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单元主题学习下小学语文群文阅读教学策略研究

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基础教育论坛 2024年第17期 6-8页

作者：马梅冬吉甘肃省天祝县民族师范学校附属小学

文章旨在探讨单元主题学习下如何有效进行群文阅读教学，以提高小学语文单元教学的质量和效果。通过文献研究和实证研究相结合的方法，介绍了单元主题学习在小学语文教学中的重要性，以及群文阅读教学策略的可行性和必要性，提出了包括... 详细信息

文章旨在探讨单元主题学习下如何有效进行群文阅读教学，以提高小学语文单元教学的质量和效果。通过文献研究和实证研究相结合的方法，介绍了单元主题学习在小学语文教学中的重要性，以及群文阅读教学策略的可行性和必要性，提出了包括双向选择策略、多元化教学方法、注重阅读技能和情感体验、注重整合和拓展教学内容等单元主题学习下的群文阅读教学策略。研究结果表明，群文阅读教学策略能够激发学生的学习兴趣，提高学生的语文学习能力，对于改进小学语文教学具有一定的指导意义。

关键词：小学语文单元主题群文阅读

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民族民间舞教学方法的实践与研究

尚舞 2024年第14期 99-101页

作者：韩官海山东省平度师范学校

文章首先阐述了民族民间舞教学方法的理论基础，包括民族民间舞的文化内涵和教学的指导思想，并指出当前民族民间舞教学存在教学内容简单化、教学方法单一化、评价标准模糊化等问题。然后，提出通过优化教学内容、更新教学手段、明确评... 详细信息

文章首先阐述了民族民间舞教学方法的理论基础，包括民族民间舞的文化内涵和教学的指导思想，并指出当前民族民间舞教学存在教学内容简单化、教学方法单一化、评价标准模糊化等问题。然后，提出通过优化教学内容、更新教学手段、明确评价标准等方式来实现民族民间舞教学方法的实践与创新。

关键词：民族民间舞舞蹈教学舞蹈艺术

中职学校公共基础课“课程思政”建设路径探析

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0070-0073页

作者：金枫朱伟吉首市民族幼儿师范学校湖南湘西416000 张家界旅游学校湖南张家界427000

职业教育在培育数以亿计、德技兼修的技能型人才方面肩负着重大责任,亟需自觉地在课程体系中融入思想政治教育。随着我国教育改革的不断深入,中职学校公共基础课程思政建设已经成为教育领域关注的焦点。本文首先剖析了中职公共基础课思... 详细信息

职业教育在培育数以亿计、德技兼修的技能型人才方面肩负着重大责任,亟需自觉地在课程体系中融入思想政治教育。随着我国教育改革的不断深入,中职学校公共基础课程思政建设已经成为教育领域关注的焦点。本文首先剖析了中职公共基础课思政建设的现状,揭示了其中存在的问题与挑战,如课程内容与思政元素结合浮于表面、教学方法单一、评价体系不完善等,提出包括深化课程内容改革,有机融入思政元素;创新教学模式,强化实践教学与情境教学;构建多元化评价体系,注重学生核心素养培养等实施路径,旨在为中职学校公共基础课的思政教育改革提供理论支持与实践参考,推动中职教育的全面发展。

关键词：中职学校公共基础课课程思政实施路径方法

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微课在中职美术教学中的应用分析

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0092-0095页

作者：胡俊四川省威州民族师范学校四川阿坝513221

微课作为一种新兴且具有革新性的教学工具,应用于中职美术教学中,不仅能提高教学质量,还能满足学生的个性化需求。同时,借助微课可以将理论化的美术知识变得更加生动形象,可降低学习难度,能够促进学生深刻地理解和掌握知识。基于此,本... 详细信息

微课作为一种新兴且具有革新性的教学工具,应用于中职美术教学中,不仅能提高教学质量,还能满足学生的个性化需求。同时,借助微课可以将理论化的美术知识变得更加生动形象,可降低学习难度,能够促进学生深刻地理解和掌握知识。基于此,本文对微课在中职美术教学中的应用意义进行了分析,并探讨了其应用原则,最后提出了几点教学策略。

关键词：微课中职美术应用

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学校思想政治工作中应注重的几种方法

江西社会科学 2002年第9期22卷 232-233页

作者：吴兴茂湖南省永顺民族师范学校湖南永顺416700

学校思想政治工作的目的，是为了对受教育者进行思想政治教育，达到转化思想矛盾，解开思想疙瘩，进而提高他们的思想政治觉悟，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，以及爱国主义、集体主义、社会主义思想和共产主义的理想信念……

