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检索条件"机构=湘乡市教科院湘乡市东方红学校"
7941 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“做中学”教学研究文献综述及展望
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小学科学 2024年 第20期 4-6页
作者: 贺梅香 谭斯月 湘乡市教科院湘乡市东方红学校 湖南
本文采用了文献研究法,综述了近年来国内外学者在小学科学“做中学”教学领域的研究成果,主要涵盖教学现状与对策、教学模式、教学策略、教学设计和教学评价等五个方面。综合来看,这些研究从不同视角丰富和深化了小学科学“做中学”教... 详细信息
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吸引 映射 传承
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湖南教育(A版) 2024年 第9期 49-50页
作者: 谢俏 湘乡市东方红学校
20世纪80年代末的一个山冲旮旯里,隐藏着一所不起眼的小学堂,仅有3个班,每班仅20人。在我读二年级时,有些孤寂与沉闷的校园里,终于来了名年轻、明媚的老师——谢建君。她身姿高挑,一头乌黑的长辫子轻轻摇曳,送来夏日的一抹清新...
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“撤”与“留”:乡村小规模学校发展的价值与路径探析
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湖南教育(A版) 2024年 第10期 46-48页
作者: 彭象华 刘红梅 湘乡市教科院湘乡市东皋学校
近年来,随着城镇化进程的加速和进城务工人口的增多,加之出生率的下降,农村地区的学龄儿童数量明显减少。这一现象,导致小规模学校增多和“校空”现象凸显。以位于湘中腹地的湘乡市为例,2020年至2023年,该学校数量从422所减少...
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深度学习视域下小学数学情境教学策略——以“方与圆”为例
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中小学数字化教学 2024年 第5期 69-72页
作者: 章丽 钱瑶 湖南省湘乡市教科院 湖南省湘乡市起凤学校
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)明确提出“促进信息技术与数学课程融合”的理念[1]。小学数学课堂教学中,教师借助数字技术创设适宜的教学情境,可以调动学生的学习积极性,提高学生的课堂参与度,巩固和延伸学生... 详细信息
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利用案例教学法促进初中生道德与法治素养的培养——以“网络改变世界”为例
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新课程 2024年 第9期 37-39页
作者: 孙建琴 忻州忻府区东方红学校
在当今数字化时代,网络已经深刻改变了我们的生活方式,对初中生而言,网络世界既充满魅力也带来挑战。因此,培养他们正确的网络道德与法治素养至关重要。案例教学法作为一种卓有成效的教学方法,在提升初中生道德与法治素养方面展现...
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当我第一次使用AI绘画
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十几岁 2024年 第Z1期 50-55页
作者: 本刊编辑部 管建刚作文教学研究室 湘潭湘乡市东方红学校 常德武陵区育英德景园小学 常德武陵区紫菱小学
AI也可以绘画啦!它对使用者没有任何绘画功底要求,只要你输入描述词(包括场景、风格等等),就可以生成相应的图画,甚至还能根据要求对画面风格进行精细的改变与调整。如果有一个AI绘画工具摆在你面前,你会怎么做?
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最是书香能致远
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小雪花 2024年 第7期 16-17页
作者: 黑龙江省鹤岗东方红学校
黑龙江省鹤岗东方红学校的“阳光悦读”教育体系让同学们在书香中成长,在书海中遨游,收获智慧和快乐。我们一起去看看。鹤岗东方红学校以创建书香校园为抓手,营造浓郁的校园阅读氛围,构建“阳光悦读”教育体系,提升同学们的文... 详细信息
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怎样办出家门口的好学校——东方红小学的实践与探索
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中小学校 2024年 第2期 45-48页
作者: 邓建军 湖南省岳阳东方红小学
湖南省岳阳东方红小学认真贯彻落实党的二十大精神,积极探索办出家门口的好学校的方法与路径。学校坚持以校为本,构建开放多元的课程;以生为本,打造高容高效课堂;以人为本,建设向上向善文化;以爱为本,营造和谐共生的教育生态。
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“五彩”课程培育快乐东方娃——湘乡市东方红学校特色教育分享
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湖南教育(C版) 2016年 第11期 64-64页
作者: 谭斯月 沈豪英 湘乡市东方红学校
近年来,湘乡市东方红学校深入开展校本研究,深度开发校本课程,逐渐形成了以德育、读写、科技、国学、社团为轴心的"五彩"课程,让每一个孩子都有自己喜欢的课程,拥有快乐的童年。品德养成,红色引领为了落实国家《少先队活动课程指导纲要... 详细信息
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语文教学回归本真的“六字箴言”
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湖南教育(语文教师) 2008年 第11期 19-20页
作者: 李晓蓉 湘乡市东方红学校
新课程的春风吹遍了祖国大江南北,给沉闷的语文教学注入了生机和活力,给迷茫网惑的语文教学指明了方向,小学语文教学呈现喜人势头。特别是支玉恒、于永正、贾志敏、靳家彦、王崧舟等名师将语文教学带人了一个崭新的时代。他们挥洒自... 详细信息
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