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考虑异方差性的城市电网电动汽车充电负荷预测

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电力系统自动化 2024年第15期48卷 54-63页

作者：刘巍炜周羽生周文晴苏盛李彬邓康健长沙理工大学电气与信息工程学院湖南省长沙市410114 国网娄底供电分公司湖南省娄底市417008

随着电动汽车渗透率的上升,充电设施和充电负荷将成为城市电网发展的关键增长点。然而,大量电动汽车集中充电导致负荷波动剧烈,并加剧了负荷序列的异方差性。为此,提出了一种考虑异方差性的电动汽车充电负荷预测模型。首先,通过图形检... 详细信息

随着电动汽车渗透率的上升,充电设施和充电负荷将成为城市电网发展的关键增长点。然而,大量电动汽车集中充电导致负荷波动剧烈,并加剧了负荷序列的异方差性。为此,提出了一种考虑异方差性的电动汽车充电负荷预测模型。首先,通过图形检测法识别评估充电负荷序列的异方差性,综合负荷变化趋势分析可能导致异方差的原因;其次,通过时间序列分解剥离原始序列中的异方差,挖掘负荷分量与气候、温度的关联关系;最后,构建针对异方差性的中长期充电负荷预测框架,融合长序列预测模型,对负荷进行分解与重构。仿真结果表明,所提模型提高了负荷预测的准确性,为城市电网的合理规划与稳定运行提供了重要支持。

关键词：电动汽车负荷预测异方差性时间序列分解需求响应分时电价

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系统性红斑狼疮继发视网膜中央静脉阻塞1例

中华眼底病杂志 2024年第9期40卷 722-723页

作者：龚灿邹捷敏康盈王桂芳湖南省娄底市中心医院眼科娄底417000

患者女,14岁。因左眼视物模糊伴眼前灰影遮挡1 d于2022年9月4日到娄底市中心医院眼科就诊。既往多次鼻出血病史,6个月前跑步后出现胸闷气促不适。眼科检查:右眼、左眼最佳矫正视力(BCVA)分别为1.0、0.02。右眼、左眼眼压分别为14、16 mm... 详细信息

患者女,14岁。因左眼视物模糊伴眼前灰影遮挡1 d于2022年9月4日到娄底市中心医院眼科就诊。既往多次鼻出血病史,6个月前跑步后出现胸闷气促不适。眼科检查:右眼、左眼最佳矫正视力(BCVA)分别为1.0、0.02。右眼、左眼眼压分别为14、16 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa)。左眼相对性传入性瞳孔障碍(+)。眼底检查,左眼视盘水肿,边界模糊,4个象限视网膜静脉纡曲扩张,部分血管呈“白鞘样”改变,视网膜散在出血,黄斑区视网膜水肿,黄斑中心凹反光消失(图1A)。

关键词：视网膜中央静脉阻塞系统性红斑狼疮抗磷脂抗体综合征病例报告

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带线锚钉用于儿童脑瘫性马蹄内翻足胫前肌腱劈开移位固定的效果分析

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临床小儿外科杂志 2024年第7期23卷 677-681页

作者：梁振扬邓惠成王卫才赫荣国李宇湖南省娄底市第一人民医院骨科娄底

目的初步探讨带线锚钉用于儿童脑瘫性马蹄内翻足胫前肌腱劈开移位(split anterior tibialis tendon transfer, SPLATT)的临床疗效。方法回顾性分析2018年6月至2021年1月娄底市第一人民医院儿童骨科18例接受SPLATT并应用带线锚钉固定肌... 详细信息

