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教育戏剧激发职前幼师游戏精神的行动研究

学前教育研究 2024年第10期 36-50页

作者：唐未兵邱玉函湖南师范大学教育科学学院长沙410081 湘中幼儿师范高等专科学校邵阳422000

教师的游戏精神是化解教育中游戏异化问题的关键,而教育戏剧能为教师游戏精神的激发提供平台。面向H省47名乡村职前幼师开展跨时16个月的教育戏剧行动研究分为三个阶段:第一阶段打开肢体想象以唤醒始于自由的游戏精神,第二阶段建构美学... 详细信息

教师的游戏精神是化解教育中游戏异化问题的关键,而教育戏剧能为教师游戏精神的激发提供平台。面向H省47名乡村职前幼师开展跨时16个月的教育戏剧行动研究分为三个阶段:第一阶段打开肢体想象以唤醒始于自由的游戏精神,第二阶段建构美学空间以点燃兴于体验的游戏精神,第三阶段模拟人生境遇以激发源于创造的游戏精神。通过三个阶段循序渐进的计划、行动、观察、反思与持续改进,职前幼师有效激发了自由、体验、创造、对话、愉悦的游戏精神,实现了从被动“尬演”到忘我游戏、从身心分离到移情入戏、从创意贫乏到情境涌现的转变。在教育戏剧的作用下,游戏精神的五重意蕴交互关联、层层生发。

关键词：教育戏剧游戏精神职前幼师行动研究

菊芋多糖的提取工艺、生物学功能及其在动物生产中的应用进展

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动物营养学报 2024年第7期36卷 4201-4212页

作者：刘杰马翔伍树松肖定福湖南农业大学动物科学技术学院长沙410128 湘中幼儿师范高等专科学校邵阳422000 湖南省畜禽安全生产协同创新中心长沙410128

菊芋多糖是菊芋茎块的主要成分,由D-呋喃果糖经β-2,1-糖苷键脱水聚合而成的果聚糖,具有抗氧化、抗炎、抗病毒和调节肠道菌群以及调节血糖、血脂等生物学功能,应用于动物生产中可提高生产性能、改善肠道健康、提高机体免疫力和改善产品... 详细信息

菊芋多糖是菊芋茎块的主要成分,由D-呋喃果糖经β-2,1-糖苷键脱水聚合而成的果聚糖,具有抗氧化、抗炎、抗病毒和调节肠道菌群以及调节血糖、血脂等生物学功能,应用于动物生产中可提高生产性能、改善肠道健康、提高机体免疫力和改善产品质量等,具有作为替代饲用抗生素添加剂的潜质。本文就菊芋多糖的提取工艺、生物学功能及其在动物生产中应用进展等进行综述,以期为菊芋多糖进一步在动物生产中合理开发和应用提供参考。

关键词：菊芋多糖提取工艺生物学功能作用机制动物生产

高职师范院校心理健康教育问题研究——以湘中幼儿师范高等专科学校为例

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心理学进展 2024年第1期14卷 257-264页

作者：邓洁李芊维邓昭赞湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳长沙航天学校湖南长沙

近年来大学生心理健康问题愈演愈烈,涉及问题范围也逐年递增,因此深化改革大学生心理健康教育的内容和路径已迫在眉睫。本研究以湘中幼儿师范高等专科学校1103名学生(男117名,女986名),4名心理健康教育,6名辅导员为研究对象,对高职师范... 详细信息

近年来大学生心理健康问题愈演愈烈,涉及问题范围也逐年递增,因此深化改革大学生心理健康教育的内容和路径已迫在眉睫。本研究以湘中幼儿师范高等专科学校1103名学生(男117名,女986名),4名心理健康教育,6名辅导员为研究对象,对高职师范院校大学生心理健康教育现状进行了调研,明确了存在的问题,提出了相应对策与建议。

关键词：高职师范大学生心理健康

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如何实现高职音乐教学与民间艺术的有效融合

戏剧之家 2024年第27期 119-121页

作者：卢点点湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳422000

民间艺术是中华民族传统文化的重要组成部分,具有形式多样、内容丰富的特点,将其引入到高职院校的音乐教学中,可以帮助学生理解音乐艺术活动背后的文化内涵。高职院校的音乐教学是培养应用型音乐人才的重要摇篮,其对于民间艺术的传承具... 详细信息

民间艺术是中华民族传统文化的重要组成部分,具有形式多样、内容丰富的特点,将其引入到高职院校的音乐教学中,可以帮助学生理解音乐艺术活动背后的文化内涵。高职院校的音乐教学是培养应用型音乐人才的重要摇篮,其对于民间艺术的传承具有无可比拟的优势。本文通过分析当前民间艺术传承的困境以及当前高职院校音乐教学活动中存在的问题,阐述了将民间艺术引入到高职音乐课堂中的必要性,提出了高职音乐教学与民间艺术融合的有效策略,从而推动传统文化的传承与发展,提升高职学生的音乐艺术素养。

