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苍颜白发志不减老树春深更著花——记湖北省浠水县洗马镇党委办公室主任王锐

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秘书工作 1998年第12期 30-31页

作者：王惠川湖北省浠水县委办公室

在浠水县洗马镇党政干部队伍中,有位外号“老机关”的长者,他,年过半百,稀疏的头发已经花白,微胖的面容折射出一股内在的睿智,矍铄的身影渗透着一种特有的老练与豁达。他就是人称“洗马一支笔”、“文秘大专家”的洗马镇党委办公室主任... 详细信息

在浠水县洗马镇党政干部队伍中,有位外号“老机关”的长者,他,年过半百,稀疏的头发已经花白,微胖的面容折射出一股内在的睿智,矍铄的身影渗透着一种特有的老练与豁达。他就是人称“洗马一支笔”、“文秘大专家”的洗马镇党委办公室主任——王锐同志。王锐,1967年参加工作,70年代是县委办公室的一名干事,从1982年开始,任镇党委办公室主任。有人说:乡镇党办主任,是个熬眼磨屁股、打杂跑龙套的差使。是的,基层党委办公室是个平凡的工作岗位,那里没有鲜花簇拥的热烈,没有英雄凯旋的辉煌,有的是一堆堆材料,一张张表格。那里一天到晚、一年到头,熬不完的夜,干不完的事,跑不完的路。

关键词：办公室主任湖北省党委办公室头发稀疏英雄县委工作浠水折射

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论法律意识

求实 1993年第4期 12-13页

作者：朱友群江西氨厂党委办公室

所谓法律意识,就是人们关于法和法律现象的思想、观点和心理的统称。包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对人们的行为是否合法的评价和法制观念等等。如果用我们更为通俗的话来说,法律意识就是要... 详细信息

所谓法律意识,就是人们关于法和法律现象的思想、观点和心理的统称。包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对人们的行为是否合法的评价和法制观念等等。如果用我们更为通俗的话来说,法律意识就是要做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。有无真正意义上的法律意识,是衡量民族素质高低。

关键词：法律意识法律知识民族素质法制观念真正意义社会主义法律社会文明进步宪法法律现象公民

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范·弗拉森后现代反实在论的方法论演变

自然辩证法研究 1999年第11期15卷 23-28,50页

作者：郭贵春胡瑞娜山西大学·党委办公室

二十世纪哲学的一个显著特点就是随着“语言学转向”的展开以及解释学传统和现象学传统的广泛深入，哲学研究的重点转向了方法论。本文从后现代反实在论的视角，揭示了范·弗拉森作为当代科学哲学领域的重要代表人物，其方法论经历了语... 详细信息

二十世纪哲学的一个显著特点就是随着“语言学转向”的展开以及解释学传统和现象学传统的广泛深入，哲学研究的重点转向了方法论。本文从后现代反实在论的视角，揭示了范·弗拉森作为当代科学哲学领域的重要代表人物，其方法论经历了语言学、现象学和解释学三个阶段的演变，同时鲜明地体现了人文主义与科学主义、英美哲学与欧洲大陆哲学的融合。正是这一特征，实现了他反实在论方法论的后现代“圆融”。因此，具体分析和研究范·弗拉森的方法论意义，对于把握整个后现代反实在论的方法论，并站在这个层面去看待后现代科学实在论的方法论具有深远的意义。

关键词：科学理论后现代反实在论方法论范.弗拉森

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试论康德的“先天综合”

晋阳学刊 1992年第3期 48-53页

作者：滑云龙山西大学党委办公室

先天综合是康德主体能动性思想的核心。研究和探索康德的主体能性思想首先要弄清“先天综合”的内涵、形式及其根据。 (一)“先天综合”的内涵“综合”是康德哲学中最基本、最常见的概念。所谓综合,是指主体意识的一种联结作用,通过这... 详细信息

先天综合是康德主体能动性思想的核心。研究和探索康德的主体能性思想首先要弄清“先天综合”的内涵、形式及其根据。 (一)“先天综合”的内涵“综合”是康德哲学中最基本、最常见的概念。所谓综合,是指主体意识的一种联结作用,通过这种作用,把构成知识的诸要素连结在一起,使之形成一定内容的新知识。对此,康德曾做过明确的规定:“我之所谓综合,就其最普泛之意义而言,即联结种种不同表象而将其中所有杂多包括于一知识活动中之作用”。

关键词：表象康德哲学综合统一统觉知性先天主体意识类概念联结认识主体

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同步激励论及其在高教管理中的应用

心理科学 1994年第5期17卷 312-314页

作者：陆剑清华东师大党委办公室

同步激励论及其在高教管理中的应用一、研究目的教育管理中的一个最根本与最核心的问题，就是要解决人的问题，解决如何调动广大教职员工的积极性和创造性的问题。这说明，教育管理中必须突出以“人”为中心的管理。那么，用什么样的激... 详细信息

同步激励论及其在高教管理中的应用一、研究目的教育管理中的一个最根本与最核心的问题，就是要解决人的问题，解决如何调动广大教职员工的积极性和创造性的问题。这说明，教育管理中必须突出以“人”为中心的管理。那么，用什么样的激励理论和模式来指导我国的教育管理事...

