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检索条件"机构=湖南铁道职业技术学院体育课部"
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湖南铁道职业技术学院开展拓展式体育课程的研究
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湖北函授大学学报 2012年 第6期25卷 22-23页
作者: 潘金星 刘铭良 湖南铁道职业技术学院体育课部 湖南株洲412001
本研究运用了文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、推理法等研究方法 ,针对拓展训练引入湖南铁道职业技术学院体育课程的可行性及实施的进行了研究,为湖南铁道职业技术学院体育课程引入拓展式体育课程提供了参考依据。
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地铁车辆牵引电机超温故障预测技术研究
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城市轨道交通研究 2024年 第2期27卷 I0014-I0015页
作者: 段树华 李小霞 李新 湖南铁道职业技术学院
地铁在日常运营中面临着各种潜在的故障风险,牵引电机超温故障是其中之一,如果不及时处理,可能会引发事故,对乘客的生命和财产安全构成威胁。因此,开展地铁车辆牵引电机超温故障预测技术研究,十分必要。
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重载机车无模型黏着预测控制研究
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铁道科学与工程学报 2024年
作者: 程翔 何静 张昌凡 贾林 湖南工业大学轨道交通学院 湖南铁道职业技术学院人工智能学院
重载机车牵引动力的有效发挥依赖于轮对和钢轨接触时形成的黏着力。然而,由于重载机车黏着过程动力学非线性强、变量耦合多、最优蠕滑速度检测难,导致传统控制方法难以对黏着进行高效控制。针对该问题,提出一种无模型黏着集成预测控... 详细信息
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民族传统体育铸牢乡村文化共同体的内在逻辑与实现路径
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山东体育学院学报 2024年 第3期40卷 1-9页
作者: 白晋湘 吴开霖 吉首大学体育科学学院 湖南吉首416000 湖南水利水电职业技术学院基础 湖南长沙410131
文化共同体是乡村发展共同体得以形成的本质性条件,是乡村振兴的铸魂工程。该研究运用文献资料法和逻辑分析法,首先阐释了民族传统体育铸牢乡村文化共同体的价值意蕴与内在逻辑,即民族传统体育铸牢乡村文化共同体有助于推进乡村全面振... 详细信息
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非均衡数据下基于注意力网络和代价敏感学习的轨面状态识别
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科学技术与工程 2024年 第5期24卷 1972-1979页
作者: 于惠钧 张锦圣 刘建华 彭慈兵 刘丽丽 龚事引 湖南工业大学轨道交通学院 株洲412007 湖南铁道职业技术学院智能控制学院 株洲412012 湖南铁路科技职业技术学院铁道供电与电气学院 株洲412000
准确识别轨面状态,可为列车牵引/制动性能提升提供关键依据。重点针对传统代价敏感学习应用在非均衡轨面状态识别中存在的同类别样本重要性不同和多数类精度下降等问题,提出一种基于注意力网络和代价敏感学习的轨面状态识别方法。该法... 详细信息
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非金属掺杂生物质多孔碳基材料的合成及对MgH_(2)储氢性能的研究
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化工新型材料 2024年 第S1期52卷 122-127页
作者: 阎帅 宋静雅 游卓 左逾 叶宏亮 张田力 湖南铁道职业技术学院 株洲412001 长沙矿冶研究院有限责任公司 长沙410083
氢化镁(MgH_(2))作为一种固态储氢材料,因其安全性高、储氢量大及镁资源丰富等优点,吸引了大量的学者对其进行研究。然而其稳定的热力学性能、较差的动力学性能及欠佳的循环稳定性导致其商业化道路受阻。采用一步溶剂热法和高温碳化法... 详细信息
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数字经济推动传统产业转型升级的机理与路径研究
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互联网周刊 2024年 第2期 34-36页
作者: 周剑 徐小鹏 蔡丽 沈润东 湖南化工职业技术学院 湖南铁道职业技术学院
“数实融合”进程的加速推进了传统产业通过数字化转型升级,实现了生产效率、生产质量和商业模式的提升。本文从数字经济推动传统产业转型升级的意义出发,探索了数字经济推动传统产业转型升级的机理和当前存在的实现困境,研究了传统产... 详细信息
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铁道类高职院校学生党员发展过程与舒伯生涯发展阶段契合研究
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交通科技与管理 2024年 第4期 179-181页
作者: 张翠英 姜颖祯 湖南铁道职业技术学院
在中国共产党党员发展过程中,从递交入党申请书,到确定入积极分子、确定发展对象,再到发展为预备党员、转正为正式党员,需要的周期长,同时在不同的阶段也要接受相应的教育与考察。文章通过分析铁道类高职院校学生党员发展过程与舒... 详细信息
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分层分类社会救助体系的救助对象精准管理
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今日财富 2024年 第18期 8-10页
作者: 汤梦姣 高峰 唐海 湖南铁道职业技术学院
社会救助是一种重要的社会保障制度,它通过向生活困难群体提供经济或物质帮助,以缓解他们的生存压力,保障其基本生活水平,并维护他们的尊严和权利。社会救助不仅有利于保障社会最底层群体的生存权和发展权,同时也有利于维护社会稳...
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轨道交通装备制造名师工作室建设探索与实践
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交通科技与管理 2024年 第3期 183-185页
作者: 罗伟 湖南铁道职业技术学院
为了提高高校人才培养质量,切实满足装备制造行业中高端技术人才的需要,文章对接轨道交通装备制造产业集群,以“大师+名师”工作室为载体,校企双向双主体育人,形成“校企合作、双向嵌入、双主体”人才培养模式。打造学校“通识+特... 详细信息
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