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山区发展农业社会化服务的探索与思考——基于湖北省秭归县农业社会化服务工作情况的调查

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中国农村科技 2024年第5期 25-28页

作者：邓少江湖北省秭归县农业农村局

自2014年以来,每年的中央一号文件不乏对发展“农业社会化服务”“农业生产托管”的指导意见。纵观全国,以机械化为代表的农业社会化服务在平原地区、粮油主产区的发展模式已经成型,但在丘陵山区、非粮产业上仍然存在发展不平衡、不充... 详细信息

自2014年以来,每年的中央一号文件不乏对发展“农业社会化服务”“农业生产托管”的指导意见。纵观全国,以机械化为代表的农业社会化服务在平原地区、粮油主产区的发展模式已经成型,但在丘陵山区、非粮产业上仍然存在发展不平衡、不充分、不规范的问题。如何突破山区农业社会化服务发展“瓶颈”?本文对湖北省宜昌市秭归县农业社会化服务工作情况展开分析,以期为山区农业社会化服务提供可资借鉴的经验。

关键词：中央一号文件农业社会化服务发展不平衡湖北省宜昌市湖北省秭归县丘陵山区托管探索与思考

基层医疗卫生机构血液透析站运营实践思考——以两河口镇卫生院血液透析为例

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中国农村卫生 2024年第7期16卷 27-28页

作者：李晓松湖北宜昌市秭归县两河口镇卫生院 443613

近年来,湖北省秭归县启动血液透析(简称血透)患者“回家工程”,在县域内的4家乡镇卫生院开设了血液透析站,在做好“家门口”血液透析运营的同时,也存在颇多难点。该文以两河口镇卫生院血液透析站为例,对近两年的运行情况进行剖析,认为... 详细信息

近年来,湖北省秭归县启动血液透析(简称血透)患者“回家工程”,在县域内的4家乡镇卫生院开设了血液透析站,在做好“家门口”血液透析运营的同时,也存在颇多难点。该文以两河口镇卫生院血液透析站为例,对近两年的运行情况进行剖析,认为在基层医疗卫生机构开设血液透析站,要关注后期的维护及政策的支持,多维度发力,让患者放心满意,才能让“家门口”的血液透析站释放出健康红利,真正实现小病在基层、大病进医院。

关键词：乡镇卫生院血液透析站现状

2014年湖北省秭归县人民医院细菌耐药性监测

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中国感染与化疗杂志 2016年第1期16卷 61-66页

作者：龚萍龚莲王廷波郑勇张爱群何锦屏金晓花梅雪峰湖北省秭归县人民医院检验科湖北秭归443600 湖北省秭归县梅家河乡卫生院湖北省秭归县杨林桥镇卫生院湖北省秭归县两河镇卫生院

目的了解2014年湖北省秭归县人民医院临床分离细菌对抗菌药物的耐药性。方法采用纸片扩散法(K-B法)对细菌作药物敏感性试验,以2014年版CLSI标准判断结果,采用WHONET 5.6软件统计分析。结果总计1 338株细菌,革兰阳性菌和革兰阴性菌分别占... 详细信息

目的了解2014年湖北省秭归县人民医院临床分离细菌对抗菌药物的耐药性。方法采用纸片扩散法(K-B法)对细菌作药物敏感性试验,以2014年版CLSI标准判断结果,采用WHONET 5.6软件统计分析。结果总计1 338株细菌,革兰阳性菌和革兰阴性菌分别占27.2%和72.8%。金黄色葡萄球菌和凝固酶阴性葡萄球菌耐甲氧西林菌株检出率分别为30.4%和66.7%,肺炎链球菌青霉素敏感、中介和耐药菌株各占64.9%、24.3%和10.8%。葡萄球菌和肺炎链球菌中未发现万古霉素、替考拉宁和利奈唑胺耐药株;屎肠球菌出现1株万古霉素耐药株。肠杆菌科细菌对碳青霉烯类抗生素仍高度敏感,但耐药菌株亦已出现。大肠埃希菌和克雷伯菌属产超广谱β内酰胺酶的检出率分别为58.3%和31.3%。大肠埃希菌对亚胺培南和美罗培南的耐药率为0和0.4%;肺炎克雷伯菌对亚胺培南和美罗培南的耐药率均为1.7%;鲍曼不动杆菌对亚胺培南和美罗培南的耐药率为19.3%和32.1%;铜绿假单胞菌对亚胺培南和美罗培南耐药率为0.9%和1.8%。广泛耐药(XDR)菌株5株,为鲍曼不动杆菌、弗氏枸橼酸杆菌、大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、铜绿假单胞菌各1株。结论革兰阳性菌(除屎肠球菌1株耐万古霉素外)未发现万古霉素、替考拉宁和利奈唑胺耐药株;革兰阴性杆菌对碳青霉烯类抗生素高度敏感,但耐药菌株亦已出现。随着医疗设施不断完善和提高,拟将2级医院纳入全国细菌耐药监测网,夯实网底建设,防止细菌耐药性加剧。

关键词：细菌耐药监测药敏试验多重耐药菌

设立“秭归脐橙品牌日” ,助推“两个世界级”建设

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中国果业信息 2024年第3期41卷 19-21页

作者：向长海马娟周岚岚陈云龙胡志刚湖北省秭归县柑桔协会湖北秭归443600 秭归县果茶发展中心湖北秭归443600 秭归县农业农村局湖北秭归443600

秭归县是我国首个“中国脐橙之乡”,现已成为全国柑桔产业30强县及世界罕见、中国惟一的“四季鲜橙”产区。县委县政府高屋建瓴地提出设立“秭归脐橙品牌日”的决策,坚持“六橙”联动、齐头并进,争取更快地实现将秭归脐橙打造成“两个... 详细信息

