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“质量守恒定律”一节的教学设计与操作

化学教学 1995年第3期 30-32页

作者：李定夏云珠湖南中南工业大学子弟中学长沙第二铁路中学

“质量守恒定律”一节的教学设计与操作湖南中南工业大学子弟中学（４１００８３）李定长沙第二铁路中学夏云珠一、课题：质量守恒定律教学目的：使学生掌握并学会运用质量守恒定律，进一步掌握原子的概念并用之解释质量守恒定律；培养... 详细信息

“质量守恒定律”一节的教学设计与操作湖南中南工业大学子弟中学（４１００８３）李定长沙第二铁路中学夏云珠一、课题：质量守恒定律教学目的：使学生掌握并学会运用质量守恒定律，进一步掌握原子的概念并用之解释质量守恒定律；培养学生的观察能力、思维能力、分析问题...

关键词：质量守恒定律教学设计化学反应教师引导原子种类中南工业大学固体物质参加反应教学目的创造性思维

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抓英语朗读训练　促英语素质提高

武陵学刊 1999年第1期34卷 123-124页

作者：成慧萍中南工业大学附属中学湖南长沙410083

抓好英语朗读训练，对提高学生的英语素质具有重要作用。这可从4个方面理解：朗读是一种最基本的英语素质；朗读有利于培养学生敏捷的听力；朗读有利于快速理解内容，提高阅读素质；朗读有助于提高英语写作素质。强化朗读训练的方法及... 详细信息

抓好英语朗读训练，对提高学生的英语素质具有重要作用。这可从4个方面理解：朗读是一种最基本的英语素质；朗读有利于培养学生敏捷的听力；朗读有利于快速理解内容，提高阅读素质；朗读有助于提高英语写作素质。强化朗读训练的方法及途径多种多样，主要有强化朗读意识、注意朗读的感情、脑口心三位一体、正确运用朗读技巧等。

关键词：朗读素质技巧

模块化钢结构双向螺栓连接方管柱-柱节点抗拉性能研究

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钢结构（中英文） 2024年第8期39卷 20-28页

作者：张明亮陈浩王其良湖南建设投资集团有限责任公司长沙410004 中南大学土木工程学院长沙410075

模块化钢结构建筑是一种新型装配式建筑,其具备较高的工业化水平,在国内得到了大力发展。雄安新区容城县贾光中学扩建项目工程采用模块化钢结构叠箱体系,为便于上下单元房模块间连接和安装,提出一种新型单元房承插式连接柱-柱节点,该节... 详细信息

模块化钢结构建筑是一种新型装配式建筑,其具备较高的工业化水平,在国内得到了大力发展。雄安新区容城县贾光中学扩建项目工程采用模块化钢结构叠箱体系,为便于上下单元房模块间连接和安装,提出一种新型单元房承插式连接柱-柱节点,该节点通过螺栓与套筒实现上下柱连接,单元房之间竖向连接在风荷载作用以及多遇地震作用下不应发生竖向分离,对3个足尺节点试件进行抗拉试验,分析其破坏形态、螺栓剪力分布和抗拉承载能力等,探讨了节点有无注浆和螺栓数量对节点承载能力的影响;基于现有文献中高强螺栓抗剪承载力设计值计算方法,提出了该新型节点的抗拉强度设计公式;建立了可靠的数值模型,对螺栓数量和螺栓直径进行了参数分析,研究其对节点抗拉承载力的影响,并将参数化分析结果与理论计算结果进行对比。研究结果表明:在轴向荷载作用下,试件均发生高强螺栓群剪切破坏,同时无浆节点试件发生内套筒孔壁压屈,灌浆节点试件出现灌浆料局部压溃现象,并伴随着钢材与灌浆料界面间的黏结破坏;试验加载前期,高强螺栓群所受剪力呈端部大、中心小的分布,加载后期,高强螺栓群的剪力差值逐渐减小,达到极限承载力时,高强螺栓群所受剪力趋于均匀分布;该新型节点依靠高强螺栓群抗剪承担轴向拉力荷载,单个螺栓的抗剪承载力平均值较GB50017—2017《钢结构设计标准》计算值提高了76.9%;节点注入灌浆料后,灌浆料和高强螺栓协同工作,抗拉承载力较无浆节点提高14.1%;螺栓数量由3个增至5个,由于摩擦力增大和单个螺栓所受剪力的减小,节点抗拉承载力提高80.9%;增大螺栓直径,则弹性阶段螺栓预紧力提高、塑性阶段螺杆与孔壁的接触面积增大,节点的抗拉承载力增大;有限元参数化分析结果和理论计算结果误差均控制在10%以内,所提出的节点抗拉强度设计公式较为准确地预测了该新型节点在轴向拉力作用下的抗拉承载能力,为实际工程应用提供理论参考。

