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分析幼儿体育活动及其内容体系的思考

新校园（上旬刊） 2018年第11期 72-73页

作者：张雪琴湖南幼儿师范高等专科学校

幼儿教育已经受到社会的广泛关注和重视,幼儿体育教育作为幼儿教育的一部分,对其重视程度自然提高。本文分析了幼儿体育活动中存在的问题,并对此进行深入思考,提出了幼儿体育活动及其内容体系改进的策略,以提高我国幼儿的体质,促进幼儿... 详细信息

幼儿教育已经受到社会的广泛关注和重视,幼儿体育教育作为幼儿教育的一部分,对其重视程度自然提高。本文分析了幼儿体育活动中存在的问题,并对此进行深入思考,提出了幼儿体育活动及其内容体系改进的策略,以提高我国幼儿的体质,促进幼儿体育教育的发展。

关键词：幼儿教育幼儿体育体育活动

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青春之歌

高师英语教学中“用英语讲中国故事”的实践研究

鸭绿江 2021年第9期 69-70页

作者：张艳湖南幼儿师范高等专科学校

寒露秋色,梧桐树下,萧萧河畔.十月的路口,岁月更替,看花开花落,又是一个轮回.沿着回忆的小路, 翻看着同学录和照片,有些面容,有些话语,每次都会有莫名的刺痛.我不知道有的人是不是过客,当回忆侵扰思绪的时候,一些感动萦绕心头,无论风云...

寒露秋色,梧桐树下,萧萧河畔.十月的路口,岁月更替,看花开花落,又是一个轮回.沿着回忆的小路, 翻看着同学录和照片,有些面容,有些话语,每次都会有莫名的刺痛.我不知道有的人是不是过客,当回忆侵扰思绪的时候,一些感动萦绕心头,无论风云怎样变换,有些人还是在心里.冗长的记忆,亦梦亦幻的朦胧,多少次倩影出现在梦境.

关键词：

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英语广场（学术研究） 2020年第22期 87-89页

作者：唐亮湖南幼儿师范高等专科学校

立德树人是教育的永恒话题,中国故事是中华优秀传统文化的瑰宝。在高师英语教学中开展“用英语讲中国故事”的实践活动契合高师外语教学课程思政的要求,符合高师英语教学导入文化的要求,同时也可以满足高师学生实习实训的新要求。本文... 详细信息

立德树人是教育的永恒话题,中国故事是中华优秀传统文化的瑰宝。在高师英语教学中开展“用英语讲中国故事”的实践活动契合高师外语教学课程思政的要求,符合高师英语教学导入文化的要求,同时也可以满足高师学生实习实训的新要求。本文从课前准备、课前展示、课中探究和课后巩固四个方面来探讨在高师英语教学中如何开展“用英语讲中国故事”的实践。

关键词：高师英语教学中国故事实践研究

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高职院校思政理论课实践教学资源利用的思考

学理论 2015年第18期 185-187页

作者：孙碧艳湖南幼儿师范高等专科学校

面对世界范围内思想文化交流交融交锋的新常态,高职院校思政理论课教学将面临巨大的机遇和挑战。因此,要充分发挥高职院校思政理论课的实效性,就必须认真分析高职院校思政理论课实践教学资源的利用现状,并积极探索全面整合和高效利用高... 详细信息

面对世界范围内思想文化交流交融交锋的新常态,高职院校思政理论课教学将面临巨大的机遇和挑战。因此,要充分发挥高职院校思政理论课的实效性,就必须认真分析高职院校思政理论课实践教学资源的利用现状,并积极探索全面整合和高效利用高职院校思政理论课实践教学资源的途径。

关键词：高职院校思想政治理论课实践教学资源

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网络多媒体环境下大学英语自主学习探讨

中国信息技术教育 2015年第4期 95-96页

作者：徐礼兰湖南幼儿师范高等专科学校

随着时代的发展,世界各国联系日益密切,英语已成为当前重要的沟通媒介,因此,为了能够很好地适应世界发展的大环境,为我国培养更多的英专业人才,国家和高校都非常注重培养学生的英语能力,并针对英语教学也进行了多次改革。面对当前不断... 详细信息

随着时代的发展,世界各国联系日益密切,英语已成为当前重要的沟通媒介,因此,为了能够很好地适应世界发展的大环境,为我国培养更多的英专业人才,国家和高校都非常注重培养学生的英语能力,并针对英语教学也进行了多次改革。面对当前不断发展的多媒体技术,我们需要充分把握,将学生自主学习的能力提升上来。

