检索结果-南通市图书馆

面向多元世界的未来探针:参与式推辨设计研究

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工业工程设计 2024年第2期6卷 1-9页

作者：张朵朵叶莹霏湖南大学设计艺术学院长沙410082

在这个未来越来越具有不确定性的时代中,参与式推辨设计邀请非设计人士与设计师共同推辨未来的多重可能,探讨参与式推辨设计如何面向多元世界展开设计探索,从而达到实现合意未来的目标。首先,从推辨设计着手,阐明其局限性及后续的参与... 详细信息

在这个未来越来越具有不确定性的时代中,参与式推辨设计邀请非设计人士与设计师共同推辨未来的多重可能,探讨参与式推辨设计如何面向多元世界展开设计探索,从而达到实现合意未来的目标。首先,从推辨设计着手,阐明其局限性及后续的参与式转向;其次,描绘出参与式推辨设计从探测到生成的具体流程,以及参与类型;最后,运用文献分析和案例研究的方法,从现有的案例中厘清当前参与式推辨设计的三条实践路径。现有的参与式推辨设计研究多为实验性的设计实践,缺少具体的方法论和理论框架,同样聚焦于未来的可能性、批判性和参与性的当代设计人类学或能为其提供理论指导。作为对未来民主化想象的重要行动之一,参与式推辨设计期待人们的共同参与。

关键词：参与式推辨设计未来探针参与设计人类学

珠三角地区家具产业链空间聚类识别及空间熵分解

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经济地理 2024年第4期44卷 131-141页

作者：陈子归苏乐言吴客形王振军戴向东中南林业科技大学家居与艺术设计学院湖南长沙410004 湖南工商大学设计艺术学院湖南长沙410205 湖南工商大学经济与贸易学院湖南长沙410205 上海立信会计金融学院金融学院上海201209

文章基于珠三角地区全产业链家具企业POI数据,采用DBSCAN空间聚类算法识别并提取家具产业空间聚类集群,运用核密度估计、轮廓系数等方法剖析了家具产业空间聚类的总体特征、产业链结构特征和等级结构特征,并通过空间熵指数分解辨析了珠... 详细信息

文章基于珠三角地区全产业链家具企业POI数据,采用DBSCAN空间聚类算法识别并提取家具产业空间聚类集群,运用核密度估计、轮廓系数等方法剖析了家具产业空间聚类的总体特征、产业链结构特征和等级结构特征,并通过空间熵指数分解辨析了珠三角地区家具产业空间聚类的驱动力。结果表明:(1)珠三角地区家具产业主要聚类集群有7个,呈“多核心扇状”空间分布以及“一主三副”中心分布的等级结构特征,主中心位于顺德,副中心位于厚街、沙溪和香洲。(2)家具产业链上游企业空间聚类呈“二主一副”中心分布的等级结构,主中心为顺德和香洲,次中心为斗门;中游和下游企业空间聚类呈“一主一副”中心分布的等级结构,主中心均为顺德,次中心分别为禅城、厚街。(3)非空间因素更能解释珠三角地区总体家具产业的空间聚类,解释程度达80%,且随着空间距离的上升而逐渐增加。而空间因素主导家具产业链上、中、下游空间聚类,解释程度为60%~70%。(4)珠三角各地区家具产业空间聚类的形成与演进受空间与非空间因素的影响程度各不一样,广州、中山、江门等地家具产业空间聚类集群受空间因素的影响相比其他地区更突出。

关键词：家具产业链 DBSCAN空间聚类空间熵等级结构产业集群供应链珠三角地区

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亚欧艺术的交融——三兔共耳图像分析

文艺论坛 2024年第2期 114-123页

作者：张铠波吴卫湖南工业大学包装设计艺术学院湖南师范大学美术学院

通过研究三兔共耳图像，探索三兔共耳与亚欧艺术的相关交融，对亚欧艺术文化的传播互动具有重要的参考价值。通过大量阅读相关学术文献与考古资料，了解三兔共耳图像的发源、内涵，对三兔共耳图像进行了深入剖析，得出三个方面的研究结... 详细信息

通过研究三兔共耳图像，探索三兔共耳与亚欧艺术的相关交融，对亚欧艺术文化的传播互动具有重要的参考价值。通过大量阅读相关学术文献与考古资料，了解三兔共耳图像的发源、内涵，对三兔共耳图像进行了深入剖析，得出三个方面的研究结果“共生与韵动，美学底蕴”“信仰与象征，文化交融”“源起与流传，多维汇聚”。以敦煌的三兔共耳图像为中点，往东可以追溯到中国汉代三鱼共首，往西可以追溯到欧洲的三曲腿图，而三鱼共首与三曲腿图二者在形式上又有惊人的相似之处，三兔共耳的产生与流传，再现了东西方文明的传播和交流，其源远流长的历史背后蕴藏着不同文明的交融。

关键词：三兔共耳局部共形兔文化亚欧艺术文化交流

来源：博看期刊

体积视频技术赋能非物质文化遗产传承发展的实践与应对之路

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北京文化创意 2024年第1期 26-32页

作者：陈旺李钰湖南工商大学设计艺术学院

数字化非物质文化遗产传承发展是一种建立在数字技术与历史文化之间的传播方式。目前,数字化非遗传承同时面临着外部环境的发展演变、多维数字的技术变革、传播模式与数字化冲突、传播方式的内在价值等方面困境。体积视频作为赋能数字... 详细信息

