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我从讲台的三次“逃离”

湖南教育(A版) 2024年第9期 52-53页

作者：刘永中洞口县文昌学校

不知不觉间，我已从教20余年，回忆起最初三次“逃离”讲台的经历，如今仍颇为感慨。2002年6月，我从师范专科学校毕业，拿着毕业证到县教育局报道。工作人员只是匆匆一瞥我的毕业证，便淡淡地说：“今年毕业的人很多，具体怎么安排还...

不知不觉间，我已从教20余年，回忆起最初三次“逃离”讲台的经历，如今仍颇为感慨。2002年6月，我从师范专科学校毕业，拿着毕业证到县教育局报道。工作人员只是匆匆一瞥我的毕业证，便淡淡地说：“今年毕业的人很多，具体怎么安排还不清楚，你们先回去吧，快开学的时候再来。”我心中有些失落，下楼的时候，正巧遇到一名已经在学校工作的师兄，便好奇地问他当老师的生活如何。他笑着回答：“三四百元一个月，饿

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做“神仙豆腐”

小学生导刊（中年级版） 2024年第1期 52-53页

作者：王晟宇湖南省洞口县思源实验学校

太阳炙烤着大地,蝉“知了、知了”叫个不停。大地热得像火炉,我感觉快被烤熟了。妈妈带我去河边的树林吹凉爽的风,寻找“神仙树”树林里有几棵果“神仙树”,“神仙树”口叶子有巴掌大,叶边是锯尺状,带着一股淡淡的清香。不知不觉,我们... 详细信息

太阳炙烤着大地,蝉“知了、知了”叫个不停。大地热得像火炉,我感觉快被烤熟了。妈妈带我去河边的树林吹凉爽的风,寻找“神仙树”树林里有几棵果“神仙树”,“神仙树”口叶子有巴掌大,叶边是锯尺状,带着一股淡淡的清香。不知不觉,我们就摘了一筐“神仙树”叶。

关键词：神仙豆腐淡淡的

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VR技术在数字媒体系统设计中的应用研究

石河子科技 2024年第5期 41-42页

作者：吴鹏吴春雷湖南省洞口县职业中专学校湖南省邵阳市422304

VR技术简称数字虚拟技术,是利用计算机创建一个高度虚拟化的仿真系统,帮助用户体验真实世界。VR技术包含了模拟环境、自然技能、传感设备以及感知等多个方面的内容。当前,VR技术在数字媒体系统设计中应用广泛,在数字媒体信息传播、远程... 详细信息

VR技术简称数字虚拟技术,是利用计算机创建一个高度虚拟化的仿真系统,帮助用户体验真实世界。VR技术包含了模拟环境、自然技能、传感设备以及感知等多个方面的内容。当前,VR技术在数字媒体系统设计中应用广泛,在数字媒体信息传播、远程医疗与教育、复杂技能培训等领域中得到了良好的应用。本文对VR技术与数字媒体技术进行介绍,分析了VR技术在数字媒体系统设计中应用优势,并提出具体应用领域,希望促进VR技术在数字媒体系统中的应用范围,更好服务于生活生产。

关键词： VR技术数字媒体设计

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新时期农村学校实施“五育并举”的途径与策略

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山西教育(教学) 2024年第8期 5-7页

作者：吴永英湖南省洞口县第五中学

“五育并举”作为农村学校教育改革的重要方向，指的是在农村学校教育中注重学生德育、智育、体育、美育和劳动教育五方面的全面发展。相对于城市学校，农村学校在教育资源、师资力量等方面存在明显差距，影响了农村学生的全面发展。面...

“五育并举”作为农村学校教育改革的重要方向，指的是在农村学校教育中注重学生德育、智育、体育、美育和劳动教育五方面的全面发展。相对于城市学校，农村学校在教育资源、师资力量等方面存在明显差距，影响了农村学生的全面发展。面对当前农村学校存在的教育困境，“五育并举”成为提高农村教育质量、解决农村学生发展问题的重要举措。本文主要围绕农村学校实施“五育并举”的背景、意义、现状、原因以及解决途径与策略，通过系统分析和研究，力求提出一些切实可行的解决方案，以提高农村学校教育质量，促进农村人才的培养与发展。

关键词：

来源：博看期刊

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从“需求”出发谈特殊教育中的“以学定教”

湖南教育(A版) 2024年第5期 52-53页

作者：曾华容洞口县特殊教育学校

尊重生命的多样性，悦纳孩子的差异性，是特殊教育工作中广受认可的理念。其不仅蕴含了对个体差异的深入理解，更为特殊教育实践提供了深刻的启发。结合新课改“以学定教”之变，洞口县特殊教育学校充分考虑残疾儿童少年的身心特征，积...

