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检索条件"机构=湖南师范大学校长办公室"
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中国共产党环境保护工作的实践与经验
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当代世界与社会主义 2008年 第2期 69-74页
作者: 刘起军 湖南师范大学校长办公室
建设资源节约型、环境友好型社会和生态文明,已经成为我国社会主义现代化建设的重要目标。建国以来,我们党领导全国人民进行了长期的环境保护工作实践。总结和研究在此过程中形成的具有时代特色和适应中国国情的环境保护工作经验,对于... 详细信息
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基于氢氧稳定同位素的鄱阳湖流域“五河”新水比例及其滞留时间量化研究
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湖泊科学 2025年 第1期37卷 266-278,I0027页
作者: 李楷文 丁梦瑶 范宏翔 吴华武 雷蕊宇 付丛生 李静 辛未 张赐成 湖南师范大学 地理空间大数据挖掘与应用湖南省重点实验室长沙410081 湖南师范大学地理科学学院 长沙410081 中国科学院南京地理与湖泊研究所 南京211135 中国科学院大学 北京100049 滁州学院地理信息与旅游学院 滁州239000 中国科学院水生生物研究所 淡水生态与生物技术国家重点实验室武汉430072
流域河流新水比例和滞留时间是表征径流过程以及污染物、营养物质运输的重要参数。确定水的来源及其在流域内的滞留时间,对于理解流域水文过程和功能至关重要。为了定量解析鄱阳湖流域河流的新水比例和滞留时间,本文通过对鄱阳湖流域降... 详细信息
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综合与特色——关于师范院校改革与发展的思考
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教师教育研究 2004年 第3期16卷 17-21页
作者: 刘湘溶 湖南师范大学校长办公室 湖南长沙410081
文章认为,我国教师教育正面临根本性转变,为适应这一转变,师范院校一是必须以学科建设为核心,积极推进综合化进程;为此,应扩大学科覆盖、突出学科重点、提高学科层次、激发学科活力、优化学科队伍。二是必须以为基础教育服务为己任,弘... 详细信息
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以提高质量为核心推动大学内涵发展
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湖南师范大学教育科学学报 2012年 第6期11卷 82-86,99页
作者: 杨小云 湖南师范大学校长办公室 湖南长沙410081
我国高等教育已经进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。结合学校发展实际,以提高质量为主线,提出了"稳规模、优结构、强特色、重创新"的发展战略,明确了以素质教育为深化本科教学改革的指导思想,以专业教育为本科人才培养目标的定... 详细信息
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论西南联大红色资源的当代转化
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云南师范大学学报(哲学社会科学版) 2022年 第6期54卷 96-105页
作者: 王德强 保跃平 云南师范大学校长办公室
西南联大在中国高等教育史上创造的辉煌与中国共产党在西南联大传播爱国进步、救国救民思想密不可分。然而当前有关西南联大的研究,对中国共产党在西南联大传播爱国进步思想,领导爱国民主运动,团结爱国进步人士,培养、历练爱国进步... 详细信息
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善择履者行必远——读《大学的意义》有感
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教育发展研究 2018年 第7期38卷 82-84页
作者: 罗常军 湖南师范大学校长办公室 副教授长沙410012
习近平总书记指出,"办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。"办出有气质的大学,不仅要吸收世界著名大学的办学治学经验,更要遵循教育的内在规律,用先进的办学治学理念引领大学的发展。
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不同强度运动抑制糖尿病大鼠肾脏PI3K/AKT/mTOR信号通路改善自噬的比较
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中国组织工程研究 2025年 第11期29卷 2310-2318页
作者: 周鸿雁 张译丹 季威 刘霞 湖南文理学院体育学院 湖南省常德市415000 湖南师范大学体育学院 体适能与运动康复湖南省重点实验室湖南省长沙市410012
背景:2型糖尿病损害肾功能。研究表明运动干预可以保护肾脏;鸢尾素可以通过抑制磷脂酰肌醇3-激酶/蛋白激酶B/雷帕霉素靶蛋白信号通路恢复自噬,保护糖尿病肾病患者的肾功能。目的:探讨运动能否通过抑制肾脏磷脂酰肌醇3-激酶/蛋白激酶B/... 详细信息
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关于《英语专业本科教学质量国家标准》制订的几点思考
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外语教学与研究 2014年 第3期46卷 456-462页
作者: 蒋洪新 湖南师范大学校长办公室 湖南省长沙市410081
制订《英语专业本科教学质量国家标准》是近期我国英语专业本科教育的一件大事。本文首先简要回顾国内外有关英语教育质量标准制定的情况,继而分析《国标》制订的背景以及依据,提出《国标》制订的一些构想与主要内容,其中包括培养目标... 详细信息
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大学学术道德传统的探讨与反思
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高校理论战线 2010年 第1期 57-60页
作者: 任祥 云南师范大学校长办公室 650092
在中国源远流长的学术道德传统中,德性道问、行己有耻、於穆不已、兴灭继绝的学术伦理道德思想对古之学者在为人和治学上都曾起着重要的约束、规范作用。对学术道德传统的探讨,对于当今大学树立正确的学术伦理观念、推进学术管理体制改... 详细信息
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全民教育:2000年的挑战和对策
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比较教育研究 1996年 第1期 6-12页
作者: 眭依凡 江西师范大学校长办公室
全民教育与终身教育一样已经构成为当代世界最具影响力的教育思潮之一,它们不仅主导了当前国际社会教育改革和努力的方向,同时也代表了下世纪未来教育发展和进步的趋势。然而,尽管就全球而言在联合国教科文组织的积极促进和世界各国的... 详细信息
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