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地理教学 2024年第2期 47-49页

作者：奉明茂邓喆湖南省郴州市第三中学湖南郴州423000

表格数据题是近几年高考地理试题中的常见题型,快速提取表格数据中所隐含的地理规律和地理特征信息是考生必须具备的能力。分析数据的变化规律,找出数据极值,洞察数据联系,理解不同时段的数据特征,是提取地理表格数据信息的重要方法。

关键词：高考地理地理表格表格数据题

主题系列校本研究:打通理论到实践的“最后一公里”

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思想政治课教学 2024年第4期4卷 83-86页

作者：周卫华江西省赣县三中

教师参与基础教育课程改革培训时,理论培训与教学实践分离,便会出现理论和实践“两张皮”现象。高中思政课议题式教学主题系列校本研究,从教师存在的困难与问题出发,在不断推进的教学实践现场解释理论、检验理论,在学习共同体中反思教... 详细信息

教师参与基础教育课程改革培训时,理论培训与教学实践分离,便会出现理论和实践“两张皮”现象。高中思政课议题式教学主题系列校本研究,从教师存在的困难与问题出发,在不断推进的教学实践现场解释理论、检验理论,在学习共同体中反思教学、改进教学,引领教师进行高品质教学设计,帮助教师将新课改理念转为教学行动方案与策略,有效提升教师教学能力,改变课堂教学样态,为破解理论和实践“两张皮”现象,打通理论到实践的“最后一公里”,提供了有效路径。主题系列校本研究,将以往被动参与培训、被动接受任务的教师转变为问题导向、需求导向的主动研究者;聚焦主题,集体攻关,节节推进,促进全体教师精神、专业双成长。

关键词：主题系列研究教学能力提升学习共同体精神成长

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数字技术发展背景下中学档案工作创新研究

数字技术发展背景下中学档案工作创新研究

基于学习进阶发展层级模型的高中物理教学设计——以“波的形成”为例分析

2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会

作者：朱小妮湖南省邵东市第三中学

数字化技术的进步与应用为我们的生活带来了巨大的变革,使日常生活和工作变得更加便捷。在中学档案管理工作中应用数字技术也成为了学校管理工作中的一项重要组成部分。然而当前大多数中学的数字化档案管理工作的进展情况并不理想,为提... 详细信息

数字化技术的进步与应用为我们的生活带来了巨大的变革,使日常生活和工作变得更加便捷。在中学档案管理工作中应用数字技术也成为了学校管理工作中的一项重要组成部分。然而当前大多数中学的数字化档案管理工作的进展情况并不理想,为提高中学的整体档案管理效率,要加大数字化网络的创新发展力度,推动计算机资源共享,建立校园档案数据库,提高中学档案的数字化利用水平。本文对数字技术发展背景下中学档案工作创新发展展开了探讨。

关键词：数字技术中学档案工作创新

来源： cnki会议评论

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智力 2024年第18期 159-162页

作者：曹根油湖南省娄底市第三中学

高中物理作为高中阶段学习中重要的学科之一，由于其知识较为抽象，学生对其现象与原理难以较好理解，从而降低了学生的学习积极性。学习进阶发展层级模型的高中物理教学课堂，通过对学生一层层知识的引导，让学生逐渐对知识产生学习兴... 详细信息

高中物理作为高中阶段学习中重要的学科之一，由于其知识较为抽象，学生对其现象与原理难以较好理解，从而降低了学生的学习积极性。学习进阶发展层级模型的高中物理教学课堂，通过对学生一层层知识的引导，让学生逐渐对知识产生学习兴趣，增强学生对知识的理解，有助于提升学生在课堂上的学习效果。为此，文章将基于学习进阶发展层级模型，以“波的形成”为例对高中物理教学设计进行探索，并给出具体的实施策略，希望能够给广大的高中物理教师提供一些有价值的参考意见。

关键词：学习进阶发展层级模型高中物理教学波的形成

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核心素养视角下提高高中历史教学有效性研究

中学政史地（教学指导） 2024年第8期 34-35页

作者：谭显兵湖南省涟源市第三中学

结合史料进行教学,有利于激发学生探究兴趣,发展学生历史思维,帮助学生理解并掌握历史知识。一、结合史料进行高中历史教学对培养学生核心素养的必要性高中历史教学内容繁杂,涉及人类社会生活的方方面面。一方面,教师结合史料进行教学,... 详细信息

结合史料进行教学,有利于激发学生探究兴趣,发展学生历史思维,帮助学生理解并掌握历史知识。一、结合史料进行高中历史教学对培养学生核心素养的必要性高中历史教学内容繁杂,涉及人类社会生活的方方面面。一方面,教师结合史料进行教学,可以直观展现历史,增加吸引力。活化教材,启迪学生的智慧,拓宽学生的视野,帮助学生更好地领悟历史知识,培养学生的思维感知能力,促进历史和生活的整合,能充分体现学生在学习中的地位。