关键词：学校思想政治工作工作方法情理结合法因材施教法

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中职音乐欣赏课程中戏曲教学设计策略研究

教师 2024年第16期 99-101页

作者：唐娟吉首市民族幼儿师范学校湖南湘西土家族苗族自治州416000

在中职音乐欣赏课程教学中引入传统戏曲、并对其教学策略进行重点解析,目的在于增强中职音乐课程的文化底蕴、探索中职音乐教学的多元发展路径,进而彰显中职音乐的育人功能。文章立足中职音乐教学的现状,从强化音乐教学的育人功能、推... 详细信息

在中职音乐欣赏课程教学中引入传统戏曲、并对其教学策略进行重点解析,目的在于增强中职音乐课程的文化底蕴、探索中职音乐教学的多元发展路径,进而彰显中职音乐的育人功能。文章立足中职音乐教学的现状,从强化音乐教学的育人功能、推动中华优秀传统文化的传承等角度,对中职音乐欣赏课程戏曲教学的重要意义进行简要分析和总结,并从课前准备、课堂组织和课后评价三个阶段,梳理了中职音乐欣赏课程戏曲教学的有效策略,以此促进戏曲教学与中职音乐欣赏课程教学的深度融合,为中职教育的可持续发展探究新的路径。

关键词：中职音乐欣赏教学中职音乐欣赏课程戏曲教学

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努力提高少数民族学生的普通话水平

中国民族教育 1998年第3期 30-32页

作者：彭勇忠湖南省永顺民族师范学校

努力提高少数民族学生的普通话水平□彭勇忠国家教委１９８６年《关于加强对中等师范学校学生进行普通话考核的意见》中指出：普通话是教师的职业语言，掌握普通话和汉语拼音是中等师范学校学生的一项基本功，是合格教师的必备条件。１... 详细信息

努力提高少数民族学生的普通话水平□彭勇忠国家教委１９８６年《关于加强对中等师范学校学生进行普通话考核的意见》中指出：普通话是教师的职业语言，掌握普通话和汉语拼音是中等师范学校学生的一项基本功，是合格教师的必备条件。１９８９年国家教委制定的中等师范学校...

关键词：普通话水平少数民族学生推普工作汉语拼音教学语文教师汉语方言努力提高土家语土家族领导干部

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单元整体教学视角下的小学数学教学策略研究

数学学习与研究 2024年第24期 119-121页

作者：张小英甘肃省武威市天祝县民族师范学校附属小学甘肃武威733299

小学数学教学模式呈现多样化特点,以核心素养为培养目标,可以帮助学生树立正确的数理概念.在单元整体教学模式视角下,教师通过整合相关的数学知识,优化数学课堂的教学形式,改变学生的学习观念,使其在学习数学知识的过程中,积极参与单元... 详细信息

小学数学教学模式呈现多样化特点,以核心素养为培养目标,可以帮助学生树立正确的数理概念.在单元整体教学模式视角下,教师通过整合相关的数学知识,优化数学课堂的教学形式,改变学生的学习观念,使其在学习数学知识的过程中,积极参与单元学习活动,帮助学生构建系统化的知识体系,进而有效提升其数学分析能力.文章将通过借助信息技术、重构单元情境等措施,培养学生的逻辑思维,针对单元整合视角下的小学数学教学策略进行全面分析,以供参考.

关键词：单元整合模式小学数学教学策略

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指向核心素养的小学英语单元整体教学——以外研社版小学英语教材（三年级起点）六年级上册Module 3为例

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教育科学论坛 2024年第20期 72-76页

作者：刘兴莲甘肃省武威市天祝藏族自治县民族师范学校附属小学

指向核心素养的单元整体教学，能够有效解决小学英语教学中存在的教学碎片化、分散化、低效化的现实问题。剖析教材内容，重构单元框架是教师实施单元整体教学的首要任务；基于课程理念，设计学习活动是教师实施单元整体教学的关键环节... 详细信息

指向核心素养的单元整体教学，能够有效解决小学英语教学中存在的教学碎片化、分散化、低效化的现实问题。剖析教材内容，重构单元框架是教师实施单元整体教学的首要任务；基于课程理念，设计学习活动是教师实施单元整体教学的关键环节；聚焦学习活动，实施教学评价，是教师实施单元整体教学的有力抓手。教师依托指向核心素养的单元整体教学，能够使小学英语课堂更加精彩高效，有利于学生的英语核心素养全面发展。

关键词：核心素养小学英语单元整体教学