关键词：模块建筑叠箱体系柱-柱节点套筒灌浆螺栓数量参数分析

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应注重培养学生在英语听说课堂上的注意力

邵阳学院学报（社会科学版） 2000年第4期 89-91页

作者：李滟波中南工业大学外国语学院湖南长沙410083

英语听说课堂上学生能否集中注意力参与听说活动将直接影响学生听力水平的提高。文章根据英语专业基础阶段听说教学的特点和听力训练过程中学生的心理特征 ,探讨了听说课堂上学生分散注意力的主要原因 ,提出了相应的调适学生心理、调动... 详细信息

英语听说课堂上学生能否集中注意力参与听说活动将直接影响学生听力水平的提高。文章根据英语专业基础阶段听说教学的特点和听力训练过程中学生的心理特征 ,探讨了听说课堂上学生分散注意力的主要原因 ,提出了相应的调适学生心理、调动学生思维积极性 ,从而使学生集中注意力积极参与听说活动的具体操作方法。

关键词：听说教学注意力英语教学

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劳动:新世纪教育中一个虽微须道的问题

湖南行政学院学报 2000年第1期 9-12页

作者：曾崟曾钊新中南工业大学高教研究所助研湖南长沙410083 中南工业大学文法学院教授博士生导师湖南长沙410083

新世纪是日益走近人类最高理想社会的世纪。马克思主义把共产主义认定为人类的最高理想。在共产主义社会中,科学技术极大地发展,脑力劳动和体力劳动的差别已经消失,劳动成了人的生活的第一需要。教育要面向未来,因此在现在的教育中,不... 详细信息

新世纪是日益走近人类最高理想社会的世纪。马克思主义把共产主义认定为人类的最高理想。在共产主义社会中,科学技术极大地发展,脑力劳动和体力劳动的差别已经消失,劳动成了人的生活的第一需要。教育要面向未来,因此在现在的教育中,不容忽视劳动。本文建议,在小学开设“公益劳动”课,中学开设“家务劳动”课,大学开设“专业劳动”课。

关键词：劳动公益劳动家务劳动专业劳动

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水溶性压敏胶的合成

湖北化工 2000年第2期17卷 20-22页

作者：张露露瞿龙刘其城杨学林中南工业大学湖南长沙410083 长沙电力学院湖南长沙410077 葛洲坝高级中学湖北宜昌443002

研究了水溶性压敏胶的合成 ,讨论了单体、乳化剂、引发剂等添加剂对该胶固含量、粘度等性能的影响。

关键词：水溶性压敏胶合成胶粘剂

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锰铈联合滴定法测定稀土试样中的锰含量

稀土 1999年第6期20卷 25-28页

作者：古映莹桑商斌杨占红张颖左晓希中南工业大学化学化工学院湖南长沙410083 中南工业大学冶化所湖南长沙410083 郑州市第四中学河南郑州450000

本文研究了用氧化—还原滴定法测定稀土试样中锰的含量。结果表明：用磷酸和高氯酸分解试样，用硫酸亚铁铵标准溶液在适宜酸度条件下可准确滴定锰，干扰元素铈、钒等可用氧化返滴定予以扣除。分析方法具有准确、快速、方便的优点。

关键词：稀土锰含量氧化还原滴定法锰铈联合滴定法

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抓住唯一可控的自己

中国研究生 2022年第5期 54-55页

作者：谢思源湖南工业大学

岁月斑驳，回忆呼啸，我看到了从前的自己。11岁，父母所在工厂破产改制，工厂子弟学校没了中学部，我离开了那个四面环山的小山沟，独自一人来到市里上中学。巨大的陌生感扑面而来，陌生的学校，陌生的老师和同学，城乡教材脱节使我既...

岁月斑驳，回忆呼啸，我看到了从前的自己。11岁，父母所在工厂破产改制，工厂子弟学校没了中学部，我离开了那个四面环山的小山沟，独自一人来到市里上中学。巨大的陌生感扑面而来，陌生的学校，陌生的老师和同学，城乡教材脱节使我既跟不上数学课，也听不懂英语课，这一切都让“想家”成了我生活的主旋律。窗户外有成群结队的鸽子飞过的时候，食堂的饭菜难以下咽的时候，学校里的某个身影似曾相识的时候，想家，真的好想回家。有的路，好像走着走着就迷路了，我开始怀疑读书的意义，开始沉迷于一些小说，而这样的结果就是成绩一落千丈，期中考试排名跌至倒数。班主任悄悄和家里联系，反馈了我的学习情况，爸爸很生气，而妈妈偷偷掉眼泪，遗憾没能力给我更好的生活。那个周末，爸爸妈妈提着大包小包搭大巴来学

关键词：

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石灰处理共沉淀废水的研究

工业水处理 2002年第5期22卷 21-23页

作者：彭长宏颜蓉唐谟堂柴卫平中南大学冶金科学与工程系湖南长沙410083 中南大学附属中学湖南长沙410083

对石灰处理共沉淀废水进行了深入地研究 ,试验结果表明 ,石灰法处理共沉淀废水 ,不仅可除去有害离子 ,使废水达标 ,而且还能回收其中 90 %的氨和可作为建材材料的石膏渣。该方法操作方便、投资少、成本低。

关键词：石灰共沉淀废水废水处理