检索结果-南通市图书馆

与湖湘特色工艺美术产业共生共长——湖南工艺美术职业学院刺绣设计与工艺专业群产教深度融合育人的实践路径

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湖南教育(C版) 2024年第2期 16-17页

作者：唐利群湖南工艺美术职业学院湘绣艺术学院党总支

湖南工艺美术职业学院刺绣设计与工艺专业群于2013年组建，由刺绣设计与工艺、陶瓷设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、雕刻艺术设计5个专业组成，是首批中国特色高水平专业群、湖南省示范性特色专业群、湖南省一流专业群、...

湖南工艺美术职业学院刺绣设计与工艺专业群于2013年组建，由刺绣设计与工艺、陶瓷设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、雕刻艺术设计5个专业组成，是首批中国特色高水平专业群、湖南省示范性特色专业群、湖南省一流专业群、湖南省楚怡高水平专业群。秉承与湖湘特色工艺美术产业共生共长的建设理念，专业群建在湖南工艺美术产业园区内，形成了与湖湘特色工艺美术产业深度对接的专业集群，为地方性特色专业群与地方性特色产业融合发展树立了样板。一、搭平台：构建湖湘特色工艺美术产业产教融合命运共同体

关键词：

大数据背景下高职院校图书馆服务能力提升的策略研究——以湖南体育职业学院为例

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山西青年 2024年第7期 172-174页

作者：周倩熙徐娟谭小慧陈伟湖南体育职业学院

高职院校图书馆作为学生与教师查阅资料、学习和交流的主要场所，对教师课程教学与学生自主学习、知识拓展有着重要的作用。在大数据背景影响下，图书馆需要处理的资料体系也愈发庞大，无疑对图书馆服务评价提出了前所未有的挑战。同时... 详细信息

高职院校图书馆作为学生与教师查阅资料、学习和交流的主要场所，对教师课程教学与学生自主学习、知识拓展有着重要的作用。在大数据背景影响下，图书馆需要处理的资料体系也愈发庞大，无疑对图书馆服务评价提出了前所未有的挑战。同时，也是进一步促进服务评价体系完善的机遇，借助大数据技术促使资料全面共享且立体联动，结合服务评价形成整体反馈，让图书馆服务评价呈现多维性、多元化和针对性，促进图书馆的服务功能更灵活更高效化。因此，本文通过梳理目前大数据背景下高职院校图书馆服务评价现状问题与新要求，分析图书馆服务能力的相关内容，作为湖南体育职业学院图书馆馆员，总结在图书馆服务中的工作心得，提出相应策略，旨在更进一步提升图书馆服务效能。

关键词：大数据高职院校图书馆服务评价指标

细节观察与发散性思维在绘画实践中的应用策略

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大观（论坛） 2024年第3期 166-168页

作者：陈伊娜湖南体育职业学院

通过深入分析细节观察与发散性思维在绘画实践中的互动关系,提出一些实用的策略和方法,如互动式创作、情感表达等,以期帮助学生在绘画过程中更好地捕捉、表达细节。

关键词：细节观察发散性思维绘画实践

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让全民健身点燃乡村振兴新活力

湖南教育(C版) 2024年第4期 52-53页

作者：谭焱良湖南体育职业学院

作为健康中国战略和乡村振兴战略的重要方面，全民健身对推进乡村振兴落地见效发挥着不可替代的作用。全民健身与乡村振兴融合发展既是满足村民对美好生活需求的主动作为，也是新时代解决好“三农”问题的必然选择。湖南体育职业学院作...

作为健康中国战略和乡村振兴战略的重要方面，全民健身对推进乡村振兴落地见效发挥着不可替代的作用。全民健身与乡村振兴融合发展既是满足村民对美好生活需求的主动作为，也是新时代解决好“三农”问题的必然选择。湖南体育职业学院作为全省唯一的体育高职院校，着力构建助力乡村振兴的全民健身支撑体系，不断推进全民健身与乡村振兴全面融合、深度融合，为乡村发展注入生机与活力。一、倡树乡村全民健身终身学习理念一是乡村全民健身为了村民。

关键词：

中华优秀传统体育文化融入高职院校第二课堂的实践路径

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体育视野 2024年第3期 66-68页

作者：朱雅亭湖南体育职业学院

在高职院校第二课堂融入中华优秀传统体育文化,不仅可以丰富课堂资源,而且可以激发学生的爱国情怀和民族意识。鉴于此,从中华优秀传统体育文化融入高职院校第二课堂的价值出发,探讨了两者融合发展的实践要点,提出了中华优秀传统体育文... 详细信息

