击。在传统的宗教性超越秩序解体的情况下,如何找到新的现实秩序的支撑,从而摆脱道德上的相对主义和虚无主义,解决现代性道德文化危机是乔治·艾略特追问的问题。作者提倡通过扩大人类同情心和"尽义务"来增强社会凝聚力、促进个人及社会道德进步,从而实现个人与社会、个人与个人之间的和谐发展。

关键词：乔治·艾略特情感结构《罗慕拉》《米德尔玛契》

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语言接触、中西文化交融与和谐文化建构

求索 2007年第4期 161-163页

作者：胡慧湘潭大学英语教学部湖南湘潭411105

一个民族的语言只有通过与其他民族语言的接触,不断从中借用、吸收有机的成分,才能保持旺盛的生命力。而语言是文化的载体,一个民族的文化也只有借助于本民族语言与其他民族语言的接触,才能跟其他民族文化进行交流,才能丰富和发展。通... 详细信息

一个民族的语言只有通过与其他民族语言的接触,不断从中借用、吸收有机的成分,才能保持旺盛的生命力。而语言是文化的载体,一个民族的文化也只有借助于本民族语言与其他民族语言的接触,才能跟其他民族文化进行交流,才能丰富和发展。通过语言接触与文化交流,我们可以找到中西文化的最佳契合点,使之珠联璧合,水乳交融,从而建构和谐文化,为建立和谐社会铺平道路。

关键词：语言接触中西文化交融和谐语言和谐文化

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欧茨小说中的女性主义意识

湖南师范大学社会科学学报 2007年第4期36卷 121-124页

作者：刘飞兵杨华湘潭大学大学英语教学部湖南湘潭411105

作为当代美国女作家的杰出代表,欧茨把笔触更多的放在描述下层女性对不平命运的抗争上,在她的笔下,女性意识也从萌芽到绽放,从茫然与无奈中逆来顺受发展到奋起抗争,于不平命运追求美好人生,这反映了欧茨本人的女性意识从萌芽到成熟的过... 详细信息

作为当代美国女作家的杰出代表,欧茨把笔触更多的放在描述下层女性对不平命运的抗争上,在她的笔下,女性意识也从萌芽到绽放,从茫然与无奈中逆来顺受发展到奋起抗争,于不平命运追求美好人生,这反映了欧茨本人的女性意识从萌芽到成熟的过程,对女权主义由排斥、否定到接受、认同的转变。

关键词：欧茨女性意识萌芽觉醒

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当代国际法发展的文化之维

湖南科技大学学报（社会科学版） 2012年第6期15卷 71-74页

作者：钱凤莲湘潭大学大学英语教学部湖南湘潭411105

国际法作为一种制度,产生于人类早期各个地域文明。然而,作为一门学科,国际法却发轫于近代的欧洲大陆。伴随着西方自由资本和市场在全世界的扩张,国际法开始逐步适用于欧洲大陆之外的国家,从而在适用的主体及空间范围上获得了超越各个... 详细信息

国际法作为一种制度,产生于人类早期各个地域文明。然而,作为一门学科,国际法却发轫于近代的欧洲大陆。伴随着西方自由资本和市场在全世界的扩张,国际法开始逐步适用于欧洲大陆之外的国家,从而在适用的主体及空间范围上获得了超越各个地域文明的普遍性意义。从此,随着国际关系的不断发展,各个不同民族文化之间的激烈碰撞和交流开始深刻影响着国际法的发展。尤其是二战结束以来,文化开始日益成为当代国际法发展过程中的一个突出维度,这主要体现为三个方面:一是文化主权概念的兴起及发展;二是文化权利的产生和发展;三是文化遗产概念的出现及发展。

关键词：国际法文化主权文化权利文化遗产

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认知语言学视域下的汉语熟语理解与翻译探究

湘潭大学学报（哲学社会科学版） 2012年第6期36卷 151-154页

作者：余璐湘潭大学大学英语教学部湖南湘潭411105

从认知语言学中的隐喻、概念合成等理论来诠释熟语表征及熟语语义的建构过程。在了解熟语的认知机制及其语义建构过程的基础上,采用关联—顺应翻译模式对汉英熟语翻译进行探究,有助于顺应不同文化语境的要求,动态选择最佳关联的表达方式... 详细信息

从认知语言学中的隐喻、概念合成等理论来诠释熟语表征及熟语语义的建构过程。在了解熟语的认知机制及其语义建构过程的基础上,采用关联—顺应翻译模式对汉英熟语翻译进行探究,有助于顺应不同文化语境的要求,动态选择最佳关联的表达方式,从而有效实现翻译的目的。

关键词：熟语隐喻概念合成关联顺应翻译模式

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二十年来交际意愿研究述评

湘潭大学学报（哲学社会科学版） 2008年第5期32卷 154-156页

作者：尹雪梅吴庄湘潭大学大学英语教学部湖南湘潭411105

交际意愿这一概念提出20多年以来,围绕其进行的研究有了长足的发展。研究者们关注的对象从母语交际扩展到第二语言交际;交际意愿从最初被看作类似性格特征的倾向发展到被看作兼具稳定性与情境可变性的社会心理因素;交际意愿模式也得到... 详细信息

交际意愿这一概念提出20多年以来,围绕其进行的研究有了长足的发展。研究者们关注的对象从母语交际扩展到第二语言交际;交际意愿从最初被看作类似性格特征的倾向发展到被看作兼具稳定性与情境可变性的社会心理因素;交际意愿模式也得到跨文化的解读与重构。但交际意愿的研究本身在研究设计等方面还存在一些问题。

关键词：交际意愿母语二语述评

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从电影《刮痧》看中西人权观念的冲突

湘潭大学学报（哲学社会科学版） 2010年第3期34卷 122-125页

作者：钱凤莲湘潭大学大学英语教学部湖南湘潭411105

电影《刮痧》是跨文化交际学中的一个活标本,主要反映中西跨文化交际过程中所产生的种种冲突,而其中中西人权保护观念的冲突可以说贯穿于该影片的始终,这主要体现在家庭管教孩子、中西医治病疗法、孕妇与胎儿权利等三个方面。然而,该影... 详细信息

电影《刮痧》是跨文化交际学中的一个活标本,主要反映中西跨文化交际过程中所产生的种种冲突,而其中中西人权保护观念的冲突可以说贯穿于该影片的始终,这主要体现在家庭管教孩子、中西医治病疗法、孕妇与胎儿权利等三个方面。然而,该影片结尾同时也说明,来自不同文化背景的人群只要开展积极的交流与对话,克服各种交流障碍,跨文化交际中产生的有关人权的种种矛盾和冲突是可以协调和化解的。

关键词：刮痧跨文化交际人权

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认知语言学框架下的转喻

湘潭大学学报（哲学社会科学版） 2014年第5期38卷 137-140页

作者：曹师一湘潭大学大学英语教学部湖南湘潭411105

从认知语言学的角度指出传统转喻观的不足之处,并认为认知转喻观对转喻语言的识别能力更强。认知语言学框架下,对转喻本质的认识、分类,以及转喻和隐喻动态关系的研究大大拓展了转喻研究的范围。

关键词：转喻认知语言学隐喻