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漫画作文“持续与排徊”导写

作文与考试（高中版） 2024年第32期 56-58页

作者：曾亚芸张乐琪湖北省黄梅县第一中学

文题。最快的脚步不是跨越而是持续,最慢的步伐不是小步而是排。(薛飞作)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;写一篇不少于800字的文章。写作指导。这是一则漫画作文,漫画中的人正牵着一只蜗牛慢慢地走,但... 详细信息

文题。最快的脚步不是跨越而是持续,最慢的步伐不是小步而是排。(薛飞作)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;写一篇不少于800字的文章。写作指导。这是一则漫画作文,漫画中的人正牵着一只蜗牛慢慢地走,但他脑子里浮现出的是另一幅画面“大踏步跨越”。

关键词：漫画作文导写写作指导选好角度文章持续

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巧用牛顿第二定律解瞬时问题

数理天地（高中版） 2024年第8期 14-15页

作者：蔡赛军湖北省黄梅县第一中学 435500

本文通过介绍牛顿第二定律的基本概念和主要特征,阐述其在解析多物体加速度不同的瞬时问题中的应用.通过多个具体问题的解析实例,详细阐述应用牛顿第二定律中的系统法处理瞬时问题的方法步骤,让读者能够掌握这一解题技巧.

关键词：牛顿第二定理瞬时问题高中物理

2024年高考数学新课标Ⅰ卷第14题的解法赏析和推广探究

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数学通讯 2024年第18期 46-49页

作者：胡柳忠湖北省黄梅县第一中学 435500

2024年高考数学新课标Ⅰ卷第14题考查计数原理、古典概型、随机变量及其分布列等知识点,本文先给出这道试题的三种解法,然后介绍试题的命题背景,再考虑一般情形,得到了两个推广结论,最后给出了教学启示.

关键词： 2024年高考数学新课标Ⅰ卷第14题解法赏析背景溯源推广探究教学启示

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运用数学知识解决高中物理问题的教学研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0061-0064页

作者：陈策湖北省黄梅县第一中学湖北黄冈435599

本研究主要关注如何充分利用数学知识来应对高中物理挑战,旨在增强学生在物理领域运用数学的技能。对高中物理课程中数学知识的应用案例进行解析,本文探讨了数学工具在解决物理问题过程中的核心地位,本文深入剖析了数学与物理领域之间... 详细信息

本研究主要关注如何充分利用数学知识来应对高中物理挑战,旨在增强学生在物理领域运用数学的技能。对高中物理课程中数学知识的应用案例进行解析,本文探讨了数学工具在解决物理问题过程中的核心地位,本文深入剖析了数学与物理领域之间的交融教学策略。采用定性与定量相结合的方法进行分析,探讨了高中生抽象思维在解决物理难题中的运用。在物理学习过程中,强化数学知识的运用能够显著提升学生解决繁琐物理问题的技艺,此项研究对于培育学生逻辑思辨与分析技巧具有积极推动作用,为高中物理与数学教育实践提供有益借鉴。

关键词：高中物理教育数学应用问题解决教学方法能力培养

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高中语文课堂的人文教学功能

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第6期 0033-0036页

作者：唐琴湖北省黄梅县第一中学湖北黄冈435599

高中语文课程在培育学生人文素质方面发挥着重要作用,成为了关注焦点。本文主要分析了当前高中语文教学的实际境况与所面临的困境,语文教育在培养学生的人文素养、辩证思维和创新能力方面至关重要。接着,本文探讨了利用文学作品、历史... 详细信息

高中语文课程在培育学生人文素质方面发挥着重要作用,成为了关注焦点。本文主要分析了当前高中语文教学的实际境况与所面临的困境,语文教育在培养学生的人文素养、辩证思维和创新能力方面至关重要。接着,本文探讨了利用文学作品、历史文化的融入以及课堂互动等途径,提升语文课程中人文教育的内在品质。文章详细介绍了构建更加开放、互动、启发式的语文教学场景的具体方法。通过探讨与运用这些策略,为高中语文教学赋予更为深厚的文化底蕴,促进学生全方位品质的提升。