目的初步探讨带线锚钉用于儿童脑瘫性马蹄内翻足胫前肌腱劈开移位(split anterior tibialis tendon transfer, SPLATT)的临床疗效。方法回顾性分析2018年6月至2021年1月娄底市第一人民医院儿童骨科18例接受SPLATT并应用带线锚钉固定肌腱方法治疗的儿童脑瘫性马蹄内翻足患儿资料。男12例、女6例;单侧13例、双侧5例。观察18例患儿术前、术后粗大运动功能分级(gross motor function classification system, GFMCS)、胫前肌肌力, 采用Kling评价标准评定矫形结果和行走功能。结果 18例均获得完整随访, 手术时年龄(12.5±5.2)岁, 术后随访(26.3±5.4)个月。术后早期无一例发生肌腱脱出、肌腱弓状突起和切口感染等并发症。按医学研究委员会肌力分级标准判定胫前肌肌力:术前5级15例、4级3例, 术后5级15例、4级3例;差异无统计学意义(P>0.05);GFMCS分级:术前Ⅰ级8例、Ⅱ级7例、Ⅲ级3例, 术后Ⅰ级10例、Ⅱ级7例、Ⅲ级1例;差异无统计学意义(P>0.05);末次随访时, 依照Kling评价标准评价足部功能:优15例, 良3例。结论带线锚钉固定胫前肌腱可获得与传统固定方法相似的固定结果;但带线锚钉固定操作更简便, 可减少足底软组织损伤, 手术时间更短。

关键词：脑瘫马蹄内翻足畸形胫前肌腱外科手术儿童

县级自然资源资产审计及推进自然资源资产离任审计的对策

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中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第8期 0029-0032页

作者：徐浪湖南省娄底市娄星区审计局湖南娄底417000

目前县级机关在实施自然资源资产审计工作方面取得了很大发展,成绩显著。而进入新时期以来,为了进一步推动自然资源资产离任审计工作的高效开展,该文结合实践主要就自然资源离任审计内容、审计方法等相关问题进行阐述分析,并提出一些对... 详细信息

目前县级机关在实施自然资源资产审计工作方面取得了很大发展,成绩显著。而进入新时期以来,为了进一步推动自然资源资产离任审计工作的高效开展,该文结合实践主要就自然资源离任审计内容、审计方法等相关问题进行阐述分析,并提出一些对策措施,希望日后能够对县级审计机关更好的开展自然资源资产审计提供一些借鉴和参考。

关键词：县级审计机关自然资源资产审计内容与方法对策

新时代我国乡村警务模式创新建设的思考——基于对湖南省新化县乡村警务的实践考察

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北京警察学院学报 2024年第3期 57-64页

作者：陈永辉康博湖南警察学院长沙410138 湖南省娄底市公安局湖南娄底417000

新时代乡村警务工作不断深入实践,凸显时代要求。湖南省新化县乡村警务凸显了党建引领、齐抓共管;警力前置、服务前移;平安共建、全民联防等工作特色。但在一些乡镇也存在为民服务意识不强、督管机制不健全、联动不足等现象。新时代乡... 详细信息

新时代乡村警务工作不断深入实践,凸显时代要求。湖南省新化县乡村警务凸显了党建引领、齐抓共管;警力前置、服务前移;平安共建、全民联防等工作特色。但在一些乡镇也存在为民服务意识不强、督管机制不健全、联动不足等现象。新时代乡村警务模式创新建设,要加强基层党组织引领作用,抓好警民党员干部主力军建设;要强化村民委员会与派出所两个中枢的结合,抓好警民联动建设;要加强宣传教育,抓好乡风文明系统、法治科普系统和社区联防系统三个系统的全覆盖建设。

关键词：乡村警务党建引领警民联动宣传教育

“双减”背景下小学六年级数学课堂作业设计策略

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“双减”背景下小学六年级数学课堂作业设计策略

寓监管于服务以服务促监管以“三不”举措助力经济社会高质量发展

2024年文化信息发展论坛

作者：朱姬姬湖南省娄底市娄底华达学校

"双减"政策的颁布要求教师在教学时要减轻学生的作业负担,构建高质量的教学课堂。这也为各学科教学的创新指明了发展方向,促使教师在转变教学理念的基础上优化教学行为、创新教学模式、丰富教学内容。文章立足于笔者多年来小学数学的教... 详细信息

