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基于KPI的湖州师范学院教师绩效考核研究

基于KPI的湖州师范学院教师绩效考核研究

作者：吴淑游华中师范大学

学位级别：硕士

信息的高速发展使当今社会具有知识创新快速化的特点。高等院校是知识创新基地的典型代表,其教育质量决定了人才培养的质量,因此有必要对高校的教师绩效考核制度进行完善化和科学化。绩效考核技术是当今各类组织用来评价员工工作表现的... 详细信息

信息的高速发展使当今社会具有知识创新快速化的特点。高等院校是知识创新基地的典型代表,其教育质量决定了人才培养的质量,因此有必要对高校的教师绩效考核制度进行完善化和科学化。绩效考核技术是当今各类组织用来评价员工工作表现的工具,绩效考核结果的运用可以促进组织的可持续发展,同时也能促进员工自我成长与管理。为加强高等院校师资人才管理,提高高等院校办学水平,本论文在前期调查研究的基础上把KPI绩效考核技能实践于地方本科高校的教师绩效考核体系。通过实证研究、问卷调查和访谈法等确定教师的关键考核素质,建立科学的绩效考核体系。本文在绪论中介绍了研究背景、国内外研究现状及本文的研究思路等。正文部分是KPI考核方法的理论学习,包括绩效考核的概念、KPI考核方法的概念、流程及运用于高校考核的可行性等;接着分析了地方本科高校教师绩效考核的现状,并简要说明本文建立健全高校教师绩效考核体系的必要性,最后以湖州师范学院为例,通过一系列研究方法主要是采用问卷调查结合专家打分的方法确定绩效考核指标。在论文第五部分,笔者采用专家调查法对各指标权重系数进行评分,并运用相关数学知识确定指标权重,从而构建一套符合湖州师范学院地方特点的考核体系。依据对高校教师核心考核素质的探讨,本文基于人力资源管理理论知识提出了以下观点：制定符合地方高校实际的教师绩效考核指标;建立教师发展目标与学校目标相统一的考核标准;成立以教学学术委员会为主,部分一线教师为辅的绩效考核小组;加强考核标准制定的教师参与机制建设,充分吸纳一线教师意见等。本文在一定程度上跨出了以往只以教学、科研素质为重点指标的在高校教师绩效考核衡量标准局限,采集相关数据对高校教师应具备的素质进行分析,提炼出核心素质,从而探索了如何构建高校教师绩效考核体系。本文作为探索,在高校科学的教师考核制度上提出了一些新构想,具有一定的实际意义。

关键词：地方本科高校绩效考核 KPI

地方本科高校教师多元化发展体系的构建——以湖州师范学院为例

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中国高教研究 2015年第9期 69-72页

作者：何阅雄湖州师范学院人事处

如何解决地方本科高校教师多元发展体系的缺失问题?博耶的多维学术观和加德纳的多元智能理论为多元化教师发展体系的观点提供了支撑。湖州师范学院通过构建"多方位"的教师发展支撑保障体系、健全"多维度"的校本研训体系、改革"多样化"... 详细信息

如何解决地方本科高校教师多元发展体系的缺失问题?博耶的多维学术观和加德纳的多元智能理论为多元化教师发展体系的观点提供了支撑。湖州师范学院通过构建"多方位"的教师发展支撑保障体系、健全"多维度"的校本研训体系、改革"多样化"的教师发展模式和营造"多品位"的校园文化氛围,促进了教师全员、全面、个性、自主发展。

关键词：多维学术多元智能高校教师多元化发展

高校学生—教师评价激励机制的改革与实践——湖州师范学院“明体达用”应用型人才培养特色构建

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现代教育管理 2010年第9期 126-128页

作者：王荣德湖州师范学院浙江湖州313000

湖州师范学院紧紧围绕高等教育中学生和教师这一对基本矛盾,坚持以人为本,着力从学风建设、教书育人、人才培养等方面进行教育教学改革。"以教师为主导,学生为主体,成才为主线",展开深入的研究和实践,创新学生—教师评价激励机制,努力形... 详细信息

湖州师范学院紧紧围绕高等教育中学生和教师这一对基本矛盾,坚持以人为本,着力从学风建设、教书育人、人才培养等方面进行教育教学改革。"以教师为主导,学生为主体,成才为主线",展开深入的研究和实践,创新学生—教师评价激励机制,努力形成"明体达用"的应用型人才培养特色。

关键词：学生评价机制教师评价机制和谐校园文化应用型人才

KPI在地方本科高校教师绩效考核中的应用——以湖州师范学院为例

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电脑知识与技术 2016年第5期12卷 101-102页

作者：吴淑游湖州师范学院浙江湖州313000

高校是向社会输送各类人才的最直接基地,不同高校按照人才培养模式的不同,办学定位及师资倾向也各有区别。由此,在教师的绩效考核方面,高校应该根据自身特点及实际情况探究一套符合自身发展的考核评价体系。该文根据湖州师范学院的地方... 详细信息

高校是向社会输送各类人才的最直接基地,不同高校按照人才培养模式的不同,办学定位及师资倾向也各有区别。由此,在教师的绩效考核方面,高校应该根据自身特点及实际情况探究一套符合自身发展的考核评价体系。该文根据湖州师范学院的地方性特点及现有学校＂十三五发展规划＂,探究适合湖州师范学院发展的KPI教师考核指标,初步建立科学合理的考核评价体系。

