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新质生产力赋能乡村数字化治理:运作机理、实践悖论与风险规避

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河北学刊 2025年第1期45卷 202-209页

作者：王鹏王向清湘潭大学湘潭大学马克思主义学院

作为新时代乡村治理现代化的发展目标,乡村数字化治理是推进乡村振兴的关键环节。新质生产力赋能乡村数字化治理具有多重实施路径,通过“人的现代化”“物的现代化”“治理的现代化”与“技术的现代化”,立体构成赋能进程的运作机理。... 详细信息

作为新时代乡村治理现代化的发展目标,乡村数字化治理是推进乡村振兴的关键环节。新质生产力赋能乡村数字化治理具有多重实施路径,通过“人的现代化”“物的现代化”“治理的现代化”与“技术的现代化”,立体构成赋能进程的运作机理。在赋能过程中所呈现的实践悖论具体表征为乡村数字化治理需求显现脱节情形、乡村建设基础设施伴生缺失风险、乡村数字化治理专业人才短缺、乡村数字化治理泛起内源动力不足、城乡之间数字鸿沟愈加凸显等客观现象,从而阻滞了乡村数字化治理的实践进程。为消解新质生产力赋能乡村数字化治理的实践偏差,应实现治理内容的有效融合与治理需求的有效对接,助推数字设施的广泛普及与乡村资源的充分开发,推动专业人才的重点培育与治理主体数字素养的全面提升,促进内源动力的有效激活与公共合作精神的最终形成,提升新质技术的发展水平与赋能发展的制度保障。

关键词：新质生产力乡村数字化治理运作机理实践悖论风险规避

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习近平文化思想的创新性理论

新疆师范大学学报（哲学社会科学版） 2025年第1期46卷 7-15,F0002页

作者：张国祚湖南大学中国文化软实力研究中心湖南大学马克思主义学院湖南长沙410012

习近平文化思想是对马克思主义经典作家文化理论的继承、丰富和发展,是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,是中国化时代化的马克思主义文化理论的最新成果,使马克思主义文化理论达到新高度。习近平文化思想的新成果、新高度... 详细信息

习近平文化思想是对马克思主义经典作家文化理论的继承、丰富和发展,是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,是中国化时代化的马克思主义文化理论的最新成果,使马克思主义文化理论达到新高度。习近平文化思想的新成果、新高度充满理论创新性。文本认为,应从关于宣传思想文化工作战略定位的新概括,关于开辟马克思主义中国化时代化新境界必须遵循的原理,关于理论武装工作要在“真”与“化”上下功夫,关于明确意识形态建设的新重点,关于社会主义核心价值观的新阐发,关于文化自信的深刻阐发,关于文化建设必须遵循的原则,关于中华优秀传统文化的时代价值及其赓续的深刻阐发,关于提出构建中国特色哲学社会科学系统思想,关于新闻舆论工作意义、成效的重要论述,关于旗帜鲜明开展文艺批评的新论述,关于办好思政课的系统论述,关于精神文明建设的新坐标,关于人类文明互鉴的新倡议,关于网络文化建设的系统论述等方面理解习近平文化思想的理论创新。

关键词：习近平文化思想马克思主义中国化时代化文化自信创新性价值意蕴

模范践行社会主义核心价值观的好教师——记湖南大学马克思主义学院陈宇翔教授

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思想理论教育导刊 2016年第6期 18-19页

作者：湖南大学马克思主义学院湖南大学马克思主义学院

陈宇翔从事高校思想政治理论课教学已经25个年头了。从事这项工作以来,他以真懂真信马克思主义要求自己,力求知行合一、言行一致,表现出一名高校思政课教师和马克思主义理论工作者应有的风范。

关键词：马克思主义学院社会主义核心价值观湖南大学陈宇教师思想政治理论课教学教授模范

论中国式现代化推动构建人类命运共同体的中国智慧和世界意义

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内蒙古社会科学 2025年第1期 8-15页

作者：孟桢湖南省社会科学界联合会华中师范大学马克思主义学院

习近平总书记强调，推动构建人类命运共同体是中国式现代化的本质要求之一。中国式现代化是中国共产党领导的具备世界各国现代化发展共同特征的新选择，推动构建人类命运共同体是回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的新方案，... 详细信息

习近平总书记强调，推动构建人类命运共同体是中国式现代化的本质要求之一。中国式现代化是中国共产党领导的具备世界各国现代化发展共同特征的新选择，推动构建人类命运共同体是回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的新方案，以中国式现代化推动构建人类命运共同体越来越成为国家、社会乃至学界关注的重大课题。通过梳理中国式现代化与推动构建人类命运共同体的辩证关系，深刻揭示中国式现代化推动构建人类命运共同体蕴含的中国智慧与世界意义，能够为具有科学社会主义文明特质的中国话语体系、全球治理、人类文明新形态提供理论依据。