在高职院校第二课堂融入中华优秀传统体育文化,不仅可以丰富课堂资源,而且可以激发学生的爱国情怀和民族意识。鉴于此,从中华优秀传统体育文化融入高职院校第二课堂的价值出发,探讨了两者融合发展的实践要点,提出了中华优秀传统体育文化融入高职院校第二课堂的具体措施。

关键词：传统体育文化高职院校第二课堂融合路径

“岗课赛证”融通育人理念下“导传训赛评”教学模式的探索与实践——以体育高职健美操课程教学为例

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体育风尚 2024年第8期 155-157页

作者：龙辉陆晓燕彭庆文湖南体育职业学院

针对当前体育高职院校术科课堂教学中存在的普遍问题,文章以健美操课程为例,探索“岗课赛证”融通育人理念下基于“导传训赛评”的术科课堂教学模式,从理论上分析了此育人理念和教学模式的内涵,并以此为依据,重构体育高职院校术科课堂... 详细信息

针对当前体育高职院校术科课堂教学中存在的普遍问题,文章以健美操课程为例,探索“岗课赛证”融通育人理念下基于“导传训赛评”的术科课堂教学模式,从理论上分析了此育人理念和教学模式的内涵,并以此为依据,重构体育高职院校术科课堂教学模式,优化教学设计,完善教学评价。实践表明,此教学模式增强了学生学习的内驱力,有效地提高了课堂的教学效果,全面提升了技术技能人才培养质量。

关键词： “岗课赛证”融通教学模式高职体育术科课堂教学

技术知识视域下高职电子竞技专业课程教学路径探析——以电子竞技音视频制作为例

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当代体育科技 2024年第19期14卷 41-46页

作者：潘萱竹湖南体育职业学院湖南长沙410007

电子竞技作为新兴的数字文化载体,其产业的迅猛发展催生出多样化用人需求。高校电子竞技教育在其中承载着重要的育人职能,专业建设改革势在必行。该文基于技术知识理论,结合当前电子竞技课程的教学现状与问题,以电子竞技音视频制作课程... 详细信息

电子竞技作为新兴的数字文化载体,其产业的迅猛发展催生出多样化用人需求。高校电子竞技教育在其中承载着重要的育人职能,专业建设改革势在必行。该文基于技术知识理论,结合当前电子竞技课程的教学现状与问题,以电子竞技音视频制作课程为例,探讨技术知识论视域下电子竞技专业课程教学路径的设计与实践,旨在打造高质量开放式课堂,以课程赋能学生的长效发展。

关键词：技术知识电子竞技课程教学音视频制作

高职体育院校“行走的思政课”实践教学模式研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第8期 0195-0197页

作者：李月微湖南体育职业学院湖南长沙410000

如何让学生对思政课学有所信,信有所行,让干巴巴没有生命的思政课活起来、火气来,是思政教师一直在探索的问题。围绕如何上好思政课,思政教师一直在积极的进行教学改革,也认识到没有经过学生实践检验的理论课堂,无法燃起学生学习的热情... 详细信息

如何让学生对思政课学有所信,信有所行,让干巴巴没有生命的思政课活起来、火气来,是思政教师一直在探索的问题。围绕如何上好思政课,思政教师一直在积极的进行教学改革,也认识到没有经过学生实践检验的理论课堂,无法燃起学生学习的热情,思政课程也不能有效发挥立德树人的效能。为此,思政课不仅要上在课堂上,更要开在课堂外,实现理论和实践的相结合。

关键词：高职体育院校行走的思政课实践

产教融合视域下高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养初探

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体育科技文献通报 2024年第7期32卷 164-166页

作者：谌雅彭庆文湖南体育职业学院湖南长沙410019

为促进产教融合背景下高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养的质量,本文采用文献资料法、逻辑分析法、调查法等研究方法,分析了产教融合在高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养中的意义,指出了目前高职院校体育教育专业幼儿体育人才... 详细信息

为促进产教融合背景下高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养的质量,本文采用文献资料法、逻辑分析法、调查法等研究方法,分析了产教融合在高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养中的意义,指出了目前高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养存在的问题,并从产教融合的角度提出了高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养的策略:明确就业导向的育人与学习目标;设置以用人单位需求为主导的专业课程体系;着力打造双师型师资队伍;加强教学改革,强化实景化、模块化的实践教学模式;改善学习方式,通过任务驱动推进分组合作、自主、体验式学习;改变课程评价方式,突出过程评价与增值评价等。

关键词：产教融合高职体育教育专业幼儿体育人才培养