尊重生命的多样性，悦纳孩子的差异性，是特殊教育工作中广受认可的理念。其不仅蕴含了对个体差异的深入理解，更为特殊教育实践提供了深刻的启发。结合新课改“以学定教”之变，洞口县特殊教育学校充分考虑残疾儿童少年的身心特征，积极探索适应特殊孩子需求的教学模式，让特殊的他们能享有更具质感的学习体验，能在个性化的教育指导中慢慢绽放光彩。

关键词：

开放·赋能·聚焦：推进融合教育发展策略研究——以洞口县特殊教育学校为例

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湖南教育(A版) 2024年第10期 36-38页

作者：曾华容洞口县特殊教育学校党支部

开展融合教育不仅可以帮助特殊需要学生融入社会，也能促进普通学生对多元世界的理解和尊重，有利于构建更加和谐、包容的教育环境，对于促进教育公平、打破隔阂、提升社会包容性具有重大意义。特殊教育学校作为特殊教育的主力军，在推...

开展融合教育不仅可以帮助特殊需要学生融入社会，也能促进普通学生对多元世界的理解和尊重，有利于构建更加和谐、包容的教育环境，对于促进教育公平、打破隔阂、提升社会包容性具有重大意义。特殊教育学校作为特殊教育的主力军，在推进融合教育的过程中发挥着重要作用。洞口县特殊教育学校将推动融合教育作为落实立德树人根本任务的突破口和着力点，从开放办学、融合教育师资培养、融合教育课程建设三方面持续发力，致力于推动县域融合教育高质量发展。

关键词：

基于核心素养的初中化学任务驱动式教学设计与实施

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第6期 0130-0133页

作者：谢红艳湖南省邵阳市洞口文昌街道中心校城关中学湖南邵阳422300

随着教育改革的不断深入,核心素养已经成为当前初中化学教学的重要目标。初中化学作为一门基础学科,对于培养学生的科学素养和综合能力具有重要作用。然而,传统的化学教学方式往往过于注重知识的传授,而忽略了学生核心素养的培养。为了... 详细信息

随着教育改革的不断深入,核心素养已经成为当前初中化学教学的重要目标。初中化学作为一门基础学科,对于培养学生的科学素养和综合能力具有重要作用。然而,传统的化学教学方式往往过于注重知识的传授,而忽略了学生核心素养的培养。为了更好地满足教育改革的需求和学生发展的需要,基于核心素养的初中化学任务驱动式教学设计应运而生。本文重点研究基于核心素养的初中化学任务驱动式教学设计与实施意义、原则,提出具体策略,重在促进学生核心素养的培养。

关键词：核心素养初中化学任务驱动式教学

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飞

高中生（作文） 2024年第3期 46-47页

作者：肖锶睿陈姝(指导) 湖南洞口县一中不详

飞参加工作之前,一直住在桦古。他是家里第二个孩子,也是家里唯一“读书的料”。桦古没有正式小学,一座寺庙里摆几张桌凳就成了桦古乡所有孩子的小学。飞是比较幸运的,他家离学校近,只消四五分钟就可以走到,但每天早上六点多他就得起来... 详细信息

飞参加工作之前,一直住在桦古。他是家里第二个孩子,也是家里唯一“读书的料”。桦古没有正式小学,一座寺庙里摆几张桌凳就成了桦古乡所有孩子的小学。飞是比较幸运的,他家离学校近,只消四五分钟就可以走到,但每天早上六点多他就得起来(学校是八点半上课),随便用冷水洗一把脸,就背一个大背篓上山打猪草。从山上回来的时候是最累人的,装满了猪草的背篓比去时重不少,会出一身汗。

关键词：打猪草小学学校上课

以学生为主体的中职英语课堂教学活动设计分析

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