秭归县是我国首个“中国脐橙之乡”,现已成为全国柑桔产业30强县及世界罕见、中国惟一的“四季鲜橙”产区。县委县政府高屋建瓴地提出设立“秭归脐橙品牌日”的决策,坚持“六橙”联动、齐头并进,争取更快地实现将秭归脐橙打造成“两个世界级”(世界级地标品牌、世界级文化载体)的目标。

关键词：秭归脐橙品牌

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思政课校本研修“三聚焦”

中学政治教学参考 2024年第18期 76-77页

作者：龚俊波湖北省秭归县实验中学 443600

校本研修是加强教师队伍建设的重要平台和抓手。上好思政课,关键在教师。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。在校本研修过程中,道德与法治教师要坚持立德树人任务引领,立足核心素养培育,... 详细信息

校本研修是加强教师队伍建设的重要平台和抓手。上好思政课,关键在教师。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。在校本研修过程中,道德与法治教师要坚持立德树人任务引领,立足核心素养培育,遵循学生身心发展特点和认知规律,聚焦问题、反思、培训,提升校本研修的导向性、实效性和针对性。

关键词：思政课校本研修问题反思培训

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湖北秭归县提升急诊急救服务能力

人口与健康 2024年第5期 83-84页

作者：龚晓红湖北省秭归县卫生健康局

湖北省秭归县通过“一体化、二赋能、三阵地”建设,着力提升县域急诊急救服务能力,打造“生命急救闭环服务”。一体化,打造急诊急救“强引擎”。立足山区县实际,建设急救指挥中心,组建专业管理团队,升级院前急救调度指挥平台,实施急诊... 详细信息

湖北省秭归县通过“一体化、二赋能、三阵地”建设,着力提升县域急诊急救服务能力,打造“生命急救闭环服务”。一体化,打造急诊急救“强引擎”。立足山区县实际,建设急救指挥中心,组建专业管理团队,升级院前急救调度指挥平台,实施急诊服务。整合2所县级医院、11所乡镇卫生院及167个村卫生室(社区医务室)急诊急救资源,形成覆盖县乡村三级医疗机构的急救体系。推动急救站点、急救资源、救护车辆、救护人员(医生、护士、驾驶员)“一盘棋”运作。

关键词：急诊急救三级医疗机构急救体系救护人员管理团队医务室县级医院湖北省秭归县

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“五字诀”推动家庭医生签约服务落实落地

人口与健康 2024年第1期 60-62页

作者：龚晓红湖北省秭归县卫生健康局

近年来,湖北省秭归县结合山区特色,以“健康中国”“323”攻坚行动等为抓手,全面优化县域医疗资源布局,念好“五字诀”,持续提升基层医卫协同服务能力,为签约居民提供全生命周期健康服务,走出了一条具有山区县特色的家庭医生签约之路。

关键词：山区特色协同服务资源布局湖北省秭归县全生命周期五字诀家庭医生签约服务全面优化

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‘伦晚’脐橙采收期落果原因及防控技术分析

中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第8期 0132-0135页

作者：廖胜才张光国姜飞雄马监生温飞龙湖北省秭归县果茶发展中心湖北宜昌 443600 湖北省秭归县农业科技服务中心湖北宜昌 443600 湖北省秭归县农业综合执法大队湖北宜昌 443600

‘伦晚’脐橙于1999年引进到秭归县试种,表现晚熟、品质优、种植效益高,而在秭归县得到大力推广。伦晚脐橙果实挂树时间长于早、中熟脐橙品种,在栽培管理上不加注意的话,容易出现采前落果,往往造成严重损失。本文在调查秭归‘伦晚’主... 详细信息

‘伦晚’脐橙于1999年引进到秭归县试种,表现晚熟、品质优、种植效益高,而在秭归县得到大力推广。伦晚脐橙果实挂树时间长于早、中熟脐橙品种,在栽培管理上不加注意的话,容易出现采前落果,往往造成严重损失。本文在调查秭归‘伦晚’主产乡镇2023年春季采收期落果情况、分析落果原因(包括果实成熟度、果园通风透光状况、树体营养、冬季保果、裂果、日灼、病虫危害和不良天气因素等)的基础上,总结出防控‘伦晚’采收期落果的“三增三减”技术措施,包括增强通风透光、增强营养供给、增强抗逆性、减少树体挂果量、减轻病虫危害、减轻乙烯和脱落酸形成。以此为提升‘伦晚’脐橙栽培管理技术提供部分参考。

关键词： ‘伦晚’脐橙采前落果三增三减

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三道“情境问题”的教学及思考

中小学数学（初中版） 2024年第1期 76-77页

作者：汪春三湖北省秭归县第二实验中学 443600

如何重视并充分发挥好“生活情境习题”的教学功能,现结合教材中“摆花”“水深”“插棒”等几个生活情境问题谈谈教学及思考.(一)情境问题教学,(一)“摆花”问题,【题目】八年级(3)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用红花摆成... 详细信息

如何重视并充分发挥好“生活情境习题”的教学功能,现结合教材中“摆花”“水深”“插棒”等几个生活情境问题谈谈教学及思考.(一)情境问题教学,(一)“摆花”问题,【题目】八年级(3)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用红花摆成两条对角线.如果一条对角线用了38盆红花,还需要从花房运来多少盆红花?

关键词：生活情境教学功能教学及思考对角线情境问题结合教材八年级