检索结果-南通市图书馆

中学生数理化（高一数学） 2024年第5期 35-36页

作者：詹选位湖北省恩施市第一中学

古典概型与其他知识的交汇问题,应根据相关知识点,构建有序实数对,列举出所有的基本事件和满足条件的基本事件,进而根据古典概型的公式求解。

关键词：古典概型交汇问题有序实数对满足条件知识点

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课程思政在高中英语教学中的实施路径

中学生英语 2024年第24期 115-116页

作者：任宁湖北省麻城市第一中学

引言2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动‘思政课程’向‘课程思政’转变,挖掘梳理各门课程的德育元素,充分发挥各门课程的育人功能,实现全程育人、全方位育人和全员育人... 详细信息

引言2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动‘思政课程’向‘课程思政’转变,挖掘梳理各门课程的德育元素,充分发挥各门课程的育人功能,实现全程育人、全方位育人和全员育人的大思政格局”(习近平,2016)。此后,课程思政成为近些年高校课程教学改革的热点和重点。

关键词：课程思政思想政治工作全方位育人实施路径思政课程全程育人教学全过程大思政

高中生物学对比实验的应用研究——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验为例

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课堂内外（高中版） 2024年第29期 104-106页

作者：陈友盛大悟县第一中学湖北孝感432800

对比实验作为科学研究中的一种重要方法,不仅有助于深化学生对生物学过程的认识,而且为应用领域的发展提供了丰富的信息。文章以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验为例,通过比较有氧和无氧条件下的实验结果,旨在探讨对比实验在生物学领... 详细信息

对比实验作为科学研究中的一种重要方法,不仅有助于深化学生对生物学过程的认识,而且为应用领域的发展提供了丰富的信息。文章以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验为例,通过比较有氧和无氧条件下的实验结果,旨在探讨对比实验在生物学领域的应用和其所带来的深远影响。文章首先详细介绍了对比实验的概念及其在该实验中的体现,然后通过对比实验的背景、材料、步骤、结果以及意义与应用的综合分析,突显了该实验的科学价值和实际应用前景。通过深入解读对比实验,研究者可以更好地理解细胞代谢过程,并为生物学研究和解决实际问题提供新的思路和方法。

关键词：酵母菌细胞对比实验高中生物

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数字化技术在高中生物教学中的应用研究

课堂内外（高中版） 2024年第37期 96-98页

作者：牟若兰咸丰县第一中学湖北恩施445600

教育数字化是扩大优质教育资源覆盖面、促进教育公平的重要抓手。将信息技术融入教育教学的全过程,能打破时空限制,有效支持学生的自主学习和教师专业发展。高中生物学科可以提升学生的实验探究、获取信息、综合运用能力,是学生高中阶... 详细信息

教育数字化是扩大优质教育资源覆盖面、促进教育公平的重要抓手。将信息技术融入教育教学的全过程,能打破时空限制,有效支持学生的自主学习和教师专业发展。高中生物学科可以提升学生的实验探究、获取信息、综合运用能力,是学生高中阶段的重要学科之一。将信息技术融入高中生物课堂,可以进一步提升学生的核心素养和综合能力。如今,利用数字化技术手段提升高中生物课堂教学效能,已经成为高中生物教师重点研究的课题。基于此,文章主要对数字化助力高中生物教学效能的提升进行了分析,希望能够对进一步提高高中生物教师的教学效率等方面起到参考和帮助作用。

关键词：高中生物数字化技术教学效能

四种“关于速度的线性力”作用下的运动问题探究

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高中数理化 2024年第6期 25-27页

作者：刘万强湖北省松滋市第一中学

一物体在“关于速度的线性力f=kv”的作用下运动时,加速度不恒定,中学阶段应用牛顿运动定律受数学知识限制无法定量分析处理。

关键词：牛顿运动定律定量分析线性力问题探究加速度中学阶段数学知识运动

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有数学文化底蕴的不等式多选题赏析

高中数理化 2024年第13期 17-21页

作者：芮华云王勇湖北省襄阳市第一中学

在各地新高考模拟卷中,有数学文化底蕴的不等式多项选择题频频“闪亮登场”,它们构思精巧,既能考查考生的学科素养和关键能力,又能加深考生对数学文化的了解,提高数学文化素养,丰富数学文化底蕴.下面精选十道例题加以剖析,旨在探索题型... 详细信息

在各地新高考模拟卷中,有数学文化底蕴的不等式多项选择题频频“闪亮登场”,它们构思精巧,既能考查考生的学科素养和关键能力,又能加深考生对数学文化的了解,提高数学文化素养,丰富数学文化底蕴.下面精选十道例题加以剖析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.

关键词：学科素养多选题多项选择题解题方法构思精巧不等式数学文化素养高考模拟卷

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为了学生，我决不缴械

班主任之友(中学版) 2024年第Z1期 76-79页

作者：周薇湖北省武汉市第一中学

在寻找菩提的路上，众生，都是行者修行的助缘——有些人让其修布施，有些人让其修忍辱，有些人让其修制欲，有些人让其修嗔痴……因此，行者眼里的众生都有恩于自己。而我的教育修行之路上，赋予我前行勇气的，是我真诚的学生。

关键词：

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高考试卷中的不等式分析与学习策略

高中生学习(阅读与写作) 2024年第8期 94-97页

作者：张进军湖北省麻城市第一中学

在日益重视素质教育和深度学习的大背景下，对高中数学不等式高考试题的分析与学习策略研究显得尤为重要。不等式作为一种基础而又强大的数学工具，其在解决实际问题和建构数学模型中的应用广泛且深远。通过对历年高考试题的深入剖析，...

在日益重视素质教育和深度学习的大背景下，对高中数学不等式高考试题的分析与学习策略研究显得尤为重要。不等式作为一种基础而又强大的数学工具，其在解决实际问题和建构数学模型中的应用广泛且深远。通过对历年高考试题的深入剖析，我们可以揭示出不等式考点的变化趋势，理解考核的重点与难点。高考试卷中的不等式试题不仅考察了学生的基础知识掌握程度，更深层地检验了他们的问题解决技巧和创新思考能力。

关键词：