关键词：中国式现代化人类命运共同体中国智慧世界意义

西南大学马克思主义学院党委:用心用情用力打造“红心向党”党建工作品牌

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党建 2022年第2期 60-61页

作者：廖晓衡西南大学马克思主义学院党委

西南大学马克思主义学院党委作为高校基层党建堡垒,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以基层党建质量创优为主线,以党建引领与事业发展深度融合为重点,高质量统筹推进全国... 详细信息

西南大学马克思主义学院党委作为高校基层党建堡垒,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以基层党建质量创优为主线,以党建引领与事业发展深度融合为重点,高质量统筹推进全国重点马克思主义学院和全国党建工作标杆院系建设,积极打造"红心向党"党建工作品牌,学院改革发展取得显著成效。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想党建工作品牌学院党委党的政治建设党建引领高校基层党建质量创优深度融合

毛泽东是创造性运用中华优秀传统文化的伟大典范——访中国文化软实力研究中心主任、湖南大学马克思主义学院张国祚教授

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马克思主义研究 2024年第2期 16-23页

作者：本刊记者张国祚不详中国文化软实力研究中心湖南大学马克思主义学院

张国祚,男,1948年生,自然辩证法博士,教授,博士生导师。中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家,国家教材委员会专家委员会(马工程)专家,教育部全国高校思政课教学指导委员会咨询委员会委员,国家社科基金项目会议评审专家,中国社会... 详细信息

张国祚,男,1948年生,自然辩证法博士,教授,博士生导师。中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家,国家教材委员会专家委员会(马工程)专家,教育部全国高校思政课教学指导委员会咨询委员会委员,国家社科基金项目会议评审专家,中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心学术指导委员会专家。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想中华优秀传统文化国家社科基金项目高校思政课教学学术指导中国社会科学院马克思主义理论研究和建设工程中国文化软实力

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用“三个融通”讲好新时代思政课

北京联合大学学报 2025年第1期39卷 22-26页

作者：安旭江何侃侃北京联合大学马克思主义学院北京100101 北京联合大学党委学生工作部北京100101

思想政治理论课(以下简称“思政课”)是落实立德树人根本任务的关键课程。在新时代新起点上,习近平总书记关于思政课建设的重要论述,对思政课的改革创新有重要的指导意义。“三个融通”分别以说理内容、说理方式、说理场域为切入点,利... 详细信息

思想政治理论课(以下简称“思政课”)是落实立德树人根本任务的关键课程。在新时代新起点上,习近平总书记关于思政课建设的重要论述,对思政课的改革创新有重要的指导意义。“三个融通”分别以说理内容、说理方式、说理场域为切入点,利用感性素材的形象性和载道性实现内容融通,统筹“以理服人”和“以情感人”的说理方式实现情理融通,拓展小课堂至大课堂实现场域融通。当前,高校思政课在教学过程中面临语言转化、情理疏离和知行协同三重困境,破解这些困境需要坚持系统思维,从完善素材体系、统筹情理元素、拓展育人平台等多方面共同发力,讲好新时代思政课。

关键词：思想政治理论课融通现实困境路径指向

学思用贯通知信行统一——访贵州大学马克思主义学院党委书记、教授杨仁厚

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当代贵州 2019年第29期 50-51页

作者：袁航杨仁厚贵州日报当代融媒体贵州大学马克思主义学院党委

6月初,贵州省启动的'不忘初心、牢记使命'主题教育强调,要着力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,确保抓出成效、抓出特色、抓出影响。学习教育是'不忘初心、牢记使命'主题教育的重要环节,要把学习教育贯穿... 详细信息

6月初,贵州省启动的'不忘初心、牢记使命'主题教育强调,要着力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,确保抓出成效、抓出特色、抓出影响。学习教育是'不忘初心、牢记使命'主题教育的重要环节,要把学习教育贯穿主题教育全过程,就必须很好地去理解学习教育的价值观与方法论,何处着力才更为有效?针对其中的系列问题,记者专访了贵州大学马克思主义学院党委书记、教授杨仁厚。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育习近平总书记学院党委书记马克思主义牢记使命党的路线坚定性系统学重要论述知信行

新时代高校党建引领“大思政”工作的创新探索——以北京中医药大学马克思主义学院“大党委”建设为例

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北京教育（高教） 2023年第10期 74-77页

作者：徐娜李玮北京中医药大学马克思主义学院

推动党建工作与思想政治教育工作深度融合发展,实现党建与思想政治教育工作优势互补、同频共振,对于推动高等教育创新发展,形成“大思政”工作格局具有重要意义。北京中医药大学聚焦立德树人根本任务,以坚持和加强党的全面领导为统领,... 详细信息

推动党建工作与思想政治教育工作深度融合发展,实现党建与思想政治教育工作优势互补、同频共振,对于推动高等教育创新发展,形成“大思政”工作格局具有重要意义。北京中医药大学聚焦立德树人根本任务,以坚持和加强党的全面领导为统领,首创马克思主义学院“大党委”建设,通过创新管理机制、促进队伍融合、创新工作内容等方式,探索出了一条党建与思想政治教育深度融合的“大思政”工作模式。

关键词：党建思想政治教育大思政