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高职院校学生医学知识科普途径探究——以湛江幼儿师范专科学校为例

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现代职业教育 2024年第1期 169-172页

作者：王薪媚湛江幼儿师范专科学校

分析湛江幼儿师范专科学校医学科普现状，探讨提升医学科普水平的途径。方法包括问卷调查和现场咨询，发现医学科普活动有限，课程单一。学生普遍认为医学科普有助于培养健康意识和科学素养，提出了改进建议。为提高医学科普水平，应树... 详细信息

分析湛江幼儿师范专科学校医学科普现状，探讨提升医学科普水平的途径。方法包括问卷调查和现场咨询，发现医学科普活动有限，课程单一。学生普遍认为医学科普有助于培养健康意识和科学素养，提出了改进建议。为提高医学科普水平，应树立正确观念，定期开展讲座，满足学生实际需求。这将更好地培养学生健康意识和科学素养，为未来教育和职业发展提供坚实基础，也促进社会更广泛普及医学知识，提高公众健康意识。

关键词：医学科普高职院校学生现状途径探讨

来源：博看期刊

红色文化融入高职院校舞蹈创编的实践探究——以湛江幼儿师范专科学校为例

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尚舞 2024年第11期 159-161页

作者：杨雅妍张璇湛江幼儿师范专科学校

作为高职幼儿师范专科学校的教师,需要通过舞蹈教学让学生感受到红色文化的独特魅力,并在舞蹈教学内容中潜移默化地培养学生树立起正确的价值观。作为幼儿师范专科学校的学生,除了需要具备舞蹈表演能力,还必须掌握扎实的舞蹈创编技能,... 详细信息

作为高职幼儿师范专科学校的教师,需要通过舞蹈教学让学生感受到红色文化的独特魅力,并在舞蹈教学内容中潜移默化地培养学生树立起正确的价值观。作为幼儿师范专科学校的学生,除了需要具备舞蹈表演能力,还必须掌握扎实的舞蹈创编技能,从而为日后工作打下坚实的基础。基于此,文章分析了高职院校中幼儿师范专科学校舞蹈教学的现状,从了解红色文化的内在精神涵养出发,探析红色文化对于舞蹈教学的育人价值,并通过分析红色文化融入幼儿舞蹈创编教学详细案例,探讨了红色文化融入幼儿舞蹈创编的研究方法与应用策略。

关键词：红色文化育人价值幼儿舞蹈创编实践路径

五年制学前教育专业基础教育阶段课程设置现状调查研究——以湖南幼儿师范高等专科学校为例

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教育观察 2022年第24期11卷 110-115页

作者：周咏波吴方平朱小伟湖南幼儿师范高等专科学校

五年制学前教育专业基础教育阶段课程设置直接影响初中毕业起点五年制人才培养独特优势的发挥。以自编调查问卷对湖南幼儿师范高等专科学校近十年来学前教育专业毕业生和在校生共529名学生进行调查研究后发现，学生对五年制基础教育阶... 详细信息

五年制学前教育专业基础教育阶段课程设置直接影响初中毕业起点五年制人才培养独特优势的发挥。以自编调查问卷对湖南幼儿师范高等专科学校近十年来学前教育专业毕业生和在校生共529名学生进行调查研究后发现，学生对五年制基础教育阶段课程设置满意度不高，学生随着年龄和职业成长经历的变化，对课程的评价逐渐由“有趣”“学有所获”向“有用”“内容适用”转化，课程设置问题的根源在于培养者对五年制学前教育专业人才培养的认识有欠缺。五年制学前教育专业基础教育阶段课程改革亟待全面实施。

关键词：五年制学前教育专业基础教育阶段课程设置

高职高专院校教学督评现状及改进对策研究——以湖南幼儿师范高等专科学校为例

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华东科技 2022年第1期 145-148页

作者：徐达明覃凌湖南幼儿师范高等专科学校

教育教学质量是高职高专院校赖以生存的根本,教学督评是学校教育教学质量监控系统的重要组成部分,是提高教学质量的重要手段。本文结合湖南幼儿师范高等专科学校的实际情况,调查了这类学校的教学督评工作现状,分析了当前高职高专院校教... 详细信息

教育教学质量是高职高专院校赖以生存的根本,教学督评是学校教育教学质量监控系统的重要组成部分,是提高教学质量的重要手段。本文结合湖南幼儿师范高等专科学校的实际情况,调查了这类学校的教学督评工作现状,分析了当前高职高专院校教学督评工作中存在的问题,并且提出了一些改进督评工作的对策。

关键词：高职院校教学督评对策研究

“职前职后一体化”培养背景下乡村小学语文教师书写能力提升策略研究——以湖南幼儿师范高等专科学校为例

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教师 2022年第33期 87-89页

作者：裴德云湖南幼儿师范高等专科学校湖南常德415000

在“职前职后一体化”培养背景下,提升乡村小学语文教师的书写能力要考虑到职前职后培养阶段的差异性,要充分发挥小学语文教研员的引领作用和当地教育局的协调作用,在小学开展形式多样的写字课教学探讨活动,创新对乡村语文教师进行职后... 详细信息

