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清初相国李天馥词作特点探析

安徽职业技术学院学报 2024年第2期23卷 42-47页

作者：孔德洁合肥幼儿师范高等专科学校公共教学部安徽合肥230013

清初相国李天馥以诗名世,其词亦别具特色。《容斋诗余》《全清词》共收录李天馥词137首,按照内容可分为闺情艳情词、赠别酬唱词、咏物感怀词,体现出以小令中调为主、酷爱集句词、诗庄词媚的艺术特色。清代及近代名家词选中多有收录他的... 详细信息

清初相国李天馥以诗名世,其词亦别具特色。《容斋诗余》《全清词》共收录李天馥词137首,按照内容可分为闺情艳情词、赠别酬唱词、咏物感怀词,体现出以小令中调为主、酷爱集句词、诗庄词媚的艺术特色。清代及近代名家词选中多有收录他的词作,他在清初词坛具有一定的影响力。文章旨在系统梳理李天馥词的基础上,对他的词作特点进行研究,考察他在清初词坛的作用及影响,为进一步研究清代词坛文风变革提供帮助。

关键词：李天馥《容斋诗余》艺术特色影响

“亲知、闻知、说知”视域下的大学语文教学思考

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学周刊 2024年第25期 21-24页

作者：王俊太原幼儿师范高等专科学校基础教学部山西太原030401

“亲知、闻知、说知”这一教学理念的引入,为大学语文教学注入了新的活力和动力。它不仅强调了知识获取的多元性,更重要的是提倡学生通过亲身经历、思考和表达来深入理解语文知识。本文将从“亲知、闻知、说知”的视角出发探讨“亲知、... 详细信息

“亲知、闻知、说知”这一教学理念的引入,为大学语文教学注入了新的活力和动力。它不仅强调了知识获取的多元性,更重要的是提倡学生通过亲身经历、思考和表达来深入理解语文知识。本文将从“亲知、闻知、说知”的视角出发探讨“亲知、闻知、说知”的内涵,再提出亲知、闻知、说知融入大学语文教学的方法,旨在进一步提高语文教学质量,促进学生全面发展。

关键词：语文教学大学语文 “亲知、闻知、说知”

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湘南地区托育服务人才的供需现状与培养对策

湖南教育(C版) 2024年第7期 38-40页

作者：邓伟林青邓梅芳湘南幼儿师范高等专科学校

本文通过问卷调查与访谈相结合的方式对湘南地区托育服务人才供需现状展开调查，发现其存在年龄结构合理，但从业动机堪忧；供需矛盾突出，有“需”欠“供”；专业素养和能力不足，难以适应岗位需求；综合素养有待提高；收入较低，人员... 详细信息

本文通过问卷调查与访谈相结合的方式对湘南地区托育服务人才供需现状展开调查，发现其存在年龄结构合理，但从业动机堪忧；供需矛盾突出，有“需”欠“供”；专业素养和能力不足，难以适应岗位需求；综合素养有待提高；收入较低，人员流动较大等问题。建议通过扩大人才培养规模、调整人才培养目标、优化课程设置、强化实践教学等方式提高人才培养质量。

关键词：托育服务人才培养调查研究

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新媒体视域下高校思政教育工作探索

中国报业 2024年第10期 180-181页

作者：韩雪梅太原幼儿师范高等专科学校思政教学部

开展学生思想政治教育工作是高校教育工作的重要内容。高校思想政治教育工作的根本是做学生的工作,旨在培养德才兼备、全面发展的高素质人才。做好高校学生思想政治工作,要适应新形势、顺应新变革、把握新常态,利用新媒体平台开拓高校... 详细信息

开展学生思想政治教育工作是高校教育工作的重要内容。高校思想政治教育工作的根本是做学生的工作,旨在培养德才兼备、全面发展的高素质人才。做好高校学生思想政治工作,要适应新形势、顺应新变革、把握新常态,利用新媒体平台开拓高校思想政治教育工作新思路。

关键词：高校教育新媒体思政媒体平台

柯达伊音乐教学法在高职高专音乐教育中的应用研究

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匠心

匠心 2024年第6期 71-73页

作者：陈慧湘南幼儿师范高等专科学校

在当前素质教育理念不断深入的背景下,提升学生的综合素养成了高校教育教学的重要目标之一,而音乐教育作为培养学生审美能力、音乐素养以及文化情感的重要途径与手段,其受重视程度也显著提升。根据相关教学实践经验可知,柯达伊音乐教学... 详细信息

在当前素质教育理念不断深入的背景下,提升学生的综合素养成了高校教育教学的重要目标之一,而音乐教育作为培养学生审美能力、音乐素养以及文化情感的重要途径与手段,其受重视程度也显著提升。根据相关教学实践经验可知,柯达伊音乐教学法在高职高专音乐教育中可发挥巨大作用,由此探究该方法在高职高专音乐教育中的应用路径成了当前的研究热点话题。基于此,文章对柯达伊音乐教学法的特征,以及柯达伊音乐教学法在高职高专音乐教育中的应用可行性进行了分析,并探究了具体的教学应用策略。