数字化非物质文化遗产传承发展是一种建立在数字技术与历史文化之间的传播方式。目前,数字化非遗传承同时面临着外部环境的发展演变、多维数字的技术变革、传播模式与数字化冲突、传播方式的内在价值等方面困境。体积视频作为赋能数字化非遗传承的基础性技术,在技术实现过程中能够适应外部环境的巨大变化,能够利用其技术特性改变人们对非遗传承的认知途径和体验方式。未来,非遗数字化技术将为非遗传承带来智慧化体验、智能化再生、精准化反馈等发展,中国非遗将搭载数字化技术快车,焕发非遗新活力。

关键词：数字化非遗传承非物质文化遗产体积视频发展困境

移情于物物当人画——谈我的鱼类题材水彩画创作实践

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美术观察 2024年第6期 150-151页

作者：鲍军涛洛阳师范学院美术与艺术设计学院中国美术家协会

我自幼生长于海边,与大海有着母子般的深厚情感,鱼类题材是我喜欢的绘画题材之一。从物种起源的角度来讲,地球上最古老的生命源自海洋,鱼类是生物进化的重要部分,鱼类与人类有着密切的渊源和联系。感物兴怀,我的主观情绪在“鱼”的题材... 详细信息

我自幼生长于海边,与大海有着母子般的深厚情感,鱼类题材是我喜欢的绘画题材之一。从物种起源的角度来讲,地球上最古老的生命源自海洋,鱼类是生物进化的重要部分,鱼类与人类有着密切的渊源和联系。感物兴怀,我的主观情绪在“鱼”的题材中寻觅到共鸣之音,创作有感而发。

关键词：绘画题材主观情绪物种起源生物进化水彩画创作移情于物有感而发共鸣

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赵龙作品

南京艺术学院学报（美术与设计） 2024年第3期 I0004-I0012,F0003页

作者：赵龙中国美术家协会水彩画艺术委员会黑龙江省美术家协会哈尔滨师范大学美术学院《艺术研究》杂志

关键词：

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文旅背景下城市公园植物景观美景度评价

中南林业科技大学学报 2024年 189-200页

作者：胡牮覃伟丽水职业技术学院林业科技学院湖南应用技术学院设计艺术学院

【目的】公园作为城市旅游景观资源之一，其内部植物景观的美感营造会对观赏公园的体验感产生一定影响；因此通过建构一套城市公园植物景观美景度评价体系来进行测评，以白马湖公园与丁玲公园为测评对象，利用得到的测评结果来对公园植... 详细信息

【目的】公园作为城市旅游景观资源之一，其内部植物景观的美感营造会对观赏公园的体验感产生一定影响；因此通过建构一套城市公园植物景观美景度评价体系来进行测评，以白马湖公园与丁玲公园为测评对象，利用得到的测评结果来对公园植物景观营造提出相关优化策略。【方法】采用实地调研法获取测评对象的植物景观基本情况；结合层次分析法构建出由1个目标层，3个准则层，12个指标层的美景度评价体系，并对评价指标进行权重计算，得到排序前五的指标；将评价体系置于美景度评价法中，通过专家打分得到相关指标美景度值；再将各指标的美景度值代入美景度评价模型中，计算得出最终值。【结果】白马湖公园与丁玲公园在植物种类上都较为丰富，丁玲公园植物造景美景度值整体上高于白马湖公园；通过对前五个指标的美景度值分析，发现两处公园均存在着一定的共性问题；依据美景度值并结合城市文旅需求，制定出相关优化策略。【结论】在城市公园植物景观美景度评价体系中，指标层中的植物配置的层次性（0.101）、植物形态的多样性（0.100）、植物的装饰性（0.092）、植物造景的可观性（0.091）植物的空间拓展性（0.090）作为排序前五的评价指标；在植物的空间拓展性与装饰性上，两处公园得分均衡，波动变化不大；但在植物配置的层次性、形态的多样性与植物造景的可观性上，得分有差异，整体波动幅度较大；从主题氛围营造、融合业态提升体验、强化植物景观竖向效果三个方面进行植物景观优化策略制定。

关键词：植物景观植物评价美景度评价城市公园植物空间

以美正心:加强和改进高校美育教学工作若干问题的再认识

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同方期刊数据库

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美术教育研究 2024年第6期 56-59页

作者：方笑陈佳佳王信谭湖南工商大学设计艺术学院

大力培养担当民族复兴重任的时代新人,是当前和今后一个时期高等教育工作的新要求、新任务。这就要求教育工作者对高校美育工作再认识、再深化,以全面推进高校美育事业在新时代的改革发展为重点,以更高的历史站位、更广的国际视野、更... 详细信息

大力培养担当民族复兴重任的时代新人,是当前和今后一个时期高等教育工作的新要求、新任务。这就要求教育工作者对高校美育工作再认识、再深化,以全面推进高校美育事业在新时代的改革发展为重点,以更高的历史站位、更广的国际视野、更大的战略构想,为完善高校美学素养教学体系探索出一条新路径,推进教育现代化和全面发展。

关键词：高校美育教学体系改革发展

基于协同共享共建理念的高校艺术美育资源开发利用研究——以湖南工商大学为例

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新美域 2024年第3期 169-171页

作者：方笑陈佳佳王信谭湖南工商大学设计艺术学院

为实现高校美育发展的深化改革，该文探索高校美育资源与社会艺术资源的共享与共建，既能充分满足社会对艺术需求的不断升级，又能促进提升高校艺术审美教育的维度和成效，达到资源优化、互惠互利、互利共赢的目的。

关键词：共享共建协同发展高校美育艺术资源