关键词：高中语文教学人文素养批判性思维创造性思考课堂互动

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材料作文“求知的广与深”导写

作文与考试（高中版） 2024年第26期 58-59页

作者：曾亚芸冯苍松湖北省黄冈市黄梅县第一中学

文题阅读下面的文字,根据要求作文。读书破万卷,下笔如有神。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)欲穷千里目,更上一层楼。(王之《登鹳雀楼》)杜甫诗句强调知识要有广度,王之诗句强调知识要有高度,在这个知识呈指数级增长的时代,如何看待并... 详细信息

文题阅读下面的文字,根据要求作文。读书破万卷,下笔如有神。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)欲穷千里目,更上一层楼。(王之《登鹳雀楼》)杜甫诗句强调知识要有广度,王之诗句强调知识要有高度,在这个知识呈指数级增长的时代,如何看待并处理好这二者之间的关系,是每个求知者需要思考的问题。以上材料引发了你怎样的联想和思考?

关键词：下笔如有神材料作文《登鹳雀楼》导写王之求知者《奉赠韦左丞丈二十二韵》读书破万卷

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新课标导向下高中化学模型的分类研究

化学教育（中英文） 2024年第1期45卷 120-122页

作者：杨大岭谷城县第一中学湖北谷城441700

1 问题的提出模型与建模是自然科学中最重要的学科思想与学科方法,模型与建模已经成为国际教育研究的热点,我国《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》已经明确了学科核心素养的具体内容,其中的“证据推理与模型认知”素养显现... 详细信息

1 问题的提出模型与建模是自然科学中最重要的学科思想与学科方法,模型与建模已经成为国际教育研究的热点,我国《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》已经明确了学科核心素养的具体内容,其中的“证据推理与模型认知”素养显现了化学学科特质的学科观念和思维方法。然而什么是“化学模型”?“模型认知”的内涵是什么?高中化学中的模型有哪些?化学模型具有哪些功能?模型思想与创造性思维能力之间存在着怎样的联系?

关键词：高中化学学科核心素养学科思想学科方法模型思想证据推理学科观念学科特质

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中小学团队引领者的五项品质

人民教育 2024年第13期 54-56页

作者：宋爱明梁永新湖北省赤壁市第一中学

“强国必先强教,强教必先强师。”教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。中小学要建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,中小学书记校长是第一责任人。为此,书记校长应该具备哪些能力和核... 详细信息

“强国必先强教,强教必先强师。”教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。中小学要建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,中小学书记校长是第一责任人。为此,书记校长应该具备哪些能力和核心素养,笔者想以一所中部省份的县域高中为样本,为中小学书记校长引领教师发展提供借鉴。

关键词：核心素养业务精湛中小学中部省份一所第一责任人校长引领必先

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绳连接体模型中的相关问题研究

物理教学 2024年第6期46卷 60-62页

作者：张黎何崇荣武汉市黄陂区第一中学湖北430300

研究了一类常见的绳连接体模型中两物体速度和加速度的变化规律,求解了两物体总动能的最大值和运动周期,并指出高考范围内可以考查系统动能的最大值和特殊位置绳子拉力的计算,但不宜求解单个物体的最大动能(或速度),若给出两者质量关系... 详细信息

研究了一类常见的绳连接体模型中两物体速度和加速度的变化规律,求解了两物体总动能的最大值和运动周期,并指出高考范围内可以考查系统动能的最大值和特殊位置绳子拉力的计算,但不宜求解单个物体的最大动能(或速度),若给出两者质量关系,则两者动能在何处取得最大值是确定的,切不可想当然地设计数据。

关键词：绳连接体最大动能最大速度沿绳加速度