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黄梅戏中的安庆官话研究
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语言研究 2024年 第3期44卷 102-108页
作者: 宋瑾 陈淑梅 黄冈师范学院音乐学院 湖北黄冈438000 黄冈师范学院文学院 湖北黄冈438000
黄梅戏起源于湖北黄梅的采茶歌,是清朝道光年间在鄂、皖、赣三省毗邻地区形成的一种民间小戏。其中一支逐渐东移到安徽省怀宁县为中心的安庆地区,其语言基调是黄梅方言,又受到安庆方言和民歌的渗透,形成了独具特色的语言——黄梅戏官话... 详细信息
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基于因子分析的省会城市和计划单列市综合实力评价模型
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数学的实践与认识 2024年 第4期54卷 244-256页
作者: 汪锦涛 何春玲 黄冈师范学院数学与统计学院 湖北黄冈438000
改革开放40多年来,省会城市和计划单列市作为国家城市发展的核心城市,城市发展水平备受关注.文章从人口、资源环境、经济发展、科技创新、人民生活、公共服务6个方面选取28个核心指标构建城市综合实力评价体系.综合运用因子分析和聚类... 详细信息
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新时代国家通用语言文字教育的概念深化与内涵解读
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民族教育研究 2024年 第2期35卷 161-168页
作者: 谢春林 杨胜才 黄冈师范学院外国语学院 湖北黄冈438000 中南民族大学教育学院 湖北武汉430074
国家通用语言文字教育是促进各民族交往交流交融的基础,也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。厘清国家通用语言文字教育的概念内涵对于国家通用语言文字教育的政策制定、教育实践和学术研究发展至关重要。基于国家通用语言文字教育与... 详细信息
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大别山精神内涵的分析视角及其表达研究
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湖北成人教育学院学报 2024年 第2期30卷 109-114页
作者: 崔现强 叶展铸 黄冈职业技术学院 湖北黄冈438002 湖北黄冈应急管理职业技术学院 湖北黄冈438000
探究大别山精神形成的机理,并从中分析和研究大别山精神的科学内涵,旨在拓展和丰富中国共产党的精神谱系,对于阐释和挖掘大别山精神的当代价值具有十分重要的理论意义和现实意义。从历史、空间、主体等三个维度分析大别山精神形成的主... 详细信息
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武陵山片区经济韧性与乡村振兴耦合协调时空演变研究
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地理与地理信息科学 2024年 第3期40卷 135-142,160页
作者: 王凯 何回 叶俊 湖南师范大学旅游学院 湖南长沙410081 黄冈师范学院地理与旅游学院 湖北黄冈438000
提升经济韧性与乡村振兴耦合协调水平对于实现共同富裕意义重大。在剖析经济韧性与乡村振兴耦合协调机理基础上,以武陵山片区30个县域单元为研究对象,综合运用核密度估计、耦合协调模型和空间马尔科夫链探析2011—2021年武陵山片区经济... 详细信息
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行政事业单位内部控制建设研究
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行政事业资产与财务 2024年 第3期 50-51页
作者: 高芬 王时婕 黄冈市预算绩效评价与资产事务中心 湖北黄冈 黄冈市财政局 湖北黄冈
内部控制是行政事业单位内部管理的重要组成部分。本文以A地区为例,对内部控制问题进行了深入分析,并提出了切实可行的建议,不断提升内部管理水平,提高资金使用效率,促进财政管理向规范化、信息化、科学化方向发展。
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大别山地区摇蚊科昆虫多样性调查研究
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环境昆虫学报 2024年 第3期46卷 606-615,I0002-I0017页
作者: 徐紫刚 李传仁 王嘉鑫 余鹏 肖云丽 傅悦 黄冈师范学院生物与农业资源学院 湖北黄冈438000 长江大学农学院 湖北荆州434000 湖北大学生命科学学院 武汉430000
大别山地区动植物资源丰富,但摇蚊科昆虫还尚未见系统报道。通过对大别山地区不同生境及海拔下的摇蚊进行采集,经研究得出4亚科37属131种,摇蚊亚科Chironominae 17属83种,直突摇蚊亚科Orthocladiinae 14属38种,长足摇蚊亚科Tanypodinae ... 详细信息
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教育均衡发展背景下义务教育阶段“就近入学”问题探究
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创新教育研究 2024年 第2期12卷 379-384页
作者: 张姝妤 黄冈师范学院物理与电信学院 湖北 黄冈
义务教育阶段就近入学在我国实行已久,改革开放以来,国家颁布了一系列法律法规明确规定了义务教育阶段“就近入学”的基本原则,对于保障教育公平发挥了很大的作用。随着社会和经济的不断发展,社会竞争日益激烈,人们对教育的关注程度也... 详细信息
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区域医联体医院ICU护士核心能力现状及影响因素研究
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护理学杂志 2024年 第15期39卷 60-64页
作者: 吴雪花 徐芙蓉 肖华梅 张春丽 黄冈市中心医院护理部 湖北黄冈438000 湖南省人民医院急诊科
目的调查区域医联体医院ICU护士核心能力,并分析其影响因素,为制定针对性的措施提高医联体内ICU护士核心能力提供参考。方法采用整群抽样方法纳入黄冈地区医联体内19所医院的285名ICU护士作为研究对象,采用一般资料调查表、护士职业获... 详细信息
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国内ChatGPT在教育领域的研究现状与热点
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教育进展 2024年 第7期14卷 687-695页
作者: 龚晨 黄冈师范学院教育学院 湖北 黄冈
随着我国教育数字化转型和教育数字化的不断发展,ChatGPT在教育领域表现出应用前景与潜在价值成为我国学术界热点研究话题之一。ChatGPT在教育领域的应用与日俱增。以“ChatGPT在教育领域的应用”作为研究对象,以“主题”的检索方式在... 详细信息
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