关键词：高中历史教学探究兴趣学生核心素养感知能力有效性研究活化教材学生的思维启迪学生

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浅谈新课标下高中数学学习方法

科技风 2024年第13期 37-39页

作者：段贤校湖南省武冈市第一中学湖南武冈422400

本文主要探讨了新课标下高中数学的学习方法。首先,强调了理解和掌握基本概念的重要性,这是学习数学的基础。其次,提出了通过练习来提高解题能力的方法,包括定期复习和模拟测试。此外,还强调了培养良好的学习习惯和态度的重要性,如专注... 详细信息

本文主要探讨了新课标下高中数学的学习方法。首先,强调了理解和掌握基本概念的重要性,这是学习数学的基础。其次,提出了通过练习来提高解题能力的方法,包括定期复习和模拟测试。此外,还强调了培养良好的学习习惯和态度的重要性,如专注、耐心和持之以恒。最后,建议学生在学习过程中,不仅要注重知识的学习,还要注重思维能力的培养,学会独立思考和解决问题。希望本文能为高中数学学习提供参考。

关键词：浅谈新课标高中数学学习方法

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高中语文核心素养教育教学的困境与路径

学苑教育 2024年第23期 16-18页

作者：蒋幸辉湖南省涟源市第三中学湖南涟源417100

高中语文核心素养教育是现阶段教育改革中的重要内容,主要目的是为了培养学生的文化素养、语言素养、逻辑思维以及创新水平。然而在具体的教学过程中,教师们常常面临着各种各样的困境,包括教学内容繁杂、评价方式单一、学生学习动力不... 详细信息

高中语文核心素养教育是现阶段教育改革中的重要内容,主要目的是为了培养学生的文化素养、语言素养、逻辑思维以及创新水平。然而在具体的教学过程中,教师们常常面临着各种各样的困境,包括教学内容繁杂、评价方式单一、学生学习动力不足等挑战,因此需要探索有效的路径来解决这些问题。

关键词：高中语文核心素养教学困境路径

支架式教学法在新高考高中英语词汇教学中的应用

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第1期 0174-0176页

作者：柳珺湖南省娄底市第三中学湖南娄底417000

在新高考背景下,高中英语教学中更加关注学生语言知识掌握和运用能力发展,而词汇是语言的基础,为了更好地帮助学生积累英语词汇量,教师也开始尝试各种新的教学方法,支架式教学法就是其中之一。然而,目前关于支架式教学法在英语词汇教学... 详细信息

在新高考背景下,高中英语教学中更加关注学生语言知识掌握和运用能力发展,而词汇是语言的基础,为了更好地帮助学生积累英语词汇量,教师也开始尝试各种新的教学方法,支架式教学法就是其中之一。然而,目前关于支架式教学法在英语词汇教学中的应用研究还相对较少,尚缺乏系统的理论框架和实践经验的总结与分享。因此,本研究旨在探讨支架式教学法在新高考高中英语词汇教学中的应用价值和具体策略,以期为教师提供可行的教学方法和学生提供有效的学习指导。

关键词：支架式教学法新高考高中英语词汇教学

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高中物理连接体问题的解题策略

数理天地（高中版） 2024年第18期 54-55页

作者：林斌湖南省常德市第三中学 415000

本文通过对连接体问题的常见类型进行分析,详细阐述整体法与隔离法等关键解题方法,并结合实例说明这些方法在具体问题中的应用,体现对物理过程的理解和受力分析的重要性,旨在帮助学生更好地掌握连接体问题的解题思路,提高解决此类问题... 详细信息

本文通过对连接体问题的常见类型进行分析,详细阐述整体法与隔离法等关键解题方法,并结合实例说明这些方法在具体问题中的应用,体现对物理过程的理解和受力分析的重要性,旨在帮助学生更好地掌握连接体问题的解题思路,提高解决此类问题的能力.

关键词：高中物理连接体问题解题策略

核心素养背景下高中生英语思维品质培养及发展的策略研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第8期 0039-0042页

作者：何朝胜湖南省桂阳县第三中学湖南郴州424400

随着教育改革不断的发展,素质教育越来越受重视。新课程标准中明确提出:“思维素质是个体在理解、分析和比较中所表现出来的个体思维特点”;推理,评估,创作等方面的程度。提高学生的思维素质,可以帮助学生发现、分析和解决问题;并对事... 详细信息

随着教育改革不断的发展,素质教育越来越受重视。新课程标准中明确提出:“思维素质是个体在理解、分析和比较中所表现出来的个体思维特点”;推理,评估,创作等方面的程度。提高学生的思维素质,可以帮助学生发现、分析和解决问题;并对事情作出恰当的评价。在新的课程标准中,思想素质被列入了一个核心素质,它把提高学生的思想素质作为一个主要的教学目的。本文从三个层面对学生的思想素质培养进行了分析,并对其进行了分析。因此,培养学生的思维品质成为英语课堂教学的一项重要任务。

关键词：高中英语核心素养思维品质