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家具供应链碳减排的影响因素

中南林业科技大学学报 2024年第3期44卷 159-166,178页

作者：龙晨庞燕王擎天王忠伟中南林业科技大学湖南长沙410004 岳阳职业技术学院岳阳现代物流产业发展研究院湖南岳阳414000 湖南中南智能装备有限公司湖南长沙410116

【目的】家具作为木材供应链的终端产品积累了最主要的碳流,为减轻家具制造业高污染环节对环境造成的极大负担,分析家具供应链碳减排的关键影响因素,构建家具供应链碳减排影响因素结构层次模型,为推动家具产业降碳减排提供决策支持。【... 详细信息

【目的】家具作为木材供应链的终端产品积累了最主要的碳流,为减轻家具制造业高污染环节对环境造成的极大负担,分析家具供应链碳减排的关键影响因素,构建家具供应链碳减排影响因素结构层次模型,为推动家具产业降碳减排提供决策支持。【方法】运用文献研究法筛选家具供应链碳减排关键影响因素,运用决策实验室方法和解释结构模型组合方法开展影响因素分析,分析各影响因素之间关联,确定影响因素层级。【结果】1)低碳能源供给、低碳材料供给、低碳设备供给、低碳生产技术位于家具供应链碳减排影响因素结构层次模型第一层,为直接影响因素,对家具供应链碳减排产生直接影响。2)政府技术补贴、低碳运输位于家具供应链碳减排影响因素结构层次模型第二层,低碳产品设计、低碳产品促销、回收策略、低碳包装位于结构层次第三层,均为中间影响因素,通过影响直接因素间接对家具供应链碳减排产生影响。3)低碳产品宣传、低碳产品偏好、消费补贴、回收渠道建设位于家具供应链碳减排影响因素结构层次模型第四层,为深层影响因素,对家具供应链碳减排产生根本影响。【结论】家具供应链涉及众多行业,碳减排不止受到单一因素作用,需从供应链整体视角综合考虑供应链碳减排措施。建议从家具供应链碳减排影响因素深层因素入手,构建再制造闭环供应链运作模式,优化废弃家具回收渠道。同时推动家具供应链间协同减排,构建供应链降碳协调契约,引入区块链等降碳新技术,推动家具供应链绿色高效发展。

关键词：家具供应链供应链碳减排影响因素识别 DEMATEL-ISM

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缘

高中生（作文） 2024年第3期 35-37页

作者：马振豪湖南长沙市望城区六中

贝尔感觉他彻底与英语无缘了。英语老师有个惯例,在每周一次的英语晚自习上,她会请四名同学到讲台上默写短语,获得第一名的人会有奖励。贝尔是一个看到字母就头疼的人,但当他看到老师每一次给出的奖励后,他心动了。他打算试一下。于是... 详细信息

贝尔感觉他彻底与英语无缘了。英语老师有个惯例,在每周一次的英语晚自习上,她会请四名同学到讲台上默写短语,获得第一名的人会有奖励。贝尔是一个看到字母就头疼的人,但当他看到老师每一次给出的奖励后,他心动了。他打算试一下。于是贝尔一大早就起床了,拿着笔记本开始记短语。早读背,下课背,午休背,嫌教室太吵就一个人跑到操场去背。

关键词：英语老师晚自习早读默写心动讲台笔记本贝尔

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猪养殖中不同生长阶段饲养管理

中国动物保健 2024年第6期26卷 65-66,82页

作者：朱美荣肖翠娥平江县畜牧水产农机事务中心湖南岳阳414500

猪在不同的生长阶段对外界环境和营养需求有明显的差异,为保证养殖管理的科学和高效性,本文分析了仔猪、育肥猪、种猪不同生长阶段的饲养管理技术,以期为猪健康养殖提供参考。

关键词：猪养殖仔猪育肥猪种猪

“双减”政策背景下义务教育阶段课余体育训练的发展机遇、现实挑战与路径选择

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体育科技文献通报 2024年第5期32卷 201-206,228页

作者：季谋芳罗正葛熹清湖南理工学院体育学院湖南岳阳414006 岳阳市外国语学校湖南岳阳414000

课余体育训练是学校体育的重要内容。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析了“双减”政策下义务教育阶段课余体育训练的发展机遇、现实挑战与路径选择,以期为义务教育阶段课余体育训练提供参考。研究认为,学校体育政策的持... 详细信息

课余体育训练是学校体育的重要内容。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析了“双减”政策下义务教育阶段课余体育训练的发展机遇、现实挑战与路径选择,以期为义务教育阶段课余体育训练提供参考。研究认为,学校体育政策的持续强力加持、校外学科培训的规范化转变、校内学科作业的规范化、学科与非学科的角色矫正,为课余体育训练提供了诸多发展机遇,同时义务教育阶段课余体育训练同样面临训练对象覆盖不全、训练内容单一、训练师资不足、训练场地设施不齐的现实挑战。基于此,提出了采用创设课余体育训练“微环境”与“助推式”结合的方式奠定行为基础、利用“微课化”与“数字化”模式提供技术支持、设置“基本功赛”与“正式赛”竞赛体系提供持续动力来源、制定“累积型”与“结果型”评价改革制度助推课余体育训练高质量发展的推进路径。

关键词： “双减”政策学校体育课余体育训练义务教育阶段

腰椎间盘突出症病人的针灸结合益肾补肝强腰方治疗效果及对肌电图指标的影响

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第4期 0063-0066页

作者：刘名岳阳市中医医院湖南岳阳414000

分析针灸结合益肾补肝强腰方治疗腰椎间盘突出(LDH)患者的效果。方法研究对象:本院2020-01至2022-12本院收治的90例LDH患者,分组方法:随机抽签法,各45例,选择的研究对象均进行常规治疗,对照组:针灸治疗,观察组在对照组的基础上给予益... 详细信息