关键词：高职音乐教学音乐民间艺术融合

立德树人,铸魂育人——高校德育工作开展的策略

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基于计算思维的Scratch编程学习实践研究

科教导刊（电子版） 2024年第9期 140-142页

作者：孙艳陈音池湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳 422000

提高我国国民素质,当前已经成为全面建成社会主义现代化强国的重要目标.高校德育工作在其中也起到十分关键的作用,这将会对学生的思想政治水平产生深远影响.文章重点对新时代高校德育工作进行反思与探讨,突出高校德育的重要作用,对高校... 详细信息

提高我国国民素质,当前已经成为全面建成社会主义现代化强国的重要目标.高校德育工作在其中也起到十分关键的作用,这将会对学生的思想政治水平产生深远影响.文章重点对新时代高校德育工作进行反思与探讨,突出高校德育的重要作用,对高校德育工作面临的问题进行论述,指出高校德育的发展趋势.高校要解决当前德育工作所面临的种种问题,要有针对性地加强德育的实效性,并对新的德育内容进行优化,真正落实立德树人、铸魂育人目标.

关键词：品德教育高校立德树人

来源：博看期刊评论

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0005-0008页

作者：唐晓林湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳422000

计算思维是21世纪的核心能力之一,Scratch是简易的图形化编程软件,教师可以借助该软件培养学生的计算思维。本论文结合文献综述和实际教学实践,分析了Scratch的特点和计算思维的重要性,探讨了基于Scratch的计算思维学习活动,并在遵循一... 详细信息

计算思维是21世纪的核心能力之一,Scratch是简易的图形化编程软件,教师可以借助该软件培养学生的计算思维。本论文结合文献综述和实际教学实践,分析了Scratch的特点和计算思维的重要性,探讨了基于Scratch的计算思维学习活动,并在遵循一定设计方法和原则的前提下,通过设计一些列有趣味性且有挑战性的活动,以培养学生的信息素养,提高学生的问题解决能力、逻辑思维能力和创造力。

关键词：计算思维 Scratch编程学习实践研究

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党史教育融入高职院校思政课探析

湖北开放职业学院学报 2024年第5期37卷 124-126页

作者：佘飞凤段溥杨曼萍湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳1422000

推进党史学习教育常态化是党的建设的一项重要任务,将党史教育融入高职院校思政课有助于丰富高职院校思政课教学内容、提升高职院校思政课教师理论素养及进一步坚定高职生的理想信念。目前,党史融入高职院校思政课存在着思政课堂融入度... 详细信息

推进党史学习教育常态化是党的建设的一项重要任务,将党史教育融入高职院校思政课有助于丰富高职院校思政课教学内容、提升高职院校思政课教师理论素养及进一步坚定高职生的理想信念。目前,党史融入高职院校思政课存在着思政课堂融入度不够、党史教育学习方式和载体缺乏创新、党史教育实践教学活动形式不够丰富等问题。对此,高职院校要通过加强思政课教师党史教育专题集体备课、构建党史学习教育新媒体传播平台、丰富党史教育实践教学活动等举措,切实提升党史教育融入高职院校思政课的实效性。

关键词：党史教育融入高职院校思政课

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音乐教师专业发展的成长路径研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0115-0118页

作者：王克非湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳422000

在高专院校音乐教学专业教学中,学前音乐教学是主要内容,这也是音乐教学的专业发展提出了较高要求,需要结合幼儿成长需求学习音乐知识,并且不断提升自身的专业能力,进而为幼儿的成长提供帮助。为此文章以艺术学院音乐专业为例,从音乐教... 详细信息

在高专院校音乐教学专业教学中,学前音乐教学是主要内容,这也是音乐教学的专业发展提出了较高要求,需要结合幼儿成长需求学习音乐知识,并且不断提升自身的专业能力,进而为幼儿的成长提供帮助。为此文章以艺术学院音乐专业为例,从音乐教师专业发展的重要性入手,讨论音乐教师在专业发展中主要的问题,最后分析音乐教师专业发展的成长路径,希望对相关研究带来帮助。

关键词：音乐教师专业发展成长路径

“四史”教育融入大学生思想政治教育的实践研究

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湖北开放职业学院学报 2024年第7期37卷 107-109页

作者：李莎罗祥龙湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳1422099

将“四史”教育融入大学生思想政治教育是当前和未来一段时间高校思想政治教育改革发展的内在要求和重要方向。“四史”教育融入高校思想政治教育是全面提升大学生思想政治素养的必然要求,是高校思想政治课改革发展的内在要求,高校落实... 详细信息

将“四史”教育融入大学生思想政治教育是当前和未来一段时间高校思想政治教育改革发展的内在要求和重要方向。“四史”教育融入高校思想政治教育是全面提升大学生思想政治素养的必然要求,是高校思想政治课改革发展的内在要求,高校落实高质量立德树人的重要举措。在教育实践中,学校统筹发展,注重引导;教师创新理念,提升自身能力;学生通过自主学习,实现自我管理;开设“四史”专业课程,唤起大学生的历史意识,指导学生将“四史”中的理论力量和精神价值转化为行动力量,自觉成为能担当中华民族复兴大任的时代新人。

关键词： “四史”教育思想政治教育实践