在“职前职后一体化”培养背景下,提升乡村小学语文教师的书写能力要考虑到职前职后培养阶段的差异性,要充分发挥小学语文教研员的引领作用和当地教育局的协调作用,在小学开展形式多样的写字课教学探讨活动,创新对乡村语文教师进行职后培训的方式。文章通过对乡村小学语文教师书写能力培养困境进行分析,从做好对师范生人才培养目标的定位、注意区分知识与能力两个维度、对师范院校的课后写字训练体系进行守正创新等六个方面提出对策,以期提升乡村小学语文教师的书写能力。

关键词：职前职后一体化书写能力教师教育

以艺术文化活动为载体，提升大学生综合素质——基于湖南幼儿师范高等专科学校大学生艺术团的实践探索

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山西青年 2022年第20期 1-4页

作者：邓小菊湖南幼儿师范高等专科学校艺术学院

高校学生艺术团以校园艺术文化活动为载体，提升了大学生综合素质。为了保证艺术团可持续发展，应该广募团员，保证队伍建设；建立有效的激励机制，保证蓬勃生机；组建专门的后勤团队，给予一定的经费支持；培养创新能力，创造、打磨精品。

关键词：艺术团校园文化艺术实践素养

浪漫与现实的交织:论原创歌剧《邓世昌》的现代性探索

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中国戏剧 2024年第5期 64-65页

作者：姚应红湖南幼儿师范高等专科学校

1894年的甲午海战,作为中国历史上的转折点,不仅重塑了国家命运,也唤醒了民族自强的精神。如今,歌剧《邓世昌》以现代艺术的视角,重新审视百年前波澜壮阔的历史,深入感受民族英雄邓世昌的悲壮情感,赋予历史浪漫的生命共鸣和深刻的现实... 详细信息

1894年的甲午海战,作为中国历史上的转折点,不仅重塑了国家命运,也唤醒了民族自强的精神。如今,歌剧《邓世昌》以现代艺术的视角,重新审视百年前波澜壮阔的历史,深入感受民族英雄邓世昌的悲壮情感,赋予历史浪漫的生命共鸣和深刻的现实意义。一、悲情人物对封建制度的现代审视歌剧《邓世昌》是国家艺术基金2023年度资助的舞台艺术创作项目,于9月21日晚在辽宁大剧院成功首演。

关键词：邓世昌现代审视甲午海战民族自强浪漫与现实国家艺术基金舞台艺术创作封建制度

凸体的曲率熵log-Minkowski不等式

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中国科学：数学 2024年第6期54卷 823-838页

作者：曾春娜王亚玲马磊重庆师范大学数学科学学院重庆401331 广东茂名幼儿师范专科学校茂名525000

本文获得R2中一般凸体的曲率熵log-Minkowski不等式,去掉对称性条件,并建立R2中凸体锥体积测度的唯一性、体积log-Minkowski不等式和曲率熵log-Minkowski不等式三者之间的等价性.

关键词：体积log-Minkowski不等式曲率熵log-Minkowski不等式膨胀位置锥体积测度唯一性

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幼儿园园长领导力城乡差异及影响因素分析

学前教育研究 2024年第7期 25-37页

作者：黎大志刘军湖南师范大学长沙410081 湖南幼儿师范高等专科学校常德415000

园长领导力是决定一所幼儿园保教质量的关键因素。本研究利用文献分析法和德尔菲法构建了由学校文化领导力、人力资源领导力、保育教育领导力和行政管理领导力四个维度组成的园长领导力指标体系,并根据该指标体系设计了幼儿园园长领导... 详细信息

园长领导力是决定一所幼儿园保教质量的关键因素。本研究利用文献分析法和德尔菲法构建了由学校文化领导力、人力资源领导力、保育教育领导力和行政管理领导力四个维度组成的园长领导力指标体系,并根据该指标体系设计了幼儿园园长领导力调查问卷。在使用SPSS 26.0对2 177份有效样本进行分析后,结果表明:我国幼儿园园长自我感知的领导力总体水平较高,但是领导力各个维度发展不均衡,城乡之间以及不同园长个体的领导力差异较大。城乡幼儿园园长总体领导力以及领导力各维度和各指标上均呈现出统计学上的差异,城镇幼儿园园长领导力水平显著高于农村园长。职务、年龄、教龄、职称,任职幼儿园的性质、等级、所在位置、规模,以及园长年培训次数均能预测园长的领导力水平。基于研究结果,本研究提出城乡园长领导力的改进对策:盯紧“关键少数”,为城乡园长的职业发展提供支持性环境;加强城乡互动,构建城乡园长领导能力发展共同体;充分发挥园长主观能动作用,全面提升自身领导能力。

关键词：幼儿园园长领导力城乡差异