分析针灸结合益肾补肝强腰方治疗腰椎间盘突出(LDH)患者的效果。方法研究对象:本院2020-01至2022-12本院收治的90例LDH患者,分组方法:随机抽签法,各45例,选择的研究对象均进行常规治疗,对照组:针灸治疗,观察组在对照组的基础上给予益肾补肝强腰方治疗,对比两种治疗方式。结果观察组总有效率较高(97.78%VS82.22%)、胫神经感觉传导速度(SCV)、运动传导速度(MCV)(P中医证候积分及股神经、胫神经、腓神经的潜伏期、炎性反应各指标水平较低(P<0.05)。结论针灸+益肾补肝强腰方可改善LDH患者的肌电图指标,缓解炎性反应,效果理想。

关键词：针灸益肾补肝强腰方腰椎间盘突出肌电图指标

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数字电视发射机故障分析与检修

电视技术 2024年第2期48卷 32-34页

作者：姚湘平湖南省平江县融媒体中心湖南岳阳414500

围绕数字电视发射机的工作原理、常见故障类型及其检修方法进行深入探讨,旨在为相关人员提供借鉴。首先,介绍了数字电视发射机的工作原理。其次,详细分析了数字电视发射机中常见的硬件故障及软件故障,如功率放大器故障、调制器故障及供... 详细信息

围绕数字电视发射机的工作原理、常见故障类型及其检修方法进行深入探讨,旨在为相关人员提供借鉴。首先,介绍了数字电视发射机的工作原理。其次,详细分析了数字电视发射机中常见的硬件故障及软件故障,如功率放大器故障、调制器故障及供电系统故障。最后,提出了相应的故障检修方法。

关键词：数字电视发射机工作原理故障类型检修方法

在苦难的土地上吟诵爱的赞歌——《大堰河——我的保姆》课例品鉴

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语文教学通讯 2024年第25期 139-143页

作者：周娟(执教) 祝宇(观察) 湖南省湘阴县第-中学湖南岳阳414600 湖南省岳阳市教育科学技术研究院湖南岳阳414000

以“苦与爱”两个关键词串联三个教学环节,引导学生探讨大堰河代表的中国劳动人民历经苦难、灵魂高贵的“苦与爱”之生命底色;进而了解艾青这位“人民诗人”用诗歌表现中国人民苦难,倾诉对祖国和人民的爱的“苦与爱”之生命底色;再结合... 详细信息

以“苦与爱”两个关键词串联三个教学环节,引导学生探讨大堰河代表的中国劳动人民历经苦难、灵魂高贵的“苦与爱”之生命底色;进而了解艾青这位“人民诗人”用诗歌表现中国人民苦难,倾诉对祖国和人民的爱的“苦与爱”之生命底色;再结合特定的社会历史背景,进一步了解中国现代文学关注国家命运和人民苦难,并力图为民族新生寻找出路的“苦与爱”之生命底色,从而对中国现代文学创作的概貌有大致的了解。

关键词： “苦与爱” 生命底色大堰河艾青中国现代文学

阿立哌唑与利培酮改善成人精神分裂症认知功能的效果比较

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首都食品与医药 2024年第9期31卷 71-73页

作者：黄含文湖南省岳阳市康复医院湖南岳阳414000

目的观察对比阿立哌唑与利培酮改善成人精神分裂症认知功能的效果.方法选择岳阳市康复医院2020年11月-2022年11月期间收治的成人精神分裂症患者94例为研究对象,根据患者的入院时间将其分为两组,一组为观察组(47例),一组为对照组(47例),... 详细信息

目的观察对比阿立哌唑与利培酮改善成人精神分裂症认知功能的效果.方法选择岳阳市康复医院2020年11月-2022年11月期间收治的成人精神分裂症患者94例为研究对象,根据患者的入院时间将其分为两组,一组为观察组(47例),一组为对照组(47例),分析治疗效果.结果治疗后两组PANSS评分与治疗前比较均显著降低(P0.05);治疗后观察组WMS、PSP评分高(P0.05);治疗后两组认知功能评分与治疗前比较均显著升高(P<0.05),组间比较,差异显著(P<0.05).结论阿立哌唑和利培酮对成人精神分裂症患者均有较好的症状改善效果,但与利培酮相比,阿立哌唑对患者的认知功能有更好的作用效果,且用药安全性好,为成人精神分裂症的药物治疗提供新的选择.

关键词：精神分裂症阿立哌唑利培酮认知功能

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“让学引思”在初中物理实验教学中的应用

甘肃教育 2024年第13期 107-110页

作者：郭秉柏靖远县第六中学

“让学引思”是基于学生自主学习精神缺失而提出来的教学主张,将其应用到初中物理实验教学中,能够有效落实物理课程改革的要求,提高物理实验教学效率。文章先阐述了“让学引思”的内涵,分析了“让学引思”在初中物理实验教学中应用的必... 详细信息

“让学引思”是基于学生自主学习精神缺失而提出来的教学主张,将其应用到初中物理实验教学中,能够有效落实物理课程改革的要求,提高物理实验教学效率。文章先阐述了“让学引思”的内涵,分析了“让学引思”在初中物理实验教学中应用的必要性,然后围绕明确“让”的立场、增强“学”的体验、实现有效地“引”以及让学生进入真“思”的状态提出了物理实验教学的具体措施和策略。

关键词：初中物理实验让学引思应用