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全科医生视角下影响社区医疗机构开展体医融合服务的质性研究

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中国全科医学 2024年第19期27卷 2312-2318页

作者：刘湘雅王世强唐民李丹谢子靖刘遥高明珠湖南工业大学体育学院湖南省株洲市412007 湖南省株洲市中心医院 412007 体质健康和运动健身湖南省重点实验室湖南省株洲市412007 湖南省株洲市第二中学湖南省株洲市412007

背景体医融合是推动社区居民健康的基础环节,也是助力社区医疗服务高质量发展的重要保障,而全科医生又是践行体医融合服务的落脚点与着力点,但目前缺乏基于全科医生视角的影响社区医疗机构开展体医融合服务的相关研究。目的研究全科医... 详细信息

背景体医融合是推动社区居民健康的基础环节,也是助力社区医疗服务高质量发展的重要保障,而全科医生又是践行体医融合服务的落脚点与着力点,但目前缺乏基于全科医生视角的影响社区医疗机构开展体医融合服务的相关研究。目的研究全科医生对影响社区开展体医融合服务的理解和看法,旨在为社区更好地开展体医融合服务工作提供思路和参考。方法于2023年3—4月,通过目的抽样法,在湖南省株洲市选取5家社区卫生服务中心(站)的11名全科医生作为调查对象,利用“一对一”半结构化深度访谈的研究方法,借助内容分析软件Nvivo 12.0对访谈内容进行录音文本转录、分析单元形成、内容编码以及主题提炼。最后利用描述现象学分析法对访谈资料进行逻辑分析,掌握全科医生对影响社区开展体医融合服务的理解和看法,并归纳总结出访谈主题。结果影响社区开展体医融合服务的内容可归纳为4个主题和10个亚主题:体医融合服务环境亟待优化(场地供给不足、氛围滞后、宣传不足)、全科医生能力亟待提高(体医融合认知能力不足、开具运动处方能力缺乏)、社区卫生服务机构支持乏力(体医融合相关培训活动匮乏、经费划拨不足、人力资源短缺)、患者对体医融合服务认知不足(患者对体医融合疗效认知不足、患者对体医融合风险认知不够)。结论社区全科医生在体医融合服务能力方面还存在诸多不足,为了促进社区体医融合服务更好地发展,亟须优化社区体医融合服务环境;提高全科医生体医融合认知能力与开具运动处方能力;加强社区卫生服务机构支持保障力度;提升患者对体医融合服务的疗效和风险认知。

关键词：全科医生社区卫生中心体医融合服务认知质性研究

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阿和

高中生（作文） 2024年第5期 40-41页

作者：肖雅静王雪莲(指导) 周香英(指导) 湖南武冈市二中不详

当我提笔写下这些字的时候,阿和离开我已经十九天了。阿和是我爷爷的名字,他选择在平静的夜里离开,我们谁也拦不了他。我是见了他最后一面的,进他房间的时候,他的喉间还在低低地出声,眼晴却近乎闭合了。阿和的床边都是他的至亲,他的女... 详细信息

当我提笔写下这些字的时候,阿和离开我已经十九天了。阿和是我爷爷的名字,他选择在平静的夜里离开,我们谁也拦不了他。我是见了他最后一面的,进他房间的时候,他的喉间还在低低地出声,眼晴却近乎闭合了。阿和的床边都是他的至亲,他的女儿一声声地唤他“阿爸”。那种无助,不是小孩失去了心爱的玩具,而是突然被告知,小孩不再是小孩了。急救电话已经打过了。约莫凌晨,救护车的鸣笛渐渐逼近。

关键词：急救电话救护车小孩

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那个摇绳的女生真可爱

初中生 2024年第2期 34-36页

作者：周婷王雪莲(指导) 何芬(指导) 湖南武冈市二中不详

美好的一周转瞬即逝,其间发生的事却令我久久不能忘怀……“丁零零”,上课铃响了,这节是体育课,老师拿来几根长绳让我们练习,说五一假期后就比赛。同学们听了后个个欢呼雀跃,我却喉声叹气,心想:“完了,我不会跳绳,怎么办?”

