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核心素养视域下高中体育教学中德育的渗透策略

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学苑教育 2024年第11期 85-87页

作者：张超湖南省长沙市望城区第二中学湖南长沙410200

核心素养视域下,高中体育课堂扎实培养学生安全意识、爱国精神以及劳动意识等素养的同时,要丰富教学方式,从学生主体出发,积极渗透德育的内容,促进学生身心健康发展。文章从结合具体的教学内容、充分利用各种文化资源、与家长合作教学... 详细信息

核心素养视域下,高中体育课堂扎实培养学生安全意识、爱国精神以及劳动意识等素养的同时,要丰富教学方式,从学生主体出发,积极渗透德育的内容,促进学生身心健康发展。文章从结合具体的教学内容、充分利用各种文化资源、与家长合作教学中、结合心理健康教育等几个方面入手,对核心素养视域下高中体育渗透德育的策略进行探究,以期顺利实现高中体能课堂的德育目标。

关键词：高中体育德育核心素养培养策略

利用剪映和Tracker探究弹簧振子的运动规律

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湖南中学物理 2024年第1期39卷 84-86页

作者：文博云谭志刚湖南省长沙市望城区第一中学湖南长沙410200

弹簧振子是一种典型的简谐振动,如何获得弹簧振子位移—时间图像,并证明位移—时间图像是正弦函数是高中物理教材中的重点也是难点。本文介绍了用剪映和Tracker两种不同软件来有效探究弹簧振子的运动规律,都得到了实验图像与拟合函数图... 详细信息

弹簧振子是一种典型的简谐振动,如何获得弹簧振子位移—时间图像,并证明位移—时间图像是正弦函数是高中物理教材中的重点也是难点。本文介绍了用剪映和Tracker两种不同软件来有效探究弹簧振子的运动规律,都得到了实验图像与拟合函数图像,并在同一画面中进行了对比。这对没有DIS数字化实验系统等高端实验条件的课堂也适用。

关键词：剪映 Tracker 弹簧振子视频软件简谐运动

以“雷小锋”志愿服务课程助力中小学学雷锋活动持续深入开展

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雷锋 2024年第3期 70-71页

作者：杨小华湖南省长沙市望城区长郡双语白石湖实验中学

如何让中小学校持续深入开展学雷锋志愿服务活动?我们认为,构建“雷小锋”志愿服务课程体系是有效路径。以课程的开发与实践,使学生能够出于自愿意志,以知识、技能、体能等贡献学校、贡献社会,传递爱心、播种文明;使学校把学雷锋志愿服... 详细信息

如何让中小学校持续深入开展学雷锋志愿服务活动?我们认为,构建“雷小锋”志愿服务课程体系是有效路径。以课程的开发与实践,使学生能够出于自愿意志,以知识、技能、体能等贡献学校、贡献社会,传递爱心、播种文明;使学校把学雷锋志愿服务活动纳入课程体系,融贯到日常教育教学活动中,形成长效机制,更好地推动学雷锋活动高品质实施。

关键词：学雷锋活动志愿服务活动中小学校长效机制志愿服务课程课程体系开发与实践教育教学活动

高中语文课堂教学传承中华优秀传统文化的实践与探索

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中华活页文选（教师） 2024年第12期 124-126页

作者：邓小臣湖南省衡阳县第一中学湖南省衡阳市

高中生正处于思想和行为发展的黄金时期,通过良性的指导,可以帮助学生塑造健全的人格,培育其积极的人生态度与价值取向。本文以高中语文教育为研究对象,从中华传统文化的传承角度探索语文教学的重要性,同时研究实际操作策略,以期能为相... 详细信息

高中生正处于思想和行为发展的黄金时期,通过良性的指导,可以帮助学生塑造健全的人格,培育其积极的人生态度与价值取向。本文以高中语文教育为研究对象,从中华传统文化的传承角度探索语文教学的重要性,同时研究实际操作策略,以期能为相关教育工作者提供一些借鉴和启示。

关键词：高中语文中华优秀传统文化渗透方法

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在思想政治课中培养学生的领导力——论如何通过“示弱教育”培养学生的责任与担当

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中华活页文选（教师） 2024年第3期 163-165页

作者：廖义菊湖南省宜章县第一中学湖南省郴州市

为响应国家高素质人才培养的计划,教师立足课堂,应用多元的教学方法,变革传统教学模式,充分发挥学生的独立思考能力和批判精神,从而培养学生的自信心和领导力,以及积极思考问题的好习惯。在思想政治课堂中,教师既要引导学生对于基本的... 详细信息

为响应国家高素质人才培养的计划,教师立足课堂,应用多元的教学方法,变革传统教学模式,充分发挥学生的独立思考能力和批判精神,从而培养学生的自信心和领导力,以及积极思考问题的好习惯。在思想政治课堂中,教师既要引导学生对于基本的知识进行理解,培养学生的家国情怀,努力做一个有实现中华民族伟大复兴理想信念的时代新人。在教育改革背景下,高中课堂所能应用的教学策略多种多样,“示弱教育”是强调学生主体地位的特殊课堂实践方法。本文主要探究了在思想政治课堂中,通过“示弱教育”培养学生责任与担当的教学方法。

关键词：思想政治示弱教育责任与担当

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我当铭记

作文成功之路 2024年第6期 6-7页

作者：郭烨琳湖南省隆回县桃花坪中学初三

冬日里的雪虽凝结着最凛冽的寒意，但思恋却因赤诚而更显热烈；家虽远，对亲人的思念却能如朗月一般翻山越岭，直抵所爱人的窗前，朗照那双干枯的手中汩汩涌出的温暖。外婆老了，走不了远路，整天窝在小小的院子里。我却长大了，飞出了...

冬日里的雪虽凝结着最凛冽的寒意，但思恋却因赤诚而更显热烈；家虽远，对亲人的思念却能如朗月一般翻山越岭，直抵所爱人的窗前，朗照那双干枯的手中汩汩涌出的温暖。外婆老了，走不了远路，整天窝在小小的院子里。我却长大了，飞出了外婆的小院，再也没时间拉着她的围裙，黏着她撒娇了。“外婆，等考完试放假我就回来看你！”我兴奋地在电话中对外婆说。

关键词：

立足核心素养弘扬数学文化——高中数学课堂教学与高考备考策略创新研究

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高考 2024年第4期 10-12页

作者：高连成湖南省邵阳县第七高级中学湖南邵阳422100

本论文旨在研究高中数学课堂教学与高考备考策略创新的方法与策略,以立足核心素养、弘扬数学文化为指导,提高学生的数学素质和应试水平。首先,论文对核心素养以及核心素养和数学文化之间的关系进行了分析和探讨。其次,论文探讨了高考备... 详细信息

本论文旨在研究高中数学课堂教学与高考备考策略创新的方法与策略,以立足核心素养、弘扬数学文化为指导,提高学生的数学素质和应试水平。首先,论文对核心素养以及核心素养和数学文化之间的关系进行了分析和探讨。其次,论文探讨了高考备考策略的创新方法。在备考过程中,学生需要具备核心素质,经过数学文化的濡养,全面提高解题能力和应试水平,论文提出了以能力培养为核心的备考策略。希望通过本研究可以为高中数学教育提供一定的理论指导和实践参考。

关键词：核心素养数学文化高考