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小学生导刊（高年级版） 2019年第3期 11-12页

作者：杨晓雪湖南省凤凰县箭道坪小学五年级

我爱看舞狮表演。噼里啪啦的鞭炮声里,舞狮的人们又蹦又跳,有时还要在地上翻滚。他们的功夫好厉害呀。舞狮的队伍走村串户,欢声笑语在山野里回荡。鞭炮响,年来到。舞起狮子,唱起山歌,欢声笑语,山野的春节好热闹。拿到木板,我决定创作一... 详细信息

我爱看舞狮表演。噼里啪啦的鞭炮声里,舞狮的人们又蹦又跳,有时还要在地上翻滚。他们的功夫好厉害呀。舞狮的队伍走村串户,欢声笑语在山野里回荡。鞭炮响,年来到。舞起狮子,唱起山歌,欢声笑语,山野的春节好热闹。拿到木板,我决定创作一幅《舞狮》。画草图,勾线,雕刻.

关键词：山歌勾线雕刻山野草图舞狮

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“刀笔”下的劳动场景木板上“画”《割草》

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小学生导刊（高年级版） 2019年第3期 8-9页

作者：龙萱湖南省凤凰县箭道坪小学五年级

黑白木刻版画以刀代笔,用刀作画。画面上每根线条、色点、色块都具有鲜明的刻刀'刻'的味道。老师把这称之为'刀味'和'木味'。他说,'刀味'和'木味'是版画独有的味道,要在创作过程中保留这种味道。

关键词：木刻版画

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让学生“有思想的表达”

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文理导航(下旬) 2025年第1期 67-69页

作者：邓小琴江苏省泰州市凤凰小学

现代教育背景下，提升学生的核心素养成为当下教育的重点和发展趋势，对小学生而言，以学习单为载体，可以有效地提升学生的语文核心素养，而本文所要探讨的小学生“有思想的表达”就是学生语文核心素养的集中体现，这不仅涉及学生的听... 详细信息

现代教育背景下，提升学生的核心素养成为当下教育的重点和发展趋势，对小学生而言，以学习单为载体，可以有效地提升学生的语文核心素养，而本文所要探讨的小学生“有思想的表达”就是学生语文核心素养的集中体现，这不仅涉及学生的听说读写能力，更在于学生思维能力的培养，因此，充分挖掘学习单的优势，对促进小学生“有思想的表达”具有深远意义。本文将对这一课题进行深入剖析，目的在于更好地提升学生语文水平。

关键词：小学语文学习单开发

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柯达伊音乐教学法在小学音乐教育中实施

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文理导航(下旬) 2025年第1期 85-87页

作者：高颖江苏省泰州市凤凰小学

本文以提高小学音乐教学效果为目的，围绕柯达伊音乐教学法在音乐教育中的实施策略进行研究，并采用案例分析等方法进行探索，进而根据柯达伊音乐教学法在节奏训练、音准训练、识谱训练、审美训练、歌唱训练、乐器训练等方面的应用提出... 详细信息

本文以提高小学音乐教学效果为目的，围绕柯达伊音乐教学法在音乐教育中的实施策略进行研究，并采用案例分析等方法进行探索，进而根据柯达伊音乐教学法在节奏训练、音准训练、识谱训练、审美训练、歌唱训练、乐器训练等方面的应用提出建议，以供同行参考。

关键词：柯达伊音乐教学法小学音乐教学实践

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岁月留下的片片芳馨

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人民教育 2007年第22期 49-52页

作者：周华胜湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县箭道坪小学

我土生土长在湘西边陲一个偏僻的土家山寨。近四十个春秋如一日．我一直从事小学高年级班主任和语文教学工作。匆匆的岁月在我生命的年轮上记下了六十道印痕。蓦然回首，我这个“孩子王”走过的艰辛岁月竟然也留下了片片芳馨。

关键词：小学高年级土家山寨教学工作班主任语文竟然孩子

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怎样培养城镇儿童的劳动兴趣

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小学教学研究 1990年第7期 39-40页

作者：周华胜湖南省凤凰县箭道坪小学

前年,我接手四(3)班班主任工作和劳动课教学,看到不少学生偷懒不参加大扫除,有的参加了,但水沟、墙角总是扫不干净。我还了解到很多学生在家里什么都不做,饭都是爸爸妈妈端到桌子上,劳动课时更是怕苦怕累。这些事使我想起了这些年来,我... 详细信息

前年,我接手四(3)班班主任工作和劳动课教学,看到不少学生偷懒不参加大扫除,有的参加了,但水沟、墙角总是扫不干净。我还了解到很多学生在家里什么都不做,饭都是爸爸妈妈端到桌子上,劳动课时更是怕苦怕累。这些事使我想起了这些年来,我们被片面追求升学率的绳索束缚了手脚,不重视劳动教育,致使教育脱离了劳动。为了培养社会主义四化建设需要的合格人材,在劳动课中,我针对儿童的特点,从培养他们对劳动的兴趣入手,进行劳动教育。我的主要做法如下: 一、针对儿童年龄小、阅历浅,对劳动缺乏认识的特点,组织学生“讲家长工作,谈劳动意义”,进行劳动光荣的教育。

关键词：事使劳动教育怕苦怕累劳动光荣擦玻璃洗衣服捉虫片面追求升学率家务劳动小手帕

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画面为物品的看图作文怎样写

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小雪花（小学快乐作文） 2006年第12期 28-29页

作者：周华胜湖南省凤凰县箭道坪小学

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实施典范教育走特色办学之路

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教师 2014年第25期 121-122页

作者：石金先湖南省凤凰县箭道坪小学

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）指出：＂树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。＂《纲要》还提出,学校应该坚持＂德育为先、能... 详细信息

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）指出：＂树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。＂《纲要》还提出,学校应该坚持＂德育为先、能力为重＂的原则,＂关心每个学生,促使每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育＂。

关键词：教育发展观身心发展规律特色办学之路学习过程提高质量教育改革内涵发展育英才发展规划整体办学

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看图作文怎样依画抒情

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小雪花（小学快乐作文） 2005年第10期 10-11页

作者：周华胜湖南省凤凰县箭道坪小学

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功夫在教案外

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内蒙古教育 1998年第1期 16-22页

作者：周华胜湖南省凤凰县箭道坪小学

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