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检索条件"机构=湖南耒阳灶市中学"
106652 条 记 录,以下是1-10 订阅
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体育特长生“以人为本”教育管理思想的研究——以湖南耒阳第二中学为例
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教师 2010年 第29期 18-19页
作者: 周叶辉 黎秋娥 湖南耒阳第二中学
本文分析了“以人为本”的教育管理思想的内涵,从人本思想方面来阐述对湖南耒阳第二中学(以下简称本校)体育特长生的教育管理,对本校体育特长生的课堂教学管理及课余训练管理进行了详细的论述。
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中学生社团组织管理的实践与探索——以湖南耒阳第一中学为例
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教师 2014年 第13期 37-38页
作者: 曹小平 廖飞 湖南耒阳第一中学
随着全球经济一体化和信息化时代的到来,对人才的要求特别是综合型人才的要求越来越高。以前学校那一套简单的"教与学"模式已不能满足社会对教育多元化的需求和培养学生素质全面化发展的时代要求。面对新形势以及我国新课改的不断深入... 详细信息
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育家国情怀,塑儒雅风范——湖南耒阳第一中学
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教师 2017年 第36期 17-19页
作者: 曹飞跃 唐齐主 湖南耒阳第一中学
史载诗人杜甫晚年携家人出夔州,过洞庭,赴郴州,途经耒阳不幸病逝。时耒阳县令感念杜甫才学、人品,为其修墓立祠。公元907年.地方政府依祠扩建,设杜陵书院;此后千年,文脉未断,1902年,时人在书院旧址开办新学;1986年学校更名... 详细信息
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变矮的父亲
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高中生 2025年 第3期 48-49页
作者: 刘梅梅 湖南耒阳二中
偶然间读到一句话——“爱有千钧力”,我不禁想起了我的父亲。小时候我觉得父亲很高大。放在橱柜里的零食,父亲一伸手就能拿给我;被父亲拿在手里的玩具,我跳着脚都够不着;挂在高处的书包,也只有父亲能轻松取下;上学路上,我拽着...
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人不负青山,青山定不负人
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高中生 2025年 第2期 20-21页
作者: 付勇 湖南郴州湘南中学
与他相识是在一个阳光明媚的日子。我刚上完语文课,在办公室休息,突然进来一名剪着短发的男生,“报告”,他的声音洪亮而清脆。我说道:“进来!”他径直走过来,微笑着对我说:“您是付老师吧?”望着这名阳光的男孩,我回答:“是...
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三招润色读后续写语句
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高中生 2025年 第4期 60-61页
作者: 谢思勤 湖南益阳箴言中学2125班
在读后续写中,根据情节对语言加以润色是必不可少的。准确连续的动作、丰富生动的表情、恰当的心理描写和丰富多样的句子结构,能让人物生动形象,跃然纸上。下面跟大家分享润色读后续写语句的三个招数。招数一添加修饰语通过使用恰当...
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基于核心素养的高中物理作业实验化设计
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文理导航 2025年 第2期 4-6页
作者: 刘新良 湖南省湘乡第一中学 湖南湘乡411400
作业是课堂教学的重要组成部分,是提高学生深度学习能力的有效手段。高中物理作业实验化设计将高中物理作业与实验进行创新联姻,让作业成为学生素养形成和思维培养的主阵地。本文通过深入分析实验化物理作业在提高学生兴趣、培养实验能... 详细信息
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思想政治第二轮复习中的答题误区及对策
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高中生 2025年 第4期 5-7页
作者: 李姜 湖南省地质中学
高中思想政治第一轮复习结束后,大部分高三学生在掌握基础知识方面有了突破,但想要通过第二轮复习继续提升,还必须规避常见的答题误区,掌握基本的解题技巧。现根据第二轮复习过程中的情况,归纳几种常见的学生答题误区,并给出相关...
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基于核心素养的高中物理作业实验化设计
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 4-6页
作者: 刘新良 湖南省湘乡第一中学
作业是课堂教学的重要组成部分,是提高学生深度学习能力的有效手段。高中物理作业实验化设计将高中物理作业与实验进行创新联姻,让作业成为学生素养形成和思维培养的主阵地。本文通过深入分析实验化物理作业在提高学生兴趣、培养实验... 详细信息
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警惕英语答题方式误区
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高中生 2025年 第2期 44-46页
作者: 龚芳晖 湖南长沙明德中学
不少学生在答题方式上存在误区。这些误区不仅削弱了复习效果,更可能成为制约高考成绩进一步提升的障碍。接下来,我们就来聊聊这些答题误区,并给出改进建议。误区一埋头做题无规划,节奏紊乱在紧张的英语考试中,时间管理不善成为众...
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