关键词：自主学习多媒体环境多媒体技术学习理论教学媒体能力提升专业人才交互式教学语言运用空约束

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又是一年桂花香

基于“U-S”教师互派机制的语文教育师范生实践课程体系建构

鸭绿江 2021年第12期 76-77页

作者：张艳湖南幼儿师范高等专科学校

桂花盛开,飘香十里.每每到了十月前后,小区里的桂花相继绽放,扑鼻而来的桂花香气沁人心脾,让人神清气爽.微风吹过,阵阵清香,总让人不由自主地深吸一口气,回味桂花的余香,感受秋天到来的信号.今年的桂花香比往年来得更早一些.刚入八月,...

桂花盛开,飘香十里.每每到了十月前后,小区里的桂花相继绽放,扑鼻而来的桂花香气沁人心脾,让人神清气爽.微风吹过,阵阵清香,总让人不由自主地深吸一口气,回味桂花的余香,感受秋天到来的信号.今年的桂花香比往年来得更早一些.刚入八月,走出家门,桂花的香气就隐约飘来.小区里的桂花多为白色,花瓣很小,娇嫩得如同婴儿的指甲盖儿.软软的花瓣,捏上去水水嫩嫩的.桂花没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的冷艳清高,没有玫瑰的娇艳欲滴.它花瓣虽小,却总能散发出迷人而又悠长的香气,或清或浓,或两者兼备,让人心旷神怡.

关键词：

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知识窗（教师版） 2022年第8期 6-8页

作者：覃溧湖南幼儿师范高等专科学校

师范类专业认证标准中提出,毕业生需“一践行三学会”,即践行师德、学会教学、学会育人、学会发展。在现行师范生人才培养方案中,教育实践大部分为“观摩、见习、实习研习、顶岗实习”的模式,缺少过程性培养,师范生缺乏情境学习的机会... 详细信息

师范类专业认证标准中提出,毕业生需“一践行三学会”,即践行师德、学会教学、学会育人、学会发展。在现行师范生人才培养方案中,教育实践大部分为“观摩、见习、实习研习、顶岗实习”的模式,缺少过程性培养,师范生缺乏情境学习的机会。在“U-S”双导师的培养模式下,高校教师提供理论支持,小学教师分享实践经验,这可以让师范生提前体验小学校园文化、构建教育理论基础,并获得实践机会。

关键词：师范生实践课程体系语文教育

情景模拟教学法在旅游政策法规课程教学中的应用

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林区教学 2014年第10期 17-18页

作者：罗棋方湖南幼儿师范高等专科学校

情景模拟教学法是一种极具实践性和可操作性的教学方法,在旅游政策法规课程教学中应用情景模拟教学法能够提高学生的实践能力与解决实际问题的能力。它在旅游政策法规课程中的运用有四个步骤：课前准备、情景创设、情景模拟和评价总结... 详细信息

情景模拟教学法是一种极具实践性和可操作性的教学方法,在旅游政策法规课程教学中应用情景模拟教学法能够提高学生的实践能力与解决实际问题的能力。它在旅游政策法规课程中的运用有四个步骤：课前准备、情景创设、情景模拟和评价总结。通过情景模拟教学,可以提升学生的实践能力、自学能力和学习兴趣,加深师生间的了解,促进教学水平的提高。

关键词：情景模拟教学法旅游政策法规课程应用

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大学生英语自主学习策略训练指导模式研究

中华少年 2018年第9期 272-273页

作者：洪佳萍湖南幼儿师范高等专科学校

'教师中心'的教学方式和'终结性'的评价方式'成就了'一大批被期末考试左右、被过级考试折磨的大学生。为了培养他们的英语自主学习能力,省级课题组站在形成性评价的视角,先测量大学生的元认知学习策略、测试大学生的英语自主学习能力,... 详细信息

'教师中心'的教学方式和'终结性'的评价方式'成就了'一大批被期末考试左右、被过级考试折磨的大学生。为了培养他们的英语自主学习能力,省级课题组站在形成性评价的视角,先测量大学生的元认知学习策略、测试大学生的英语自主学习能力,再定量、定性分析,得出元认知学习策略和英语自主学习能力二者之间的正比关系,然后制定大学生英语自主学习策略训练指导模式,验证该训练指导模式的有效性。

关键词：大学生英语自主学习策略训练指导模式