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肠道菌群与骨质疏松性骨折
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中国组织工程研究 2025年 第6期29卷 1296-1304页
作者: 赵文生 李孝林 彭昌华 邓佳 盛浩 陈洪卫 张朝驹 何川 湖北中医药大学 湖北省武汉市430061 长江大学 湖北省荆州市434023 湖北中医药大学附属荆州市中医医院 湖北省荆州市434000
背景:骨质疏松性骨折是骨质疏松症最严重的并发症,既往的研究已经证实了肠道菌群对骨骼组织具有调节作用,肠道菌群与骨质疏松性骨折有着重要关系,但是二者之间的因果关系尚不清楚。目的:使用孟德尔随机化(MR)方法探索肠道菌群与骨质疏... 详细信息
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运动干预与细胞焦亡在骨关节炎中的作用
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中国组织工程研究 2025年 第8期29卷 1667-1675页
作者: 王秋月 靳攀 蒲锐 长江大学教育与体育学院 湖北省荆州市434023 长江大学医学部 湖北省荆州市434023 长江大学运动人体科学实验 湖北省荆州市434023
背景:细胞焦亡参与软骨细胞外基质降解、滑膜炎症以及疼痛,在骨关节炎防治中发挥重要作用。此外,运动可通过抑制细胞焦亡调控骨关节炎的发生,已成为防治骨关节炎的研究热点。目的:总结细胞焦亡在骨关节炎中的调控作用,以及运动介导细胞... 详细信息
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肠道菌群、运动干预与呼吸系统疾病
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中国组织工程研究 2025年 第14期29卷 3034-3042页
作者: 殷月 冷思逸 靳攀 陈子扬 蒲锐 长江大学教育与体育学院 湖北省荆州市434023 长江大学医学部 湖北省荆州市434023 长江大学运动人体科学实验 湖北省荆州市434023
背景:肠道菌群是位于人体胃肠道中的一种多样化和动态的微生物群落总称,对维持人体免疫和健康有着至关重要的作用。近年提出“肠-肺轴”概念,提示肠道菌群与肺密切相关,且运动可通过维持肠道菌群平衡调节呼吸系统疾病。目的:综述了肠道... 详细信息
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用语文的方式引领综合性学习——《莲文化的魅力》综合性学习设计之二
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中学语文教学参考(中旬刊) 2014年 第12期 29-31页
作者: 李爱梅 湖北荆州市监利县教研室
【设计思想】笔者认为,语文的综合性学习应该用语文的方式进行。于本课而言,不仅要引领学生了解莲的一般知识,更需要从语文的角度对莲进行研读,让学生对我国的莲文化有一个大致了解,
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语言表达训练
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语文教学通讯(初中)(B) 2008年 第4期 35-36页
作者: 余映潮 何相成 湖北荆州市教学教研室 湖北监利县实验中学 433300
一、教学创意丰满的语言,让文章有血有肉。记叙文的语言不仅需要简洁流畅,而且力求生动活泼,富有诗意的灵动。这次作文训练,意在通过语言实例和语言实践,告诉学生采用恰当的语言形式,展示丰富多彩的语言魅力。
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巧算巧解 考查能力──1994年高考化学计算题解法探讨
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化学教育 1994年 第10期9卷 17-,24页
作者: 吴绪梅 湖北监利县教研室
巧算巧解考查能力──1994年高考化学计算题解法探讨吴绪梅(湖北监利县教研室433300)纵观今年的高考化学试卷(新科目组),化学计算题(包括需要用计算方法处理的试题)共有13题,赋分为58分,约占卷面总分的39%。... 详细信息
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浅谈在习题教学中如何培养学生的创造能力
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化学教育 1990年 第6期5卷 26-28页
作者: 吴绪梅 湖北监利县教研室
化学习题是化学教学内容的一个组成部分。而抓好习题教学,对于落实基础知识,探索解题规律,发展学生智力,培养学生的创造思维能力,具有很重要的作用。到底如何在习题教学中培养学生的创造思维能力呢?本文从“训练一题多解,总结经验规律,... 详细信息
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用科学方法论指导化学教学初探
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化学教育(中英文) 1994年 第1期 28-30页
作者: 吴绪梅 湖北监利县教研室
用科学方法论指导化学教学初探吴绪梅(湖北监利县教研室433300)科学方法论是“自然科学方法论”的简称。它既是马克思主义认识论的具体体现,又是对各门自然科学的认识方法的概括和总结。它所涉及到的观察、实验、测定、数据... 详细信息
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信息迁移式试题解法探微
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化学教育(中英文) 1995年 第4期 13-15页
作者: 吴绪梅 湖北监利县教研室
信息迁移式试题解法探微吴绪梅(湖北监利县教研室433300)信息迁移式试题(又称信息给予题).是由题干给出信息,要求考生运用已学的知识解决新情景中的若干问题。这种试题的特点是题型新颖,材料陌生,构思别致,思维量大。... 详细信息
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地理“四步教学法”对学生地理能力的培养探索
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中学地理教学参考 1999年 第Z1期 76-78页
作者: 吴利民 湖北荆州市教研室
地理能力通常是指学生学习地理知识和应用地理知识去分析、解决问题的本领。它的形成和发展是以牢固地掌握地理知识为基础的,但是,能否灵活应用地理知识却又体现了能力的重要性。长期以来,地理教学中一直存在着重知识传授、轻能力培... 详细信息
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