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检索条件"机构=湖南女子学院艺术表演系"
680 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
浅论民族声乐独唱艺术表演
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音乐创作 2011年 第6期 176-177页
作者: 鄢丽娟 湖南女子学院艺术表演系音乐表演教研室
本文以民族声乐独唱艺术的“表演美”这一视角为中心,首先阐述了表演美在民族声乐独唱艺术中的独特价值;而后,进一步对表演美的内容进行解析,认为民族声乐独唱艺术表演美的内涵是“声腔美、形体美、个性美”的高度统一,并提出了民... 详细信息
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《舞蹈与传统文化》评介
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求索 2013年 第6期 268-268,156页
作者: 周黔玲 王炎琪 湖南女子学院艺术表演系 中南大学 湖南长沙410008
《舞蹈与传统文化》于北京大学出版社出版(2011年),著述者袁禾教授是中国第一个舞蹈学博士、中国舞蹈意象理论创立者。袁禾教授曾任《中国大百科全书》第二版舞蹈学科副主编、古代舞蹈史分支主编、教育部哲学社会科学重大课题攻关项... 详细信息
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《布鲁斯狂想曲》的艺术特色
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音乐创作 2010年 第2期 138-140页
作者: 林春曙 湖南女子职业大学艺术表演
《布鲁斯狂想曲》是一首标志爵士乐与交响乐一歌剧风格相结合的钢琴协奏曲。本文从音乐主题、节奏织体、曲式安排、配器、调性安排、和声等六个方面总结出《布鲁斯狂想曲》四个主要的艺术特色。
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古歌时代声乐艺术的历史价值和现代启示
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艺术评论 2009年 第5期 86-88页
作者: 汪琦 湖南女子职业大学艺术表演
从远古时期的《侯人歌》到唐诗、宋词、元曲、明清的民歌以及中国戏剧、说唱艺术等各种民族音乐体都离不开声乐。公元前11世纪到公元前221年,中国进入西周、春秋战国时期,经历了奴隶制社会由鼎盛走向衰落,并向封建社会过渡的过程... 详细信息
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论舞蹈教育对塑造高校学生和谐审美观的作用
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艺术评论 2009年 第6期 93-95页
作者: 李鑫 湖南女子职业大学艺术表演
爱美之心人皆有之,美是人的一种需要。什么才是美?如何去审美?怎样的审美观才是正确的审美观?这些问题是我们首先要弄清和解决的,这尤其是高校大学生要明确和清楚的问题。只有对美的概念清楚了,高校学生才会懂得认识美、发现美,... 详细信息
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沅水之北的活态文明——流域视野中的新晃县传统乐舞考察研究
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音乐教育与创作 2024年 第4期 66-70页
作者: 肖志丹 湖南女子学院音乐与舞蹈学院
新晃在古代是湘黔驿道上的一个驿站,其形态各异的乐舞文化和形制多样的乐器实物在静态的博物馆中显示动态的历史内涵,波州板凳龙舞作为地方“非遗”,在保留其传统的文化基因和地方性知识的同时,还汇聚了剪纸、手工艺等民间艺术和群众性... 详细信息
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“和”之乐:东方人特有的气质与魅力
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求索 2010年 第6期 92-93,67页
作者: 汪琦 王炎琪 湖南女子学院艺术表演系 中南大学艺术学院音乐 教授湖南长沙410004
中华民族"和"之乐美学思想和理论体在先秦奠定,汉魏晋唐对"和"之乐的着力继承与发展,宋元明清"和"之乐与"礼德"得到了有机融合。"和"也是中国传统文化精神的静脉,"和"之乐彰显了东方人特有的气质和魅力。
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数字化背景下益阳“花鼓戏”创新型发展路径研究
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湖南工业职业技术学院学报 2024年 第4期24卷 56-61页
作者: 易慎 王熙竹 湖南工艺美术职业学院 湖南益阳413000 湖南女子学院 湖南长沙410004
在当前数字化浪潮的推动下,探讨益阳“花鼓戏”这一传统戏曲艺术如何借助新技术实现创新发展。研究首先阐述了益阳“花鼓戏”的历史底蕴和现状,强调了其在地方文化中的独特地位及传承的紧迫性,深入分析数字化技术如何重塑戏曲的创作、... 详细信息
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谈嗓音训练中的“起音”
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音乐教育与创作 2011年 第10期 29-34页
作者: 夏海蕾 湖南女子学院艺术表演系
“起音”,又称激起、触发,是人们在歌唱时发出声响的瞬间所采用的发声方法。在声乐课堂的嗓音训练一环中,声乐教师采用各种各样的提示手段与教学方法来启发学生,以求获得良好的“起音”,为嗓音的进一步发展做好准备。寻找好的“起... 详细信息
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浅析我国民族声乐多元化发展的必然性
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音乐时空 2014年 第13期 90-91页
作者: 聂国红 湖南女子学院艺术表演系
我国是一个民族众多、地域宽广的国家,音乐的地域特点和民族个性非常明显。秉着固有的先天有利条件,在当今文化全球化的大环境下,我国民族声乐向多元化发展已成为一种必然。本文主要从语言、地域、文化三个方面对我国民族声乐多元化发... 详细信息
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