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如何让孩子变得自信

好家长 2009年第3期 22-23页

作者：水意江澜林灿洪付灿军徐丽封志宏张亚侯晓玲广东省清新县第一小学四川省简阳市教师进修学校四川省双流县华阳西寺小学河北省平山县大吾乡大吾中学苏州工业园区胜浦实验小学山东省昌邑市双台小学

"我点你说"栏目每期公布一个热点话题展开讨论,您可将您的观点与做法发到我们的邮箱:njhjz@***,好的观点与做法我们将在杂志上刊登,并赠送作者样刊。

关键词：父母犯错平时

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初中数学课堂教学有效性的认识与思考

内蒙古教育 2015年第27期 75-75页

作者：周少芬江西省吉安市永新县里田中学

新课改的全面、深入实施,对初中数学课堂教学提出了新的更高的要求,提高初中数学课堂教学的有效性显得更为重要,必须高度重视。本文探讨了初中数学课堂教学有效性问题,首先分析了新课改背景下初中数学课堂教学有效性的制约因素,在此基... 详细信息

新课改的全面、深入实施,对初中数学课堂教学提出了新的更高的要求,提高初中数学课堂教学的有效性显得更为重要,必须高度重视。本文探讨了初中数学课堂教学有效性问题,首先分析了新课改背景下初中数学课堂教学有效性的制约因素,在此基础上就如何提高初中数学课堂教学的有效性提出优化对策。

关键词：初中数学课堂教学有效性

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如何让孩子变得自信

好家长（青春期教育） 2009年第2期 22-23页

作者：水意江澜林灿洪付灿军徐丽封志宏张亚侯晓玲不详广东省清新县第一小学四川省简阳市教师进修学校四川省双流县华阳西寺小学河北省平山县大吾乡大吾中学苏州工业园区胜浦实验小学山东省昌邑市双台小学

“我点你说”栏目每期公布一个热点话题展开讨论，您可将您的观点与做法发到我们的邮箱：njhjz@***，好的观点与做法我们将在杂志上刊登，并赠送作者样刊。希望广大家长朋友参与讨论。本期讨论话题——

关键词：自信孩子热点话题 .net 做法家长

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初中数学微课教学存在的问题及对策

试题与研究 2018年第22期 104-104页

作者：闵四妹江西省宜春市奉新县罗市初级中学

数学是最具系统性的学科,初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,微课作为一种新兴的教育手段,在初中数学教学中应用的越来越多,把"微课"引入课堂,使初中数学教师机遇与挑战并存。本文以微课教学为切入点,在概述初中数学应用微课教学的... 详细信息

数学是最具系统性的学科,初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,微课作为一种新兴的教育手段,在初中数学教学中应用的越来越多,把"微课"引入课堂,使初中数学教师机遇与挑战并存。本文以微课教学为切入点,在概述初中数学应用微课教学的优势的基础上,通过分析初中数学微课教学存在的问题,探讨了优化初中数学微课教学的策略。

关键词：初中数学微课教学问题及对策

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创设课堂活动,享受化学魅力

新课程（教研版） 2012年第7期 53-53页

作者：潘志伟广东省清远市清新县三坑中学

化学是一门探究性很强的学科，教学更重要的是体现培养学生的化学科素养。课堂教学创设，一分精彩的活动，学生就能更加乐学善学，自主学习。有效创设和开展学生课堂活动，才能真正激发和培养学生的学习兴趣，使学生享受学习的乐趣与魅力。

关键词：初中化学课堂活动化学魅力

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多媒体辅助教学手段在高中英语情景教学中的应用

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新课程(下) 2016年第11期 129-129页

作者：徐应贞江西省吉安市永新县禾川中学

通过对多媒体辅助教学的目的、作用及多媒体设计原则的介绍,充分展示了多媒体辅助教学在高中英语情景教学中应用的重要性,为提高学生英语能力奠定夯实的基础。

关键词：多媒体情景教学原则

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基于数形结合思想的初中数学教学研究

试题与研究 2018年第16期 70-70页

作者：詹名义江西省宜春市奉新县罗市初级中学

数与形是数学中两个最基本的研究对象,数形结合是一种直观的教学方式,通过数与形的相互转化来解决数学问题,可以起到事半功倍的作用。本文以数形结合思想为切入点,在概述初中数学教学中数形结合思想的优势的基础上,探讨了初中数学教学... 详细信息

数与形是数学中两个最基本的研究对象,数形结合是一种直观的教学方式,通过数与形的相互转化来解决数学问题,可以起到事半功倍的作用。本文以数形结合思想为切入点,在概述初中数学教学中数形结合思想的优势的基础上,探讨了初中数学教学中数形结合思想的应用策略,旨在说明初中数学教学中数形结合思想的重要性,以期指导教学实践。

关键词：初中数学数形结合教学思想应用策略