关键词：柯达伊音乐教学法高职高专音乐教育

基于OBE理念的高职英语混合式教学模式研究

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学周刊 2024年第31期 82-85页

作者：王芳幼衡阳幼儿师范高等专科学校公共基础课部湖南衡阳421001

OBE教学理念要求教师以预期学习成果为先导,通过反向设计教学环节、整合教学成果、理性衡量教学设计水平来组织开展课内外教学活动,顺利落实预期学习目标。经验丰富的教师将线上教学与线下教学相结合,通过混合式教学突破时空限制,构建... 详细信息

OBE教学理念要求教师以预期学习成果为先导,通过反向设计教学环节、整合教学成果、理性衡量教学设计水平来组织开展课内外教学活动,顺利落实预期学习目标。经验丰富的教师将线上教学与线下教学相结合,通过混合式教学突破时空限制,构建立体成熟的教育体系,全面提升学生的英语语言能力以及英语教学实效性。本文则从OBE理念与混合式教学模式的基本内容着手,立足于高职英语混合式教学的现实情况,深入分析基于OBE理念的高职英语混合式教学意义、思路及对策,以期为OBE理念在高职英语教学中的全面渗透提供理论参照。

关键词： OBE理念线上线下教学高职英语课堂教学模式

“三全育人”视域下师范院校思想政治工作质量提升路径

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0118-0121页

作者：李国华湘南幼儿师范高等专科学校湖南郴州423000

在新时代的背景下,师范院校作为培养未来教育人才的重要基地,其思想政治工作质量提升体系的构建与优化显得尤为重要。面对日益复杂多变的社会环境和教育需求,师范院校必须深入探索思想政治工作的创新路径,不断提升教育教学的质量,为培... 详细信息

在新时代的背景下,师范院校作为培养未来教育人才的重要基地,其思想政治工作质量提升体系的构建与优化显得尤为重要。面对日益复杂多变的社会环境和教育需求,师范院校必须深入探索思想政治工作的创新路径,不断提升教育教学的质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。当前,师范院校思想政治工作面临着诸多挑战和机遇。一方面,随着信息技术的快速发展,学生的思想观念、价值取向日益多元化,这给思想政治工作带来了前所未有的难度;另一方面,国家对教育事业的重视程度不断提高,为师范院校思想政治工作提供了广阔的发展空间。因此,师范院校必须紧跟时代步伐,不断创新思想政治工作的方法和手段,构建符合时代要求的思想政治工作质量提升体系,提升师范院校学生的思想政治素质,培养具有高尚师德、扎实专业基础和良好教育能力的未来教师。

关键词：师范院校思想政治工作质量提升体系路径优化

大学生核心价值观培养视域下的高校思政教学实践探究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0188-0191页

作者：曹艳华湘南幼儿师范高等专科学校湖南郴州423000

随着全球化进程不断加快,经济与科技高速发展,大学生的文娱生活也越来越丰富,同时很多不良价值观念和文化思想悄然生起,对大学生的思想产生了极为不利的影响。因此,在高校教育中培养大学生核心价值观,不仅能够促使大学生建立正确的世界... 详细信息

随着全球化进程不断加快,经济与科技高速发展,大学生的文娱生活也越来越丰富,同时很多不良价值观念和文化思想悄然生起,对大学生的思想产生了极为不利的影响。因此,在高校教育中培养大学生核心价值观,不仅能够促使大学生建立正确的世界观、人生观和价值观,更对构建和谐校园及社会主义和谐社会具有极为深远的影响。本文对大学生核心价值观培养视域下的高校思政教学实践进行深入研究,立足实际提出科学合理的建议。旨在为高校教师做好思政教学工作和提高大学生核心价值观培养水平提供支持和帮助,希望能有效促进大学生身心健康发展,提升高校育人水平,为国家和社会培养更多优秀人才。

关键词：大学生核心价值观高校思政教学

专业群背景下高师院校婴幼儿托育服务与管理专业课程体系建设分析

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中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0081-0084页

作者：林青邓伟湘南幼儿师范高等专科学校湖南郴州423000

本文论述了高等师范专科学校依托学前教育专业群建设婴幼儿托育服务与管理专业的必要性和可行性,从专业对应岗位、职业能力要求及典型工作任务三个方面分析了婴幼儿托育服务与管理专业的岗位职业能力,并据此探索了该专业的课程体系建设... 详细信息

本文论述了高等师范专科学校依托学前教育专业群建设婴幼儿托育服务与管理专业的必要性和可行性,从专业对应岗位、职业能力要求及典型工作任务三个方面分析了婴幼儿托育服务与管理专业的岗位职业能力,并据此探索了该专业的课程体系建设,建议依托专业群构建“共用、共通、互选”课程,依据岗位典型工作任务构建“五模块”专业课程,依据课程教学内容整合序化专业课程,依据岗位服务对象儿童化艺术类课程。

关键词：专业群婴幼儿托育服务与管理专业职业能力课程体系