关键词：上课铃五一假期体育课长绳老师

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奶奶·夏天·我

高中生（作文） 2024年第9期 46-47页

作者：陈星宇周香英(指导) 王雪莲(指导) 湖南武冈市二中不详

我的关于夏天的记忆,是从端午开始的。我记着那一年年的故事,那些有关菖蒲、太阳、河流的。小贩骑着叮叮当当响的三轮车,杨梅在枝叶间灼烁如火,女孩的棉布裙,裙底开着细碎的蓝花。吊兰,绿的,从谁家窗沿垂下来,倒挂着看我。雨水已经停歇... 详细信息

我的关于夏天的记忆,是从端午开始的。我记着那一年年的故事,那些有关菖蒲、太阳、河流的。小贩骑着叮叮当当响的三轮车,杨梅在枝叶间灼烁如火,女孩的棉布裙,裙底开着细碎的蓝花。吊兰,绿的,从谁家窗沿垂下来,倒挂着看我。雨水已经停歇,日头升上来,小狗翘着尾巴跑过,碧绿的红薯叶在篮子里晃荡。汽车卷着积水开远了,波光粼粼的。

关键词：红薯叶端午三轮车

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请不要忘记我

初中生 2024年第9期 1-1,108页

作者：周文慧王建青(指导) 湖南武冈市二中不详

外婆年纪又大了些。她开始忘记很多东西,比如说钱包在哪里,家里是否买了某样东西,几分钟前究竟做了什么,等等。后来,她朝着家人叫出别人的名字,或是半天想不起名字来。她还常说一些我听不懂的话,像这样:“慧慧,去厨房拿双筷子,去煮饭。... 详细信息

外婆年纪又大了些。她开始忘记很多东西,比如说钱包在哪里,家里是否买了某样东西,几分钟前究竟做了什么,等等。后来,她朝着家人叫出别人的名字,或是半天想不起名字来。她还常说一些我听不懂的话,像这样:“慧慧,去厨房拿双筷子,去煮饭。哦,不不不,去吃饭了。”

关键词：想不起忘记东西

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月光幻境——品味《荷塘月色》

课外语文 2024年第2期 64-66页

作者：邓智群湖南省永州市道县二中

朱自清的《荷塘月色》通过细致入微的描写,展现了荷塘、月光与自然环境的和谐共生,以及月光在夜晚环境中的美感。本文将深入《荷塘月色》,品味其中的韵味,感受朱自清笔下的月光幻境。一、《荷塘月色》创作背景《荷塘月色》作于1927年7...

朱自清的《荷塘月色》通过细致入微的描写,展现了荷塘、月光与自然环境的和谐共生,以及月光在夜晚环境中的美感。本文将深入《荷塘月色》,品味其中的韵味,感受朱自清笔下的月光幻境。一、《荷塘月色》创作背景《荷塘月色》作于1927年7月。此时,大革命失败,白色恐怖笼罩中国大地。朱自清带着愁绪走出家门,在皎洁的月光下踏上幽静的小路,徐徐而行。他的心头荡漾着一种淡淡的喜悦,也夹杂着淡淡的哀愁。走近荷塘边,他凝望着水面上倒映的月亮,仿佛看到了自己心灵深处对光明未来的憧憬与对黑暗现实的失望。

关键词：

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2024年高考数学模拟试题(十一)

中学生数理化（高二数学、高考数学） 2024年第13期 42-44,90-94页

作者：颜昀晖湖南省郴州市第二中学

关键词：

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躬耕教坛践行教育家精神

思想政治课教学 2024年第2期 85-87页

作者：高保卫山东省青岛二中

2023年9月9日,作为一线教师代表,我再次走进人民大会堂,亲自聆听了习近平总书记写给我们的来信,幸运之至。特别是习近平总书记在信中提出的“教育家精神”,更是深深地感染着我、激励着我:“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行... 详细信息

2023年9月9日,作为一线教师代表,我再次走进人民大会堂,亲自聆听了习近平总书记写给我们的来信,幸运之至。特别是习近平总书记在信中提出的“教育家精神”,更是深深地感染着我、激励着我:“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。”这既是习近平总书记对新时代教育工作者提出的殷切期望,也是对每一位教育从业者工作方向的生动引领。作为一线教师,到底该如何领悟“教育家精神”,如何践行“教育家精神”?结合自己二十多年的从教经历和参会体验,我有以下几点感悟。

关键词：一线教师以文化人教育家精神新时代教育因材施教启智求是创新仁爱之心

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浅谈新课标下高中数学学习方法

科技风 2024年第13期 37-39页

作者：段贤校湖南省武冈市第一中学湖南武冈422400

本文主要探讨了新课标下高中数学的学习方法。首先,强调了理解和掌握基本概念的重要性,这是学习数学的基础。其次,提出了通过练习来提高解题能力的方法,包括定期复习和模拟测试。此外,还强调了培养良好的学习习惯和态度的重要性,如专注... 详细信息

本文主要探讨了新课标下高中数学的学习方法。首先,强调了理解和掌握基本概念的重要性,这是学习数学的基础。其次,提出了通过练习来提高解题能力的方法,包括定期复习和模拟测试。此外,还强调了培养良好的学习习惯和态度的重要性,如专注、耐心和持之以恒。最后,建议学生在学习过程中,不仅要注重知识的学习,还要注重思维能力的培养,学会独立思考和解决问题。希望本文能为高中数学学习提供参考。

关键词：浅谈新课标高中数学学习方法

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