关键词：同步激励高教管理高校教师队伍激励力量精神激励物质与精神年龄因素华东师大教育管理工作教育管理中

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面向21世纪加强中学校长继续教育

高等教育研究 1999年第3期 76-81页

作者：庄传超湖北教育学院党委办公室

２１世纪对基础教育提出了新的要求，中学校长要适应新的更高的要求，必须转变教育思想，善于学习和创新，必须具有履行岗位职责的能力。为此，各级教育主管部门要采用适当形式，加强对中学校长的教育思想、职业道德、管理技术方法和学... 详细信息

２１世纪对基础教育提出了新的要求，中学校长要适应新的更高的要求，必须转变教育思想，善于学习和创新，必须具有履行岗位职责的能力。为此，各级教育主管部门要采用适当形式，加强对中学校长的教育思想、职业道德、管理技术方法和学历水平的培训

关键词：中学校长继续教育

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上海音乐学院毕业生就业指导工作浅析

艺术教育 1996年第4期 18-19页

毕业生就业指导工作,是教学、教育改革的重要一环,是学校与社会的重要接触点,也是学生、学校、家庭、文艺团体、社会关注的热点。今年我院毕业生比去年有明显减少,共有本专科、研究生73人,其中纳入国家计划的学生有65人。这样,毕业生就... 详细信息

毕业生就业指导工作,是教学、教育改革的重要一环,是学校与社会的重要接触点,也是学生、学校、家庭、文艺团体、社会关注的热点。今年我院毕业生比去年有明显减少,共有本专科、研究生73人,其中纳入国家计划的学生有65人。这样,毕业生就业机会较去年要多,就业形势总体上比去年看好。但由于今年文艺体制改革的重点是文艺演出团体如何适应社会主义市场经济,并以此建立国家与文艺团体、文艺团体与演员个人的新型关系。文艺团体在改革的动态过程中,这给毕业生选择理想的就业单位,带来较大的困难。也就是说,今年我院毕业生就业指导工作,有好的机遇,也有一定的困难。我们经过一段时间的努力,今年毕业生就业签约率已达90%以上,出现较好的态势。

关键词：大学毕业生就业指导工作毕业生就业工作研究生大学生社会主义市场经济用人单位社会关注新型关系教育改革

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“以学生为本”:何以可能及如何实现

教育研究 2014年第6期35卷 67-72页

作者：邓建平宁波大学党委办公室

在高等教育规模快速扩张、教育质量亟待提升的今天,践行"以学生为本"教育理念,成为转变教育发展方式、提升高等教育质量的应有之义。然而,"以学生为本"从应然的可能向实然的可行顺利转化亟须正确的认识观、均衡的价值观和科学的方法论。... 详细信息

在高等教育规模快速扩张、教育质量亟待提升的今天,践行"以学生为本"教育理念,成为转变教育发展方式、提升高等教育质量的应有之义。然而,"以学生为本"从应然的可能向实然的可行顺利转化亟须正确的认识观、均衡的价值观和科学的方法论。"以学生为本"成为可能的基础,取决于有利于教师与学生之间、学校与学生之间共同发展、共同进步的制度架构及机制推动;在现实的高等教育背景下实现"以学生为本",需要坚持依据唯物辩证法的方法论认知、分析、调和及化解师生关系和校生关系中存在的兼容共存问题。

关键词：高等教育教育质量以学生为本价值观方法论

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略论科技进步与社会主义文明建设

福州大学学报（社会科学版） 1993年第1期7卷 1-4页

作者：陈紫明党委办公室

科学技术是创造社会文明的重要手段，是人类争取自由的一种武装。科学本身是精神文明的主要内容。而当它转化为改造自然的物质力量时，科学技术又是第一生产力。一个国家的科学技术发展水平，对其综合国力具有决定性的作用。

关键词：社会主义文明建设科技进步科学技术技术发展水平第一生产力社会文明精神文明物质力量