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父母粗暴养育对早期青少年自杀意念的影响:心理韧性的纵向调节作用

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中国临床心理学杂志 2024年第3期32卷 549-554页

作者：王玉龙王丹云舒梓玥贺娟湖南师范大学教育科学学院湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室湖南省心理健康教育研究基地长沙410081 湖南省溆浦县教师进修学校溆浦419300

目的:考察早期青少年的父母粗暴养育、心理韧性及自杀意念的发展趋势,并检验心理韧性在父母粗暴养育和自杀意念之间的纵向调节作用。方法:采用粗暴养育量表、青少年自杀意念量表及心理韧性量表对1050名初一学生进行为期1年的3次追踪调... 详细信息

目的:考察早期青少年的父母粗暴养育、心理韧性及自杀意念的发展趋势,并检验心理韧性在父母粗暴养育和自杀意念之间的纵向调节作用。方法:采用粗暴养育量表、青少年自杀意念量表及心理韧性量表对1050名初一学生进行为期1年的3次追踪调查。结果:(1)早期青少年的父母粗暴养育、自杀意念和心理韧性均呈线性增长趋势;(2)心理韧性的初始水平在父母粗暴养育与早期青少年自杀意念初始水平之间的负向调节效应显著;(3)心理韧性的斜率在父母粗暴养育与青少年自杀意念斜率之间的负向调节效应显著。结论:心理韧性在早期青少年的父母粗暴养育及自杀意念的关系之间起纵向调节作用。

关键词：父母粗暴养育自杀意念心理韧性潜在增长模型早期青少年

调亏灌溉和秸秆覆盖对苦荞生物学特性和水分利用效率的影响

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节水灌溉 2024年

作者：王艳兰胡丽琴王素华张腊梅杨学乐张璐何录秋汤睿李基光湖南省作物研究所湖南省水稻研究所宁乡市农业农村局湖南省农业科学院

为探讨调亏灌溉和秸秆覆盖对苦荞生物学特性和水分利用效率的影响，设置秸秆覆盖（裸地S1、秸秆覆盖S2）和灌溉方式（常规灌溉M1、轻度调亏灌溉M2、重度调亏灌溉M3）组合共6个处理，比较各处理的土壤含水量、农艺性状、产量和水分利用... 详细信息

为探讨调亏灌溉和秸秆覆盖对苦荞生物学特性和水分利用效率的影响，设置秸秆覆盖（裸地S1、秸秆覆盖S2）和灌溉方式（常规灌溉M1、轻度调亏灌溉M2、重度调亏灌溉M3）组合共6个处理，比较各处理的土壤含水量、农艺性状、产量和水分利用效率等差异。结果表明：与裸地处理相比，秸秆覆盖处理的产量和水分利用效率分别提高了13.5%和32.9%。与全灌处理相比，轻度调亏灌溉处理的产量、水分利用效率分别提高了5.3%和52.8%。调亏灌溉和秸秆覆盖互作后，M2S2处理下产量和水分利用效率最高。M2S2的产量、水分利用效率较M1S1分别增加16.1%，95.7%，主要是因为M2S2处理的净光合速率、单株分枝数、生物量及结实率较M1S1分别显著增加13.0%，12.1%，12.5%和8.3%。综上所述，轻度调亏灌溉和秸秆覆盖能显著提高苦荞产量和水分利用效率，可为苦荞的节水高效栽培提供理论依据和技术支撑。

关键词：苦荞秸秆覆盖调亏灌溉生物学特性产量水分利用效率

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敞亮的光(外一章)

当代教育 2024年第1期 39-40页

作者：彭湘湖南省长沙市长沙县教育局

山路上,猫在追逐着滚落的松果,黄昏中,棕色的猫匍匐在地上,又蹿到小土坡,在空中划出弧线。我看着它雀跃,是如此自在,我一跺脚,惊恐的猫立刻遁去,飞奔到后山。密密匝匝的树和藤,铺满了后山,那是神秘之地,也是父亲的归处。有人说,写作一... 详细信息

山路上,猫在追逐着滚落的松果,黄昏中,棕色的猫匍匐在地上,又蹿到小土坡,在空中划出弧线。我看着它雀跃,是如此自在,我一跺脚,惊恐的猫立刻遁去,飞奔到后山。密密匝匝的树和藤,铺满了后山,那是神秘之地,也是父亲的归处。有人说,写作一辈子都是在回忆童年,或者故乡,我似乎也走不出故乡这条大河。在这条辽阔的大河,留存了我人生最美好的时光和快乐。纯粹的欢愉,是我经年之后不再曾拥有的,让我怅然若失,记忆中的故乡,它一直在,可又和我渐行渐远,固执而宁静地漂泊成他乡。

关键词：渐行渐远回忆童年欢愉后山漂泊

省级体育设施专项规划编制逻辑框架与湖南省实践

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规划师 2024年第8期40卷 101-106页

作者：戴冰武李亚涛曾丽婷谭中华杨东候湖南省国土资源规划院一分院湖南省国土资源规划院湖南省体育局体育经济处

当前,国土空间规划体系初步建立,省级体育设施专项规划从思路到方法都发生了重要转变。如何顺应国土空间规划体系的新要求,高效推进省级体育设施专项规划的编制工作,成为亟须研究的课题。通过深入解析国土空间规划体系下省级体育设施专... 详细信息

当前,国土空间规划体系初步建立,省级体育设施专项规划从思路到方法都发生了重要转变。如何顺应国土空间规划体系的新要求,高效推进省级体育设施专项规划的编制工作,成为亟须研究的课题。通过深入解析国土空间规划体系下省级体育设施专项规划的定位和要点等内容,从识别核心问题与明确目标任务、强化用地保障、完善支撑体系、加强实施保障等方面进行探索和创新,在此基础上提出较为完善的省级体育设施专项规划编制逻辑框架,并以湖南省为例,探讨技术路径、成果要件等编制问题,以期为同类型专项规划编制提供参考。