关键词： KPI 绩效考核

湖州师范学院体育学院教师论文统计分析——基于2011—2013年维普期刊资源整合服务平台的论文分析

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文教资料 2015年第15期 120-122页

作者：赖新明湖州师范学院体育学院

文章基于学校图书馆电子期刊网（维普期刊资源整合服务平台），应用文献计量学分析等方法对湖州师范学院体育学院从事专业教学工作的一线教师在2011年至2013年三年间发表的论文进行了综合分析。

关键词：湖州师范学院体育学院教师论文

高校青年教师工作满意度调查分析与对策研究——以湖州师范学院为例

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湖州职业技术学院学报 2015年第1期13卷 85-87页

作者：余斌湖州师范学院教务处浙江湖州313000

高校青年教师是高校教师队伍的中坚力量,对高等教育的发展起着至关重要的作用。但是,高校青年教师普遍存在着对工作满意度低、压力大以及积极性不高等问题,严重影响了高等教育的发展。通过对湖州师范学院青年教师工作的满意度的调查,分... 详细信息

高校青年教师是高校教师队伍的中坚力量,对高等教育的发展起着至关重要的作用。但是,高校青年教师普遍存在着对工作满意度低、压力大以及积极性不高等问题,严重影响了高等教育的发展。通过对湖州师范学院青年教师工作的满意度的调查,分析了目前湖州师范学院青年教师的工作现状,对其存在的问题进行分析,结合当前湖州师范学院青年教师工作需求的实际特点,提出应采取提高健全管理体制、福利待遇、营造良好人文环境及加强培训等对策措施,以提高青年教师工作满意度,更好地发挥他们的作用。

关键词：青年教师工作满意度湖州师范学院

地方高校教师收入与主观幸福感关系的实证研究——以湖州师范学院为例

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未来与发展 2017年第6期38卷 74-77,108页

作者：郭淑梅刘月平湖州师范学院社会发展与管理学院浙江湖州313000 湖州师范学院商学院浙江湖州313000

文章以169名地方高校教师为研究样本,运用PASW18.0统计软件中的方差分析与回归分析方法等对地方高校教师收入与其主观幸福感(Subjective Well-Being,SWB)之间的关系进行了实证研究。结果表明高职称教师群体SWB水平高于其他职称教师群体... 详细信息

文章以169名地方高校教师为研究样本,运用PASW18.0统计软件中的方差分析与回归分析方法等对地方高校教师收入与其主观幸福感(Subjective Well-Being,SWB)之间的关系进行了实证研究。结果表明高职称教师群体SWB水平高于其他职称教师群体,其中教授SWB水平最高,其次是副教授、讲师,助教SWB水平最低;收入对其SWB具有显著的正向影响作用。上述研究结论对地方高校人力资源管理实践具有一定启示性。

关键词：主观幸福感生活满意度地方高校教师

教育元宇宙视角下“虚实融合”成人教学模式的构建与应用

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继续教育研究 2025年第2期 97-101页

作者：徐源胡水星湖州师范学院教师教育学院

在互联网背景下，成人教育的教学实践中仍存在优质教学资源利用率低、师生线上教学互动性缺失、教育对象学习自主性弱、教学反思精准度低等问题。教育元宇宙虚实融合的教育理念和技术应用推动了虚拟世界与真实教学环境的深度融合，为虚... 详细信息

在互联网背景下，成人教育的教学实践中仍存在优质教学资源利用率低、师生线上教学互动性缺失、教育对象学习自主性弱、教学反思精准度低等问题。教育元宇宙虚实融合的教育理念和技术应用推动了虚拟世界与真实教学环境的深度融合，为虚实融合成人教学模式构建奠定了基础。研究从教育元宇宙视角出发，在对成人教育教学模式的意义、特点分析的基础上设计“构建虚实融合教学场景，对学习主体进行诊断性评价”“针对性分析学科特点，聚焦教学内容所属知识领域”“汇合横向纵向学习评价，多元化、精准化实施评估”的三阶段“虚实融合”成人教学模式，最后预设一教学案例详细阐述该模式的应用过程，期望能为成人教学实践提供参考。

关键词：教育元宇宙虚实融合成人教育教学模式

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智能时代 AIGC的“劫”与“解”

文化产业 2025年第01期 20-22页

作者：邓若蕾刘骐鸣湖州师范学院

随着智能技术时代的持续进步，人工智能生成内容（AIGC）在多个行业中的应用逐渐增多，但与此同时，相关的侵权问题变得越来越明显。在现有研究成果的基础之上，本文深入研究了AIGC可能存在的侵权风险，并有针对性地提出了一系列数字版... 详细信息

随着智能技术时代的持续进步，人工智能生成内容（AIGC）在多个行业中的应用逐渐增多，但与此同时，相关的侵权问题变得越来越明显。在现有研究成果的基础之上，本文深入研究了AIGC可能存在的侵权风险，并有针对性地提出了一系列数字版权保护方案，旨在为智能时代版权保护工作提供有价值的参考依据。AIGC侵权隐患的深入剖析AIGC，即人工智能生成内容，是近几年出现在互联网上的一项新兴技术，它把一些传统的数据处理方法引入计算机网络，使得计算机可以对数据进行理解、分析和产生。

关键词：侵权风险侵权问题智能时代人工智能数字版权保护计算机网络智能技术互联网