"双减"政策的颁布要求教师在教学时要减轻学生的作业负担,构建高质量的教学课堂。这也为各学科教学的创新指明了发展方向,促使教师在转变教学理念的基础上优化教学行为、创新教学模式、丰富教学内容。文章立足于笔者多年来小学数学的教育实践,结合全面减轻学生作业的时长和总量,提高作业设计的质量这一全新理念,依据实例分析了"双减"背景下小学六年级数学课堂作业设计的具体实施策略,旨在为小学数学教师贯彻落实"双减"政策提供帮助从而促使小学生数学核心素养和综合能力的进一步提升。

关键词： "双减"背景小学六年级数学课堂作业设计

来源： cnki会议评论

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市场监督管理 2024年第13期 22-23页

作者：付凯军湖南省娄底市市场监管局

湖南省娄底市市场监管局树立“寓监管于服务、以服务促监管”理念,始终以高质量市场监管助力经济社会高质量发展为目标,服务市场、服务企业、服务人民,努力考好新时代的民生答卷。质量工作、商事制度改革等12项工作获省政府真抓实干督... 详细信息

湖南省娄底市市场监管局树立“寓监管于服务、以服务促监管”理念,始终以高质量市场监管助力经济社会高质量发展为目标,服务市场、服务企业、服务人民,努力考好新时代的民生答卷。质量工作、商事制度改革等12项工作获省政府真抓实干督查表扬激励。消费者协会获全国消费维权先进集体,药品不良反应监测中心、商标窗口迭获国家级表彰。

关键词：市场监管湖南省娄底市消费者协会商事制度改革高质量发展消费维权经济社会表扬激励

利用虚拟实验技术提升高中物理教学效果的方法探究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0083-0086页

作者：刘文戈湖南省娄底市涟钢中学湖南娄底417000

本文探讨了如何利用虚拟实验技术提升高中物理教学效果,主要对虚拟实验技术的定义与发展、以及其在物理教学中的应用价值的概述,本文提出了五种提升高中物理教学效果的方法。此类方法包括设计符合教学目标的虚拟实验、将虚拟实验与课堂... 详细信息

本文探讨了如何利用虚拟实验技术提升高中物理教学效果,主要对虚拟实验技术的定义与发展、以及其在物理教学中的应用价值的概述,本文提出了五种提升高中物理教学效果的方法。此类方法包括设计符合教学目标的虚拟实验、将虚拟实验与课堂教学有机结合、开发多样化的虚拟实验资源、加强学生在虚拟实验中的自主探究以及建立虚拟实验的评价与反馈机制。研究结果表明,虚拟实验技术不仅可以提高学生的学习兴趣和理解能力,还能在资源受限的情况下提供有效的实验教学支持。

关键词：虚拟实验技术高中物理教学效果

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基于“双减”政策的数学教学减负提质策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第3期 0084-0087页

作者：吴蜀湖南省娄底市第六小学湖南娄底41700

“双减”政策要求教师在教育实践中切实减轻学生学习负担和压力,回归教育教学本质,促进学生在学习活动中主动探究和思考。为了在小学数学教育实践中有效践行“双减”政策要求,提升学科教学效果,教师就应当有破传统教育思想和教育模式的... 详细信息

“双减”政策要求教师在教育实践中切实减轻学生学习负担和压力,回归教育教学本质,促进学生在学习活动中主动探究和思考。为了在小学数学教育实践中有效践行“双减”政策要求,提升学科教学效果,教师就应当有破传统教育思想和教育模式的束缚,积极优化课堂教学方法。面对小学数学教育中存在的教学方法应用不当以及学生学习主动性匮乏等问题,本文立足于小学数学教育实践,初步分析了“双减”政策下暴露出来的数学教学问题,讨论了实现小学数学减负增效的意义和实践改革路径。

关键词： “双减”政策小学数学减负提质教学改革