关键词：国土空间规划省级体育设施专项规划

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浅谈城镇幼儿园自主游戏的有效开展

动漫界（幼教365） 2024年第28期 146-147页

作者：周燕午湖南省岳阳市湘阴县教育局幼儿园二园

幼儿园自主游戏是一种幼儿自由、自主、自发的游戏活动,也是幼儿最喜爱的游戏形式之一。自主游戏强调尊重幼儿的主体地位,提倡给幼儿更大的发挥空间,让幼儿在快乐的游戏体验中获得经验。自主游戏也是幼儿创造性、主动性和积极性得到充... 详细信息

幼儿园自主游戏是一种幼儿自由、自主、自发的游戏活动,也是幼儿最喜爱的游戏形式之一。自主游戏强调尊重幼儿的主体地位,提倡给幼儿更大的发挥空间,让幼儿在快乐的游戏体验中获得经验。自主游戏也是幼儿创造性、主动性和积极性得到充分发挥,天性得到自由表现,知识、能力、情感得到发展,人格得以建构的过程。目前,大多数幼儿园会把自主游戏的开展放在首要位置,但仍然存在重视游戏这一表面形式、忽视游戏中的实际效果等问题。

关键词：自主游戏主体地位尊重幼儿幼儿园主动性和积极性幼儿创造性游戏形式游戏体验

构建“双向行走”的思政大课堂探索——以初中道德与法治教学为例

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中学政治教学参考 2024年第35期 45-47页

作者：龙舟吴刚周秀艳湖南省长沙市开福区教育局湖南省长沙市长雅中学

培育具有政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识的新时代青少年,要善用、活用思政课堂,创新思政课教学方式,将思政小课堂与社会大课堂有机结合,落实立德树人根本任务。对此,可从确定“双向行走”实践项目、落实“双向行走... 详细信息

培育具有政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识的新时代青少年,要善用、活用思政课堂,创新思政课教学方式,将思政小课堂与社会大课堂有机结合,落实立德树人根本任务。对此,可从确定“双向行走”实践项目、落实“双向行走”核心素养、挖掘“双向行走”思政元素、完善“双向行走”评价机制等维度入手,构建“双向行走”的思政大课堂。

关键词：双向行走思政大课堂教学模式实践项目

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前瞻布局统筹调整推动湖南基础教育扩优提质

人民教育 2024年第9期 47-48页

作者：夏智伦湖南省教育厅

湖南省深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,紧紧围绕加快建设教育强省,主动应对学龄人口变化,积极稳妥调整优化学校布局和师资配置,推动基础教育扩优提质,努力办好人民满意的教育。

关键词：学校布局教育强省基础教育师资配置学龄人口变化办好人民满意的教育积极稳妥主动应对

2022年极端干旱背景下湖南森林火灾气象条件分析—以2022年湖南新田“10·17”重大森林火灾为例

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灾害学 2024年第2期39卷 113-118页

作者：杨云芸唐杰陈鹤黄骄文陈龙王晓雷王青霞赵恩榕湖南省气象台湖南长沙410118

基于湖南地面气象观测资料、干旱指数、CMA_GD区域数值模式分析资料以及卫星云图和遥感数据,从大气环流、天气实况、气象物理量、卫星遥感及云图方面,结合气候背景及火场气象要素变化对2022年湖南新田“10·17”重大森林火灾期间的气象... 详细信息

基于湖南地面气象观测资料、干旱指数、CMA_GD区域数值模式分析资料以及卫星云图和遥感数据,从大气环流、天气实况、气象物理量、卫星遥感及云图方面,结合气候背景及火场气象要素变化对2022年湖南新田“10·17”重大森林火灾期间的气象特征进行深入剖析。结果表明:新田“10·17”重大森林火灾发生前已遭遇夏秋季连旱、极端连晴天气以及高温热浪天气,造成了新田长达45 d的特旱和极高的森林火险气象等级;在火灾期间,10月18日叠加白天辐射增温、谷风发展及干冷空气爬坡后的焚风效应,加剧了火场热对流造成火势蔓延极快;在10月21日09:00—10:00,出现了环境风突然增强以及上干下湿的大气层结,其对流不稳定潜势背景有利于爆燃的发生,爆燃发生后形成的局地小尺度低压也对爆燃的维持提供了正反馈机制;卫星云图在晴空条件下对火情发展、明火面积变化具有较好的监测效果。

关键词：森林火灾气象因子绝对湿度极速蔓延

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以智慧教育为引擎助推地区教育高质量发展

人民教育 2024年第1期 64-66页

作者：曲飞辽宁省沈阳市大东区教育局党委

《数字中国建设整体布局规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑。推进教育数字化转型是贯彻数字中国战略的应有之义。近年来,辽宁省沈阳市大东区立足区域教育发展实际,以数字化... 详细信息

《数字中国建设整体布局规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑。推进教育数字化转型是贯彻数字中国战略的应有之义。近年来,辽宁省沈阳市大东区立足区域教育发展实际,以数字化变革为抓手,在智慧教育环境建设、教育教学改革、深度融合应用等方面进行大量探索实践,寻求创新突破,从顶层设计、战略部署,到基础设施、数字资源、应用探索,一步一个脚印,高效构建教育发展新机制、新模式,促使智慧教育建设成为地区教育事业优质均衡和高质量发展的新动能、新支撑和新亮点。

关键词：智慧教育数字化转型优质均衡探索实践中国式现代化基础设施顶层设计沈阳市大东区